小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
“作業(yè)”多么熟悉的兩個(gè)字眼作業(yè)不僅是學(xué)生做的家庭作業(yè)還是父母工作中，上司交給他們的工作任務(wù)（作業(yè)），那我今天要說的作業(yè)是關(guān)于我的那一份特殊作業(yè)。
那天，我們的劉老師給我們安排了一個(gè)特殊的作業(yè)，這個(gè)特殊的作業(yè)是：回家做一道菜，拿到學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)舌尖上的較量。我聽了，開心的仿佛要飛到黑漆漆的宇宙了。我為什么這么欣喜若狂呢？因?yàn)槲铱墒俏壹掖竺ΧΦ摹靶∩駨N”呀！這次，我“小神廚”一定要的到第一名。“哈哈哈哈”。
我已迅雷不及掩耳之勢(shì)把我要用的材料準(zhǔn)備好，“開始，我的特殊作業(yè)了”！
我首先，我把面粉從陰森森的柜子里拿了出來(lái)，我又把它小心翼翼的在它身體的一部分殘忍的放入了，我準(zhǔn)備的碗中。我再純凈的水放入碗中，一場(chǎng)激烈的王者之戰(zhàn)及將開始了：面粉PK水。GO！
但令人難以置信的是，我們一直認(rèn)為很柔弱的水，竟然只用了一招就把強(qiáng)壯的`面粉給打敗了，最終，獲勝者：“水”。
接著，我又把一根又長(zhǎng)又青的大苦瓜拿出來(lái)，給它洗澡后，“用刑”，只見苦瓜被我鋒利的刀冷去無(wú)情的“砍”成了一片片各式各樣的圓片，用刑后，我把它們放入碗中，然后，我把三碗菜油放入鍋的血盆大口之中，只見菜油一進(jìn)入鍋就沸騰了起來(lái)猶如一個(gè)個(gè)逃兵想逃出敵人的魔爪中。我把苦瓜圓片與我已經(jīng)和好的面粉融合后放入鍋中，突然，苦瓜圓片白雪皚皚的衣服，一進(jìn)鍋中就穿上了銀裝素裹的衣服了，我又把西紅柿君與苦瓜圓片合為二一，我嘗了嘗，發(fā)現(xiàn)苦瓜的苦轉(zhuǎn)化為了甜，第二天，我的這份特殊的作業(yè)受到了廣泛的喜愛，而且我的這份特殊的作業(yè)得了第一名，我的心樂滋滋的。
我愛我的這份特殊的作業(yè)讓我獲得了有史以來(lái)的第一名，我愛我的這份特殊的作業(yè)。
小學(xué)生的作文 篇2
親愛的爸爸、媽媽：
我是一個(gè)有主張的女孩，不過小的時(shí)候，我總認(rèn)為別人說的總是對(duì)的`，所以我小的時(shí)候想過當(dāng)攝影師、老師、警察、醫(yī)生……這也好，那也好，選什么都好，我左右為難。不過聽了爸爸媽媽的意見，我選了——醫(yī)生。
我之所以選醫(yī)生其實(shí)是有兩個(gè)原因的。一：每次我生病了，我都要匆匆忙忙跑去醫(yī)院，，然后又要排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)看病，是如果我自己當(dāng)上了醫(yī)生，我就可以知道自己得了什么病，可以給自己配藥吃了就能好。二：我常常在電視上看見地震，地震的時(shí)候，醫(yī)生們都趕到了現(xiàn)場(chǎng)，個(gè)個(gè)穿著白大褂，提著急救箱，一剎那間，哇！神圣極了，我也幻想著，有一天能像他們一樣，威威武武上“戰(zhàn)場(chǎng)”，那是多美好一件事。
所以，我下決心當(dāng)好一名醫(yī)生，可有的窮苦的人沒錢看病，所以我要開一家對(duì)窮人開放的醫(yī)館，這樣他們就可以不用那么辛苦，四處尋醫(yī)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)不斷的努力，為人民看病，為人民排憂解難，成為人人喜歡的白衣天使。
爸爸媽媽謝謝你們，一直以來(lái)你們都很支持我，讓我有了堅(jiān)定的信念當(dāng)好一名醫(yī)生，讓我有了一個(gè)美好的醫(yī)生夢(mèng)，謝謝！
此致
敬禮
您們的女兒xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生的作文 篇3
今天是我放寒假的最后一天，也是元宵節(jié)，還是單阿姨結(jié)婚的日子，媽媽會(huì)帶我去吃喜宴，我好期待啊。
終于來(lái)到王子宴會(huì)，人好多啊，我找到了位置坐下，我的位置離酒店布置的臺(tái)很近，所以我能近距離看大
屏幕上新郎新娘的'照片，好漂亮啊，我看的很認(rèn)真，好仔細(xì)。
在喜宴上，我參加了踩氣球活動(dòng)，還被邀請(qǐng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)。中間發(fā)生了一個(gè)很尷尬的場(chǎng)面，我讀的號(hào)碼是三位數(shù)字，我沒看清楚就報(bào)了，害的一個(gè)阿姨以為她獲獎(jiǎng)了，興沖沖跑上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，后來(lái)被告知錯(cuò)了，她好失望。真對(duì)不起了。媽媽和她的同事都夸我膽子很大，很積極。我好開心。
沒想到，吃完喜宴，媽媽還給我了一個(gè)驚喜：帶我到稽山公園看燈展。長(zhǎng)這么大，從沒看過燈展，我看到了十二生肖的燈展，還有鯉魚的，雖然燈展內(nèi)容很少，可是已經(jīng)讓我大開眼界了。
哦，快樂的元宵節(jié)！
小學(xué)生的作文 篇4
在不知不覺中，我已經(jīng)與老師、同學(xué)一起度過了六年的時(shí)光。這六年的時(shí)光，如一個(gè)五味瓶，有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個(gè)大門時(shí)，我的心中就充滿了神秘與期待，還有一點(diǎn)陌生，我不知道什么樣的老師、同學(xué)將與我相處。
當(dāng)爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個(gè)充滿了神秘的環(huán)境時(shí)，我第一次見到了今后要在一塊兒學(xué)習(xí)、生活六年的.老師、同學(xué)：老師是那樣和藹可親，同學(xué)們又是那樣活潑可愛。
從我一臉稚氣地進(jìn)入學(xué)校，到我現(xiàn)在拿著資料復(fù)習(xí)，為升初中做準(zhǔn)備時(shí)，我與老師、同學(xué)已風(fēng)風(fēng)雨雨走過了六年。六年彈指一揮間，如白駒過隙，我們已經(jīng)從素不相識(shí)，到現(xiàn)在有著深情厚誼，如今，就要分別了，我們是多么不舍呀！ 在我的小學(xué)生涯中，老師用精神食糧哺育了我六年，就如同我第二個(gè)媽媽。
老師像一根蠟燭，燃燒了自己的青春，照亮了我們通往知識(shí)的大路；又像一滴甘甜的雨露，滋潤(rùn)了我們這些禾苗，自己卻無(wú)聲的消失在了泥土之中。加減乘除，算不出老師對(duì)我的付出；詩(shī)詞歌賦，頌不完我對(duì)老師的崇敬。親愛的老師，辛勤的園丁，我心田的春雨，即使我畢了業(yè)，我的心，也將永遠(yuǎn)與您連在一起！
朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。親愛的同學(xué)，即使我們畢了業(yè)，升入不同的初中，但，我們同學(xué)之間的那份純真的友誼，也將深深地烙在我的心中！
再見了，我的小學(xué)生活。
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