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實(shí)用的小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)講信用，是多少錢(qián)也換不來(lái)的，會(huì)冶等許多大名鼎鼎的學(xué)者，用精確的`話語(yǔ)，告訴我們誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，正直無(wú)信。
誠(chéng)實(shí)，其實(shí)每個(gè)人都能做到，例如考試不偷看，不偷別人東西，不說(shuō)慌等，但關(guān)鍵是你去不去做，想不想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)人原本工資只須3000，可銀行回馬虎多給了他一萬(wàn)元，一萬(wàn)元，那可是天上掉下一個(gè)大餡餅啊，又能是已到嘴邊的一塊肉，不去啃太可惜了，如果拿了這一萬(wàn)元，也可以使我的家庭富有，可失去了做人的誠(chéng)實(shí)與信用啊，那人心情矛盾極了，猶豫再三，最終還是把錢(qián)還給了銀行，是啊，在無(wú)人知道的情況下，那人不貪黑錢(qián)，用錢(qián)財(cái)換來(lái)了一生的財(cái)富——信用，這種精神值得大家學(xué)習(xí)。
有一次，我也做過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的事，就是我在馬路邊撿了50元，在風(fēng)寒中冷得直打顫。最后把錢(qián)還給了失主，但得到了快樂(lè)。
是啊，誠(chéng)實(shí)是多么美妙的東西，重金難買(mǎi)，讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧，這樣世界才會(huì)變得美好！
小學(xué)生作文300字 篇2
在東西方的童話中，都有許多形象鮮明的人物，例如：灰姑娘，白雪公主，小紅帽，小矮人，仙女小王子……大家有沒(méi)有想過(guò)，如果這些人物都是真的又會(huì)怎樣呢？
如果仙女是真的，那么世界上的一切都會(huì)公平了；如果小矮人是真的，那么他們肯定會(huì)讓這個(gè)世界變的更加美麗；如果小紅帽是真的，那么這個(gè)世界將會(huì)增加一份善良，減少一份邪惡；如果灰姑娘的故事是真的，那我祝愿她能跟王子幸福地生活在一起；如果白雪公主的故事是真的.，那么我會(huì)詛咒狠毒的繼母王后不得到好死……�？偠灾�，我希望童話里面所有的好人物都可以復(fù)活。
我希望灰姑娘是真的，但不希望她的姐妹和繼母是真的；我希望小紅帽是真的，但不希望那可惡狡猾的大灰狼是真的；我希望睡美人是真的，但不希望那因?yàn)榧刀识箟牡牡?3個(gè)女巫是真的；我希望……唉！看來(lái)一切的事物都是不能十全十美的呀！唉，這可真是討厭。
雖然我知道這些都不太可能實(shí)現(xiàn)，但還是忍不住要想入非非：也許幾十年后的我，正坐在實(shí)驗(yàn)室里，操縱著機(jī)器，讓這些變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢！
小學(xué)生作文300字 篇3
暑假的生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像一串發(fā)光的珍珠，使人留戀，令人向往。其中有一件事，一直深深的印在我的腦海中，現(xiàn)在想起還會(huì)覺(jué)得好玩呢！
暑假到了，我回到南雄，跟著爺爺從早上9點(diǎn)去鄉(xiāng)下那里玩，我這個(gè)城里來(lái)的還沒(méi)有到過(guò)鄉(xiāng)下里玩呢！走進(jìn)鄉(xiāng)下，路旁也有稻子。我到了目的地，那時(shí)天氣非常熱。樹(shù)上的知了在叫好像在說(shuō)：“好熱啊，好熱啊……”我沒(méi)事干，突然，我想到了一個(gè)好主意，我走去伙伴們那兒，說(shuō)：“走，哥們兒，咱們?nèi)プブ��！蔽业囊庖?jiàn)一致通過(guò)。帶好了捕蟬的`工具，就出發(fā)了。我們?cè)诼愤呑咧咧�，突然，我看到一只蟬，我雙眼直冒金光，我拿著網(wǎng)，大叫到：“受死吧！”我還沒(méi)用“法網(wǎng)”捉住它，它就已經(jīng)逃之夭夭了。從這次失敗中我知道了捉蟬要小心一點(diǎn)，不要魯莽行事。俗話說(shuō)得好：“心急吃不了熱豆腐�！�
第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，我躡手躡腳地走到一棵樹(shù)下，然后一網(wǎng)，可是又讓它飛走了。第三次，我網(wǎng)住了一只蟬，可是在把它放進(jìn)盒子里的時(shí)候，沒(méi)捉好，又飛走了。經(jīng)過(guò)三次的失敗，我終于悟出了捉蟬的技巧，接二連三地捉到許多蟬，伙伴們都看著我，我滿載而歸地回到了家里。
這次的暑假非常有趣，它給我?guī)?lái)了許多的歡笑和開(kāi)心。
小學(xué)生作文300字 篇4
五角錢(qián)的硬幣人們常常花，但很少有人去注意，我也是。但今天，我卻仔細(xì)觀察了一下，還真有不少發(fā)現(xiàn)呢！
先看正面，首先看見(jiàn)這枚硬幣通體金黃，它還散發(fā)著誘人的光澤。金色，是光輝燦爛的顏色，我們的祖國(guó)，既有上下五千年的光輝歷史，又有如此美好的錦繡河山，同時(shí)又有著美好的明天，所以金色是我們祖國(guó)的代表。我又從上往下看，發(fā)現(xiàn)最上面和最下面各有幾個(gè)字，分別是中國(guó)人民銀行和2、0、0、4幾個(gè)數(shù)字，那這枚硬幣一定是中華人民銀行在20xx年發(fā)行的啰！最醒目的要數(shù)五這個(gè)數(shù)字了。它在硬幣的中央，上面有一些橫向條紋，一定是給盲人用的。“5”的左邊還有拼音，拼一拼，是五角，八成是給老外看的，右邊是一個(gè)小小的漢字角，在一個(gè)角落靜靜的立著。
再看反面。上面有一朵嬌艷芬芳的荷花，亭亭玉立的綻放著。細(xì)細(xì)一數(shù)，有十二片花瓣，每片花瓣似仙女的.衣襟飄帶，乘風(fēng)而去盡落雨，又是那么晶瑩那么水靈。里面仿佛還有一個(gè)嫩黃色的花蕊，泛著一絲奶白色，又要急著窺探外面的世界。下面還有一片荷葉，似乎盛滿了水珠。上方還有拼音，是中國(guó)人民銀行。
我的祖國(guó)也一定會(huì)像硬幣上的荷花一樣，神圣純潔！
小學(xué)生作文300字 篇5
書(shū)本是我無(wú)聲的老師，伴隨我長(zhǎng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù)：一、二、三……，上學(xué)了，教我認(rèn)識(shí)許多字并教我許多道理，使我健康成長(zhǎng)。將來(lái)能夠成為有用之材。
我有許多種書(shū)本籍，有漫畫(huà)書(shū)本、有學(xué)習(xí)用書(shū)本、有故事書(shū)本……，但是我最喜歡我的小號(hào)書(shū)本。因?yàn)槲矣X(jué)得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號(hào)的第一天起到現(xiàn)在，三年多的時(shí)間里，每天，我都把它拿出來(lái)，和它說(shuō)話，它教我練習(xí)。它天天看著我在小號(hào)上的`進(jìn)步。一開(kāi)始，我對(duì)書(shū)本上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，在老師的教導(dǎo)下，通過(guò)我的努力，天天看著它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個(gè)音符連在一起，就成為了美妙的音樂(lè)，是它教我什么時(shí)候吹強(qiáng)音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當(dāng)我通過(guò)練習(xí)，完整的吹奏曲目時(shí)，我覺(jué)得小號(hào)書(shū)本通過(guò)我把它的心思吹出來(lái)。在生活中，當(dāng)我高興時(shí)，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當(dāng)我傷心吹曲子的時(shí)候，我仿佛感覺(jué)到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友�。�
書(shū)本讓我的生活豐富多彩，它教我許多知識(shí)和道理。我們要好好地愛(ài)護(hù)它，不要對(duì)它亂扔亂涂，也讓它快快樂(lè)樂(lè)的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。
小學(xué)生作文300字 篇6
我是一棵默默無(wú)聞的樹(shù)，深深扎進(jìn)泥土和巖層，貪婪地吮吸著泥土的清香和養(yǎng)料。
我每天快樂(lè)地和露珠和天空中飛翔的小鳥(niǎo)打招呼，和我的伙伴們暢談，我和伙伴們一起分享快樂(lè)和幸福，大地給我滋潤(rùn)和營(yíng)養(yǎng)，讓我面目一新！
春天，我發(fā)出嫩芽，春雨來(lái)給我賀喜，一些小草出土來(lái)給我賀喜。我享受著春天帶給我的快樂(lè)；夏天到了，我的枝葉茂盛，雖然夏日炎炎，讓我飽受折磨，但是有烈日陪我作伴，讓整個(gè)夏日都熱鬧非凡，所以我樂(lè)意享受這份煎熬，我茂盛的樹(shù)枝下面還有成群結(jié)隊(duì)的老老少少，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比和諧；秋天來(lái)臨，我的葉子金燦燦的`，還不時(shí)發(fā)出嚓、嚓嚓……的聲音，落葉成為我來(lái)年茁壯成長(zhǎng)的肥沃基肥，真是：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花；冬天，人們?yōu)槲掖┥弦患䴗嘏拇竺抟\，在凜冽的寒風(fēng)中，我傲然地挺立著，享受著寒冷給我?guī)?lái)的刺激，把我培養(yǎng)得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有力量！
我為我是一棵樹(shù)而自豪，而驕傲！大自然賦予的生命都是那樣的神奇，那樣的有趣。
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