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[熱]健康成長作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的健康成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
健康成長作文 篇1
健康成長與快樂成長是我們現(xiàn)在小孩都要具備的一個重要過程。也有人往往會疏忽這些過程,比如:現(xiàn)在有的小孩因為從小就得到家人的關(guān)愛與遷就,才會對自己的缺點沒有一絲改正,反而更加為所欲為。
我在《健康成長》這本書中,映像中最為深刻的一句話是說的一句話:“文明其精神,野蠻其體魄”我們中國人體魄本來就弱,只有加強訓練才能擔任為國家,創(chuàng)新改造的重擔。
漸漸的`,隨著經(jīng)濟發(fā)展的變化和社會的進步。我們青少年也越來越有壓力。還要面對更多的挑戰(zhàn),這些都讓我們喘不過氣來,絲毫不能懈怠。
不過研究壓力與人類身心健康最有名的加拿大醫(yī)學教授賽勒博士說:“壓力是人生的香料”提醒了我們,不要認為壓力只有不良影響,而應(yīng)轉(zhuǎn)化認知情緒,奪取開發(fā)壓力的有利影響。正是這句話讓我常在壓力中尋找快樂。
現(xiàn)在的社會沒有學歷等于沒有未來。當今世界,在科技日新月異,知識信息競爭涌流的形式之下當代青少年學習任務(wù)比以往任何時候都更加繁重。但是,我們身邊又有許多的厭學現(xiàn)象,在這里我要說一句:這個世界,不讀書就能取得巨大成就的人畢竟是少數(shù),蕓蕓眾生,要靠知識找工作,靠能力吃飯。
學習,不僅重要,還要有自我保護意識。
在《健康成長》中,最讓我記憶猶新的一件事件是:流星雨事件。里面的小女孩小馬正是因為沒有自我保護意識,就這樣讓一個生命如流星雨一般消逝……
最后,我要告訴大家:自己的路,自己走自己的路,自己寫自己的歷史。我相信我們一定會迎著燦爛的陽光,走向人生的輝煌。
健康成長作文 篇2
在生活中,我們常常會遇到一些事情,需要法律的保護。有人說:“法律是一條繃帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護我們,為我們做出一定的貢獻!蔽覀冏鳛橐幻傧汝爢T,作為一位社會小公民,應(yīng)該學法、懂法、知法、守法,學會用法律來保護自己的合法權(quán)益。
一次,我和媽媽在云和街道行走,看見兩個小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然,從左邊急速駛來一輛小轎車,那兩個小孩仍然在你追我趕,絲毫沒有察覺到危險的到來,轎車司機緊急剎車,這才沒有引起一場車禍的發(fā)生,但卻把司機驚出了一身冷汗。
還有一次,我悠閑地走著,只見前面的一輛大貨車對紅燈毫不理會,飛速地闖過紅燈,差一點把一輛面包車撞上了。如果所有的司機都像這個司機那樣的話,一朵正在綻放的生命之花就會在一瞬間凋零。
我們作為二十一世紀的陽光少年,應(yīng)該遵守學校的.各種規(guī)章制度,遵守社會上的各類法制法規(guī),做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生,決不能知法犯法,更不能愚昧無知地跟著他人犯法。
與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
健康成長作文 篇3
世間萬物都有生命,它們可以是渺小的,也可以是偉大的,但如果失去生命,就沒有了自我,珍惜生命作文。
5歲就患有脊髓病的張海迪,沒有放棄生命,在家自學完中學課程后,還自學針灸,為人們無償治療,還自學多門外語,攻讀大學和碩士研究生的課程。張海迪沒有放棄,她擁有頑強的生命力,與病魔戰(zhàn)斗,這難道不值得我們學習嗎?生命因不放棄更加光彩有力。
每當我們經(jīng)過十字路口時,總會看到一個偉大的身影--人民警察。每天,他站在紅綠燈下,指揮著過往的人群和車輛。無論是炎熱的夏天;還是寒冷的冬天;無論是刮風下雨;還是烈日當空,他都堅守崗位,日復一日,年復一年,毫無怨言。他的精神、他的品格值得我們學習。生命因無私奉獻而豐富多彩。春天來了,小草在山崖上、石縫里、路徑悄悄地探出他那頑強不屈的腦袋。雖然沒有人欣賞,沒有別人的贊美,但他不悲傷氣餒,默默陪伴著花兒。在暴風雨過后的早晨,花兒都東倒西歪,垂頭喪氣的。但唯獨小草在傲然挺立。啊,小草!你不怕暴風雨,堅強地活下去。你是多么勇敢!生命因堅強而精彩。 生命以它獨有的美,浸潤了生活的點點滴滴;美麗的`生命,源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請小心看護;生命承載太多的美麗,請認真對待;蛟S,昨日的成敗已成過往,明日的幻想不切實際,生命就在今天,看見今天,珍愛生命,一切才會存在。
健康成長作文 篇4
有句話說得好“生命在于運動”沒錯,你瞧,無論是六七十歲的老者,還是我們這些活潑可愛的祖國的花朵,大家都在堅持運動,并體驗運動帶來的快樂。
我是一個不太善長體育運動的小男孩。平時除了參加學校的體育活動外,業(yè)余時間很少鍛煉,而是喜歡靜靜地坐在書桌前品味我的那些書。由于缺乏運動,有時就會鬧病。為了增強體質(zhì),我在媽媽的.帶領(lǐng)下開始了運動。
記得一個周末的清晨,我和媽媽到小區(qū)的空地上打乒羽球。我和媽媽各自選好位置,開始了運動之旅。輪到我發(fā)球了,我用拍子使勁把球打過去,只見媽媽身手敏捷,輕輕一拍球又向我飛了過來。我身子向前一傾,可球還是不聽話地落在了地上。就這樣,幾個回合下來,我已經(jīng)累得氣喘吁吁、大汗淋淋?蓩寢屢廊桓鷽]事人似的。我有點不想打了,媽媽似乎看出了我的心思。開始鼓勵我,努力沒有白費,通過練習我終于能夠揮灑自如地接住飛過來的球。媽媽沖我豎起了大拇指,我的臉上也露出了甜甜的微笑。通過這件事讓我開始喜歡體育運動了。接下來我又練習了跳繩,從最初的不能連續(xù)跳到現(xiàn)在可以不間斷的跳。
我認為,運動不僅讓我強身健體,更多的磨煉了我的意志。同時還讓我收獲了喜悅。我想說:“運動使我健康,運動使我快樂!贝蠹铱炜煨袆悠饋砑尤氲襟w育運動中來吧!
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