小學(xué)生的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　今天，我讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，讀完文章我深受啟示。

　　《釣魚(yú)的啟示》這篇文章講的是作者釣到了一條大鱸魚(yú)，可是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放的時(shí)間還沒(méi)到，當(dāng)時(shí)那里只有作者和他的父親。父親堅(jiān)持要兒子把鱸魚(yú)放回湖里去，然而作者在道德和誘惑面前作出正確的抉擇，最后還是把鱸魚(yú)放回去了，作者長(zhǎng)大后回想這事感到了父親的教育很正確。

　　文中的父親說(shuō)“如果從小受到嚴(yán)格的教育的.話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量�！边@句話我的體會(huì)最深刻，是��！要是我們從小就受到道德教育的話，那么長(zhǎng)大以后在各種誘惑面前，會(huì)勇于放棄個(gè)人利益，理直氣壯把實(shí)踐道德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用，有貢獻(xiàn)的人。

　　其實(shí)，在生活中，每個(gè)人都會(huì)面臨過(guò)誘惑和道德兩個(gè)難題的困惑。我也不例外。有一次，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看成績(jī)，剛好達(dá)到了媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)我的分?jǐn)?shù)，于是我就喜出望外。在回家的路上，我又看了看我的試卷，突然發(fā)現(xiàn)了有一處錯(cuò)的地方老師沒(méi)注意，如果找老師改正的話，我就要失去了媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)，于是我就想這樣神不知鬼不覺(jué)地蒙過(guò)去。

小學(xué)生的作文 篇2

　　暑假的一天，我正在家里做暑假作業(yè)，突然火辣辣的太陽(yáng)不見(jiàn)了，開(kāi)始刮起了大風(fēng)，天漸漸陰了下來(lái)，然后嘩嘩的下起了雨。

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)，雨停了，天又逐漸亮了起來(lái)，這時(shí)爸爸剛好下班回到家里，爸爸告訴我外面有漂亮的彩虹，我就趕緊跑到街上。順著爸爸的指引我看到了掛在天上的彩虹，好漂亮啊。真的就是歌里唱的'那樣陽(yáng)光總在風(fēng)雨后請(qǐng)相信有彩虹。

小學(xué)生的作文 篇3

　　今天剛吃過(guò)午飯時(shí)，感覺(jué)天氣很悶，天空中的烏云黑壓壓的，小燕子飛得很低，樹(shù)上的枝葉一動(dòng)不動(dòng)，水庫(kù)里的雨兒都游到水面上來(lái)透氣。

　　忽然一陣大風(fēng)“呼呼”地響起，吹得樹(shù)枝搖搖擺擺，葉子一片片飄落下來(lái)。許多花蕾和剛開(kāi)的花兒被折騰得不像樣子。

　　閃電越來(lái)越亮，雷聲“隆隆”響起。

　　“嘩嘩嘩”下起了大雨，雨越下越大，房頂“劈啪劈啪”作響，像整盆整盆的`水從天而降，讓人心驚膽顫。隔著窗戶往外看去，到處一片模糊。

　　漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，雨慢慢地停了，太陽(yáng)又露出了笑臉。蝴蝶在花叢中飛舞，勤勞的蜜蜂又在花叢中采花蜜。池塘的鴨子在開(kāi)開(kāi)心心地嬉戲。青蛙歡快地唱著歌，聽(tīng)，他的歌聲多么美妙！

小學(xué)生的作文 篇4

　　嗨！大家好！我叫葉盈萱。我有許多的名字，學(xué)名葉盈萱，筆名葉藍(lán)葶，英文名叫Cathy，博客名叫葉兒船。小朋友，我的名字你們喜歡哪一個(gè)？

　　我長(zhǎng)得小鼻子小眼睛小嘴巴，我鼻子小而挺，特靈敏；我眼睛小，特有神；嘴巴小，很迷人。因?yàn)槲液軠厝�，所以喜歡和活潑的同學(xué)做朋友。

　　我最喜歡讀書了，我一有空就和媽媽一起讀書，我們家經(jīng)常開(kāi)“讀書會(huì)”。我讀過(guò)許多的書，比如《我和小姐妹姐克拉拉》、《笨狼的`故事》等，我喜歡小笨狼，它雖然笨笨的，但它很善良，喜歡幫助人，還特別聽(tīng)爸爸媽媽的話。

　　我還喜歡唱歌，在今年的教師節(jié)上，我為老師演唱了《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。在聲樂(lè)考級(jí)中，我還取得了優(yōu)秀的好成績(jī)呢！

　　我還喜歡跳繩，做手工、畫畫，我還喜歡…

　　這就是我，你們喜歡我嗎？

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