小學(xué)生作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　春姑娘像一位神奇的魔法師，讓公園變得如此美麗。

　　你看，路邊的柳樹梢上長出了嫩綠的小芽，給大地帶來了一線生機。怪不得詩人賀知章在詩中寫到“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毙〔莅l(fā)芽了，碧綠碧綠的，給大地帶來了一抹綠意；冬日冰凍的小河，被冬姑娘吹了一口氣，厚厚的'冰雪融化了，恢復(fù)了往日的歡笑；春姑娘又吹了一口仙氣，讓公園里的游人脫下了笨重的冬衣。

　　公園里的花競相綻放，花兒的顏色可真多呀！紅的似火，粉的像霞，黃的似金，白的如雪……金黃的迎春花早早地就開放了，像是在迎接春天的到來；火紅的杏花開放了，像一個個燃燒的小火苗；雪白的梨花開放了，像一朵朵不會被陽光融化的“雪花”……真是讓人目不暇接。

　　我愛這美麗的春天的公園！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　下午,姐姐來我家玩,十二點半,我們開始寫作業(yè),在寫作業(yè)時,有說有笑,還一會上廁所,不會肚子餓了要找東西吃.....嘿嘿,要是爸媽在家又要罵我們不專心了!

　　不知過了多長時間,我們寫完了作業(yè),一會吹氣球,一會踢鍵子孫,一會跳繩,.....其中最讓我開心的是只氣球.

　　我們在吹氣球時,姐姐剛結(jié)好一個結(jié),突然,外面的啪"的一聲,嚇的'姐姐把氣球都不知道扔哪里去了,我走過去,這時"啪"的聲音又進了我的耳朵,就是這時姐姐氣沖沖地對我說:"我的大氣球被你踩壞了,你賠我一個!,呀,你別跑呀...."過了一會,我跑不動了,只好停下來任聽姐姐怎么懲罰我吧.....

　　時間過得真快,三點鐘了,姐姐要求回家了,奶奶帶我下去玩,二十分鐘后,我和奶奶回家了,到家后我就寫了一篇作文..

小學(xué)生作文300字 篇3

　　三月的杭城暖暖，吳山廣場上一兩只紙鳶已在天空中飄蕩月。冬日吹起了集結(jié)號，春天還會遠(yuǎn)嗎？

　　午后，陽光下，窗前的藍(lán)莓樹，湖邊的`新柳，與校中的桃花也已“原地待命”。一陣陣微風(fēng)吹過，早已不像冬天那樣刻骨銘心，感覺暖暖的，柔柔的，偶爾拂過發(fā)梢，吹起來，帶給人們花草的芬芳與春的朝氣蓬勃。

　　五點了，黃昏了，可是太陽一點也不收斂，把它的光芒投上了房屋的白漆墻，把米白色的墻印成了五彩綿緞，讓我在心中一次次吶喊：“那個明亮的黃昏回來了！那個擁有五彩霞光的黃昏回來了！”

　　在這迷人而悠閑的傍晚，我又能做些什么呢，只能觀賞炊煙四起，待家常便飯后，去公園尋花問草，去湖邊走走。這也是我茶余飯后的常事了！

　　春，正慢慢地走來。萬物即將復(fù)蘇，一切都將綻放，讓我不禁想起了一句詩句：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。是呀！讓我們好好享受這一年之春吧！

　　我深深地體會到了“春有來意”！

小學(xué)生作文300字 篇4

　　時光總是在人們不經(jīng)意間，悄悄流逝。無數(shù)人想尋找他的足跡，但總是一無所獲。我有一個夢，一個純真的夢，而不可能實現(xiàn)的夢：我多么希望時光可以倒流！

　　假如時光可以倒流，我想回到小時我吃飯的時刻。因為小小的'我不懂事，吃飯時總是東奔西跑，而媽媽總是追在我的后面，捧著那一副碗筷。我多希望那時的我，能安靜地坐下來，自己坐在位置上，拿出小筷子吃飯，那媽媽也會省心很多，也不會因為勞累讓皺紋肆無忌憚地爬上您蠟黃的臉頰。

　　假如時光可以倒流，我想回到我小時睡覺的時刻。幼小的我經(jīng)常在父母睡熟的時候，大哭一場，母親總得起床揉揉那睡意朦朧的眼，把我抱起來，哄我睡，因此經(jīng)常睡眠不足。我希望睡覺的我要哭時強忍住眼淚，讓沉浸在夢中的母親睡得好一點，不再被我打攪。

　　假如時光可以倒流，我希望父母不再為我感到勞累，我希望我變得懂事，讓母親父親感受到我對他們的愛。

　　時光在身邊流逝，而我們捉不住他，想讓時間停止，可謂是天方夜譚。之所以這樣，我那假如時光可以倒流的夢，也只能成為那個夢，那個神秘的夢……

小學(xué)生作文300字 篇5

　　有一天，一只風(fēng)箏和自行車的主人要去海邊旅游。他帶上風(fēng)箏，把風(fēng)箏的`線綁在自行車上，主人

　　踩著自行車上路了，自行車一走動，風(fēng)箏就飛上天了。

　　驕傲的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，它往下面看，一只只雪白的鴿子飛起來也沒它高，風(fēng)箏得意地笑了，這時一只老鷹在天空中掠過，比風(fēng)箏高多了，風(fēng)箏很不服氣，用足了力氣往高處飛，可怎么也飛不起來，原來主人把線綁在了自行車上了，風(fēng)箏生氣地對自行車說：“喂，你這家伙，趕快把線松開，我要飛高點�！弊孕熊囌f：“這怎么行呢？如果我把線松了，你就飛不起來了�！憋L(fēng)箏聽了，大聲地斥責(zé)說：“胡說，還不趕快松了線！”這時大風(fēng)一吹，線真的斷了，風(fēng)箏想：這下我可以遠(yuǎn)走高飛了。可是風(fēng)箏卻身不由己地落了下來，再也飛不起來了，這時自行車也跟主人走遠(yuǎn)了。

　　風(fēng)箏后悔沒聽自行車的話，但已經(jīng)晚了。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　主人公小豆豆因淘氣而被學(xué)校退學(xué)，她的母親非常擔(dān)心女兒不能上學(xué)。來到一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校，在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的'孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

　　這本書讓所有人更進一步了解小孩子，聯(lián)合國的官員讀了本書認(rèn)為沒有比作者更了解孩子的人了。這篇小說讓我很激動，因為一位這么調(diào)皮的小女孩盡可以一百八十度旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身變成一個大家都認(rèn)可的小女孩。我對這位教導(dǎo)小豆豆的校長印象最深，他教育孩子的辦法讓我佩服，一個人人都認(rèn)為無藥可救的小女孩在他的教導(dǎo)下盡變成了現(xiàn)在這樣一個日本著名學(xué)家，著名電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國兒童基金親善大使。全書最精彩的地方就是在描寫小豆豆來到新學(xué)校的一段時光，這本書記錄了他來來到新學(xué)校后的一段真實的時光，這段時光奠定了她輝煌一聲的基礎(chǔ)。

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