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拐杖優(yōu)秀作文(合集3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的拐杖優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
拐杖優(yōu)秀作文1
“怎么辦?該怎么辦?孩子就要開學(xué)了,該怎么辦?”父親在屋里焦急地打轉(zhuǎn),雙拐不停地發(fā)出“篤篤”聲。屋內(nèi)煙霧繚繞,劣質(zhì)煙頭灑落一地,煙霧中的父親眉頭緊鎖,飽經(jīng)滄桑的臉上皺紋更深了。我蜷縮在墻角,大氣都不敢出,兩眼呆呆地望著地面,任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……
中午,天下起了傾盆大雨,老天爺似乎要把一肚子的委屈一瀉而光,風(fēng)吹得木窗戶“砰砰”直響,雨隨著風(fēng)飄進(jìn)來,把門檻都淋濕透了。父親一大早就拄著雙拐出了門,一直沒回來,我做好飯,焦急地等待著父親的歸來。
天擦黑了,還不見父親回來,“父親拄著雙拐,行動(dòng)不便,該不會(huì)出什么事吧?”我不敢往下想,胡亂穿了件外套,戴上斗笠,從墻角找出家里唯一的一把破雨傘,踉踉蹌蹌地出了門。我卷起褲管,在雨中飛奔,雨絲飄在我的臉上,更涼在我的`心里,風(fēng)聲把我的叫喊聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……可是,尋遍了村里的角角落落,都不見父親的蹤影。于是我狂奔回家,推開門,屋里空無一人,風(fēng)吹到身上,只感到渾身上下一片冰涼……
也不知過了多久,靠在桌上打盹的我被一陣敲門聲驚醒,我搖搖晃晃打開門,是父親!父親渾身上下都被雨淋透了,滿是補(bǔ)丁的衣服上沾滿了污泥,我急忙扯下一條毛巾,扶父親艱難地坐下。我顫抖著接過帶著父親體溫的雙拐。這幅雙拐,伴隨著父親,帶著對(duì)女兒的摯愛與期望,在雨地里整整行走了一天!它的下半截已滿是污泥,隱隱約約地還帶點(diǎn)殷紅,天啊!父親受傷了,一定是風(fēng)太大,雨太急,父親跌倒了。我再也抑制不住眼中的淚水,跪倒在父親面前,在朦朧的淚眼中,我仿佛看到父親拄著雙拐,一步一挪艱難地行走在雨中。
我終于又能夠上學(xué)了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上稍有放松,生活中略有懈怠時(shí),我就會(huì)想起那個(gè)雨夜,想起父親那沾滿污泥的雙拐,就有如當(dāng)頭棒喝,我會(huì)更勤奮,更努力。
父親——我的“拐杖”。
拐杖優(yōu)秀作文2
我不是盲人,但我卻有一副“拐杖”。
——題記
高半頭的拐杖
“哪兒去啦!到哪兒去了?”
晚自習(xí)下時(shí),天已經(jīng)不早了。我護(hù)送著鄰居家低年級(jí)的小妹妹回家,平時(shí)都是這樣,我比她大,當(dāng)然要好好照顧她了?山裉熳咴诼飞希偢杏X書包輕飄飄的,好像少了某些東西。
走著走著,我突然驚叫起來“雨傘,我的雨傘落在教室里啦!等我一下!”說完轉(zhuǎn)身跑回了教室,可是雨傘卻不見了!罢娴姑梗l動(dòng)了本人的東西?”我憤憤地想。
剛走出教室,便下起了瓢潑大雨,我那還在路上等我的.妹妹,她沒有傘一定會(huì)被雨淋到的!安恍,我不能讓她淋雨!”想到這些,我急忙向回跑,跑得飛快……
矮半頭的拐杖
大街上空無一人,我飛快地跑著,我大聲地喊著她的名字,卻無人答應(yīng)。
“這小兔崽子,跑哪兒去了?”我急切地四處張望,可就是不見她人影,“該不會(huì)是走丟了吧!”
心頭突然有一陣恐懼掠過,我一邊跑,一邊焦急地搜尋著她的身影。突然,我一腳踩入了大水坑中,頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn),一陣劇痛接踵而至,但我顧不上那么多了,扶著墻,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站起來,卻又頹然倒地。我的腳迅速腫了起來,伴著麻木。
雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在我的身上,和衣服緊緊地粘在一起。我又嘗試著站起來,終于成功了,但我腫脹的腳又酸痛起來,沒辦法,我只能扶著墻,一瘸一拐地向前移動(dòng)。
突然,背后傳來一聲:“緊緊,你怎么在這兒?我找你半天了!
相互支持的拐杖
一看這丫頭,我便氣不打一處來:“你還問我怎么在這兒?你這死丫頭跑哪兒去了?”
小妹妹嘟起小嘴,一臉委屈地說:“我看你急著往回拿雨傘,喊你你又聽不見,就回去找你,其實(shí)……”她搖了搖手中的雨傘,“你的雨傘在我手里,我看你上初二還不改這丟三落四的毛病,我就替你拿著呢。給!”
我接過雨傘,心里流過一絲暖意,但我還要堅(jiān)持?jǐn)[鄰居大姐姐的范兒,說:“那我就不怪你了,來扶你姐起來!”
她扶著我,我給她打著傘,相互依靠著,穿過雨幕,一步一步向家走去。
我為人人,人人為我,相互陪伴,相互關(guān)心,相互支持,用愛做拐杖,讓愛在心頭涌動(dòng),讓愛溢滿人間,溫暖你我。
拐杖優(yōu)秀作文3
有一種拐杖叫做堅(jiān)強(qiáng),它讓我們走出困境,戰(zhàn)勝挫折。
有一種拐杖叫做執(zhí)著,它讓我們追求夢(mèng)想,贏取輝煌。
有一種拐杖叫做真愛,它讓我們忘記疼痛,充滿信心。
堅(jiān)強(qiáng)的拐杖
我們一直都拼搏在充滿坎坷的小徑,為了平穩(wěn),為了安全,我們需要一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖。它不需要多么華麗多姿,只需要在我們迷茫的時(shí)候能引領(lǐng)我們前進(jìn)。正如“竹杖芒鞋”的蘇軾,他并不在乎雨的瓢潑,只因?yàn)樗种杏邪压照。在蘇軾的精神世界亦有一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖,正是這把拐杖的存在才能使他走完這命途多舛的人生。
一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖,使得我們的拼搏之路不再坎坷,讓我們到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
執(zhí)著的拐杖
我們也一直奮斗在險(xiǎn)境重重的野途,為了贏得勝利的果實(shí),我們需要一把執(zhí)著的拐杖。從小抱有足球夢(mèng)想的劉偉,他快樂的奔跑在綠茵場,享受著童年的快樂。一場意外的觸電事故,不僅奪取了他的雙臂,更奪取了他的夢(mèng)想?墒撬菆(zhí)著的,不懂什么是放棄,他有一把執(zhí)著的拐杖在無形中幫助他前進(jìn)。他改行練習(xí)游泳,因?yàn)闆]有雙臂,他比別人更難掌握平衡,但經(jīng)過百倍于人的努力后,他在游泳界小有成就。他夢(mèng)想?yún)⒓颖本⿰W運(yùn)會(huì),正當(dāng)他全力備戰(zhàn)奧運(yùn)時(shí),卻不幸被診斷出患有過敏性紫癜,必須停止訓(xùn)練否則危及生命。他依然沒有放棄,他拼命的練習(xí)音樂,最后他終于在音樂上取得了遲來的成功。
一把執(zhí)著的'拐杖,讓劉偉如愿登上維也納金色大廳,執(zhí)著的追求最終贏得成功的青睞。
真愛的拐杖
我們都行進(jìn)在自己平凡但是不平庸的路途中,為了忘記疲憊和疼痛,我們需要一把真愛的拐杖。它能讓我們時(shí)刻內(nèi)心溫暖,充滿斗志。從小到大,我們一直努力的拼搏,想想每次自己路途不順時(shí),給我們最多關(guān)愛的是父母。他們給我們一把真愛的拐杖,讓我們忘卻疼痛,一步步邁向成功的殿堂。
一把真愛的拐杖,讓我們不再孤單,有真愛陪伴我們一起叩開輝煌明天的大門。
擁有拐杖,我們的拼搏之路不再困難萬千,不管它是堅(jiān)強(qiáng)的還是執(zhí)著的還是充滿真愛的,它都能給我們幫助,給我們力量去戰(zhàn)勝困難,踏實(shí)行走。
這個(gè)世界需要你,拐杖。
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