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            小學(xué)生的作文

            時間:2024-01-02 09:11:33 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛。

              ————題記

              我們聚在一起,在這10月的第18天與第19天。我們將在這,在這剛來不久的校園舉行運(yùn)動的舞臺,展現(xiàn)自我風(fēng)采,留下不可磨滅的印跡。

              這一瞬間有激情,燃燒了整個冷冰冰的操場,燃燒了運(yùn)動員們力爭第一的`心靈,更燃燒了觀眾們的呼喊……

              這一瞬間有執(zhí)著,如雄鷹重生,依米花綻放,夏蟬蟄伏,細(xì)水長流,飛蛾撲火,執(zhí)著于成功,執(zhí)著于勝利,執(zhí)著于終點(diǎn)。不愿放棄,因為我們還沒有輸,我們依然有機(jī)會,站起來向前沖!

              這一瞬間有關(guān)愛,在孤獨(dú)無助時,給予慈母般的目光,給予真誠的祝福,給予溫柔的呼喚,喚醒沉睡的心靈,喚起絕望的健兒……

              這一瞬間有希望,似黑暗之中的一絲光明,不在乎這么渺小的一絲,只要我們擁有,我們就永不言棄!

              這一瞬間有成敗,成,如朗月照花,深潭微瀾,不論以前的種種不快是多么刻骨銘心因為這一瞬我們見證了自己;敗,乃清水穿石,匯流入海,不論最終的順逆,成敗給我們帶來的種種不幸是多么的難以忘卻,因為我們畢竟努力過,奮斗過,刻苦過,勇敢過,自信過。我還是我,這才是我們的本色,勝不嬌,敗不餒……

              這一瞬間有成長的記錄,超越了自我,創(chuàng)造了自己新的記錄,又在自己的成長錄上留下了這么一筆,成為一生中的又一個驛站,有著無限遐想,這是自己的舞臺,讓我盡情發(fā)揮!

              人生就如一場接力賽,目標(biāo)仿佛就在眼前卻遙遠(yuǎn),接過接力棒在鮮花、掌聲和喝彩之后,品位或淡的苦澀,人生,痛并快樂著,在這一瞬間我才明白一瞬間的重要……

            小學(xué)生的作文 篇2

              正月就立春了,家鄉(xiāng)的天氣卻總陰沉沉的,北風(fēng)還是呼呼地刮著,呼嘯著從這卷到那,陰雨綿綿,溫度一直在零度到幾度之間徘徊。人們都在邊呵著氣,邊跺腳地詛罵這陰冷的天氣。

              其實這個時候,田野里的油菜花,家中的水仙花和山坡上的茶花正在噴芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起陣陣金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿,嬌小動人;山坡的茶花猶如守護(hù)著大地的白雪公主,穿著綠色的裙子在寒風(fēng)中跳舞,它們就是春的使者。

              “轟——”一陣閃電劃破天空,緊接著,雨水傾盆而下,人們都說:“春雷響,萬物長”,可不,一個筍娃娃從地里冒出來,不到兩秒鐘,又一個筍娃娃鉆出了地皮,一瞬間,山坡上長出了幾十株小筍,一些樹木也抽出了新芽,家鄉(xiāng)有一種椿樹,老百姓最愛把椿樹的新芽炒蛋吃,叫“椿尖煎蛋”,香噴噴的喲。

              雨水過后,田野里的青蛙“呱呱”直叫,小魚也忙著產(chǎn)卵了,樹上的麻雀又嘰嘰喳喳起來,燕子重回到屋檐下的老窩,還時不時地停在電線桿上。成群的蜜蜂跳著歡快的8字舞,忙著采蜜,家鄉(xiāng)的蜂蜜十分有名,因為甜純遠(yuǎn)銷國內(nèi)外。

              一轉(zhuǎn)眼,三月三,這時小孩子們就可忙了,可以釣魚、摘草莓、放風(fēng)箏,找薺菜,可我最喜歡和爺爺奶奶去采野蒿,選一個風(fēng)和日麗的日子,到長滿野草的小河邊采摘蒿的嫩葉,采到一大袋子后,爺爺把它洗干凈,煮爛,搗碎,然后再和上糯米粉蒸熟,就是“蒿餅”了,爺爺經(jīng)常一邊吃,一邊笑瞇瞇地對我說:“劭毛頭,知道不?純天然綠色食物喲,沒有農(nóng)藥的”。

              桃花、梨花、杏花相繼開放,“桃花島”是人們郊游的.好地方,坐在桃樹下,品嘗著山野小菜,欣賞著漫山的桃花,困了就在吊床上打個盹,真是別有一番趣味啊!

              春,真的來了,帶著山野的花,山野的草靜悄悄地來了,這就是家鄉(xiāng)的春天——“野味”十足的春天。

            小學(xué)生的作文 篇3

              星期天下午,我做完了作業(yè),就跟媽媽申請到七樓上玩,媽媽同意了。 七樓上種著好多植物,有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌&&還有好多我說不出名字的,常常引來各種小昆蟲,我撥開一盆花下垂的葉子,咦?這是什么?我蹲下來,用一根小棍子撥它,原來是一只死蜻蜓,干干的,看來死了一段時間了。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時候已爬到我的腳邊,正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓還是一動不動的,它就急匆匆爬走了。 不一會兒,那螞蟻帶來了好多只較大的'螞蟻。他們走走停停,東張西望,一定是在尋找那只死蜻蜓,當(dāng)它們找到后便歡快地忙起來,有的咬頭,有的咬翅膀,有的咬肚子,還有的咬住尾巴,可能是哪只螞蟻一聲令下,蜻蜓動了起來,慢慢地向墻角移動。一會兒,又有一些螞蟻趕來幫忙,蜻蜓移動的速度快了起來,它們把蜻蜓拖到墻角,沿著隔熱板繼續(xù)往里移動著,我趴在隔熱板邊往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不見,它們一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享這美食,螞蟻也懂得有福同享,有難同當(dāng)。 團(tuán)結(jié)力量大,螞蟻真是太有趣了!

            小學(xué)生的作文 篇4

              銀光座落,在我敗給歲月那滄桑的面孔!你不是噩夢,也從此纏繞我心頭,揮之不去。生命的可貴需珍惜作文想你,無法抑制地想你,想著你的好,想著你在我身邊可以肆無忌憚的依靠,想你的同時你是否也在想我。在汐水邊沒有再笑的奇花生氣了;王子宇買了很大一把游戲幣,一直看著我打游戲,子宇說我很厲害,我說我第一次玩,他不可置信的看著我。

              它主要講了小男孩哈里因車禍去了另一個世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛……

              這本書的作者——希爾,用活潑,溫暖,深刻的文字,教會人們學(xué)會關(guān)愛,珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的.情感。

              生命是脆弱的,是珍貴的,更是無價的。在生活中,有些人因為一些小小的矛盾或是不順心,就想草率地想要了結(jié)自己的生命。要知道,這是一種不負(fù)責(zé)任的行為,不僅對自已不負(fù)責(zé)任,更是對父母,對親人不負(fù)責(zé)任。這還是一種使自己更加愧對親人朋友的行為。假如,你真的離開了這個世界,會有多少人為你而痛哭流涕。我相信,你在死后也不愿意看到這樣的情景。這讓我想起了一句話:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也!

              這本書也告訴我們要堅強(qiáng)地活著,不能輕易地就被困難打倒。書中也好幾次提到一句話——“絕不要在你怨恨的時候讓太陽下山”,意思就是:在你睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人,因為你有可能今天晚上一躺下,明天早上就再也起不來了。

              在這本書中包含了許多深刻的道理,等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味……

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