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            小學生作文

            時間:2024-01-03 09:59:43 小學生作文 我要投稿

            實用的小學生作文

              在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            實用的小學生作文

            小學生作文 篇1

              今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。我走進校門,首先看到的是一個巨大的氣球拱門,上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個金燦燦的大字,教學樓上系滿了一片片樹葉,紫色的,橙色的,綠色的,藍色的,五彩繽紛,上面寫著同學們的.幸福寄語。

              我加快了步伐,走到教室里。同學們一個個都興高采烈,過了一會兒同學們都來到了操場。坐在自己的位子上,等待著節(jié)目的開始。所有的老師和同學的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。節(jié)目結(jié)束了,“哇!”低年級的同學們大叫著仰望天空,我也不由自主的跟著抬起頭,原來是同學們把氣球解開了,一個個粉色的氣球飛向天空。

              這真是一個快樂的“六一”,我真希望天天都這么開心愉快!

            小學生作文 篇2

              初夏,我來到公園一角觀賞那美麗的景色。

              近處,是一叢美麗的鮮花。芳香噴鼻,有粉紅的月季,大紅的牡丹,還有淺紫色的杜鵑,五彩繽紛,不時逗引著它們的客人——蜜蜂和蝴蝶。花被風一吹,輕輕地搖晃起來,好像在向游人點頭致意。

              花叢后面,是一池碧水。池水像天空一樣藍,像水晶一樣透明。時時吹來一陣風,蕩起一串串魚鱗似的波紋。湖正中,有一朵粉紅色的荷花,荷花上,停著一只展翅欲飛的“仙鶴”!跋生Q”的嘴里吐出許多晶瑩的水珠。有的水珠連成了線,猶如從月亮上縷下的銀絲,有的沒連成線,在空中不停地跳躍、歡騰,就像數(shù)不清的孩子在嬉鬧。

              沿著公園青石板鋪成的路,我來到池子后面的一個長廊里。長廊里有許多長石凳,石凳上坐著許多人。有的人在歇息;有的人在看報;還有的人在觀賞公園的美景。長廊旁邊,是一座假山,假山的形狀就像海里的浪花,有的大,有的小,有的凸下去,有的凹上來,真神奇啊!

              假山旁是一座尖頂亭子。仰望亭子,像一只張開雙翅的老鷹。你看,那翹起的'亭頂,多像老鷹的翅膀呀!那結(jié)實的柱子,多像老鷹的雙爪呀!

              坐在亭中向亭外望去,那片鮮花好像一個彩色地毯鋪在地上。平靜的湖面好像翠玉一般,湖中央那只“仙鶴”活靈活現(xiàn),它嘴里吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭后,蒼松翠柏,就像一片綠色的海洋,真是美極了。詩人來到這里,一定會寫出絕妙的詩來。

              公園一角雖然不算大,但經(jīng)過園藝師巧奪天工的設(shè)計,變得像畫一樣美。游人被美麗的景色吸引住了,不時按下快門,拍下一張張美麗動人的風景照。

            小學生作文 篇3

              新的數(shù)學老師來了,推門大步流星登上了講臺,同學們與老師互相躬身行禮之后,我開始仔細觀察新老師。

              老師很潮流,穿著粉紅色的上衣,袖子利落地挽到了胳膊肘處,下身穿休閑牛仔褲,一雙白色運動鞋結(jié)尾。個子不太高,瘦瘦的,卻并不是給人以風吹便倒的感覺,而是富有活力。眼睛往四下里瞧,正在努力熟悉這一張張新面孔。

              “下面我們學第一章……”邊說邊在黑板上畫了兩個三角形,數(shù)學老師就是有水平,不用尺子線也畫得這么直。老師講課與眾不同,講得興起時一聲高一聲低,很吸引人。聽課想走神兒?墻上掛竹簾——沒門兒。

              忽然,他停了下來不講了,走到展臺的.另一邊把手放在展臺上邊盯著某位同學,盯了一會兒把舌頭伸出來潤潤嘴唇說:“某些同學不要太過分了!钡谝淮我驗槟硞同學停下來時,他一般不提名字,很給人留面子。

              我曾經(jīng)到老師辦公室問問題,敲門叫了一聲“老師好”,老師沖著門縫點頭應(yīng)了一下讓我進去。兩摞作業(yè)本整齊地放在他的辦公桌上,老師正認真地批改作業(yè)。老師看罷我要問的題后,只在圖上畫了兩條輔助線說:“這條邊是兩個三角形的公共邊……”老師一提示我馬上就明白了,與老師會心一笑后,對數(shù)學的感覺好像也起了變化。

              數(shù)學老師是很認真很負責的,有同學沒有交作業(yè)就來教室催促。老師總是想讓我們學好可又擔心我們的作業(yè)太多,就總是有針對性的畫出些重點題給我們。老師,您太慈悲了!

              這就是我們的數(shù)學老師,一個富有朝氣,富有經(jīng)驗又幽默風趣的霍老師。

              教師節(jié)馬上就要到了,希望老師身體健康,也希望老師薪水越來越多。

            小學生作文 篇4

              中國傳統(tǒng)節(jié)日有很多;春節(jié)。元宵節(jié)。中秋節(jié)。端午節(jié)。重陽節(jié)。清明節(jié)。七夕節(jié)。 我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),因為它是中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱為“過年”和“新年”。每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場是人山人海,家家戶戶貼對聯(lián),可熱鬧了。每個小朋友 都可以拿利是,小朋友還可以穿上漂亮的新衣服,大人個個喜氣洋洋。爸爸 給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會開始,我才戀戀不舍地回家 ,與家人一起開開心 心的吃水果看晚會,精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好!

              我還喜歡過“重陽節(jié)”,農(nóng)歷9月9日,有一首重陽節(jié)的古詩是李白創(chuàng)作的。獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩寫得非常好。又是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié),又有稱為“老人節(jié)”,重陽這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天,我和爸爸 媽媽準備了一份禮物 去看望爺爺奶奶 ,我心中非常開心 ,因為我明白尊老愛幼是我們中華的傳統(tǒng)美德。

              “元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團團圓圓,那時的我心中充滿無比的幸福和歡樂 。中國的.傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國的節(jié)日。

              這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂 和幸福,所以我們要記住這些美好的節(jié)日,并永遠繼承下去。

              中國民族傳統(tǒng)文化有許多種,比如元宵節(jié)吃湯圓,鬧花燈、端午節(jié)吃粽子等很多很多種。今天,我要講的是我姥姥家的一種傳統(tǒng)文化,過年吃餃子。

              過年的時候,全家圍在一起包餃子,餡有很多種,有肉餡的、芹菜餡的、韭菜餡的等等,最后大人們會把一兩個硬幣放到餡里包進餃子里面,所以吃的時候要小心奧,但是誰吃到就會很高興,因為代表著這個人今年都會好運或著發(fā)財呢。我很喜歡這個傳統(tǒng)文化,因為我時常就有這個運氣啦!

              當然,還有好多種,我還要說說端午節(jié)吃粽子呢!每年的農(nóng)歷五月五就是端午節(jié)了,每家都會采來粽葉,包上糯米,里面再放點你喜歡吃的東西,煮熟了就很美味了,當然不光是為了吃了,是用來紀念屈原這位偉大的愛國詩人的。我最喜歡吃的是嘉興大肉粽了,一口咬下去,油而不膩,好吃極了。

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