小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就想起自己過(guò)10歲生日那天的情景。
10歲生日那天中午，我和爸爸在門(mén)口恭候著親戚們的到來(lái)。不一會(huì)，親戚們陸續(xù)來(lái)了，他們手里都拎著精美的禮品。伯父來(lái)了，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)!”接著，阿姨來(lái)了，她面帶笑容對(duì)我說(shuō)：“鑫鑫，祝你身體健康�！薄�
客人都到齊了，大家入席時(shí)，媽媽神秘地說(shuō)：“鑫鑫，我送你一個(gè)寶貝�！蔽乙淮蜷_(kāi)，只見(jiàn)里面有一只小狗正跳出來(lái)，手握兩條紅絲帶，一條寫(xiě)著“祝你生日快樂(lè)”，另一條寫(xiě)著“認(rèn)真學(xué)習(xí)”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，它也許會(huì)幫助你�！苯又职钟炙徒o我我最愛(ài)看的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我連忙說(shuō)：“謝謝您!”
大家都送給我禮物，為我唱起了生日快樂(lè)歌。
“來(lái)來(lái)……吹蠟燭�！笨腿藗兇舐晫�(duì)我提議道。
我一邊吹著蠟燭，一邊想著親戚們的祝福。
那天，我不僅得到了爸爸、媽媽、爺爺和奶奶送的生日禮物，還享受了客人們對(duì)我的'生日祝福。
如今，只要聽(tīng)到“祝你生日快樂(lè)”這首歌，我就會(huì)情不自禁地回想起10歲生日那天的幸福情景。
小學(xué)生的作文 篇2
我們應(yīng)該懂得的有太多太多了，比如時(shí)間、友誼、生活等等！
我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒(méi)有朋友，沒(méi)有知己，肯定會(huì)很孤獨(dú)的，也會(huì)變得內(nèi)向，會(huì)自責(zé)自己，也會(huì)常常問(wèn)自己，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂(lè)？為什么在我傷心時(shí)沒(méi)有人來(lái)安慰我？....一個(gè)人擁有朋友，肯定每天過(guò)得都開(kāi)開(kāi)心心的！一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得寂寞。俗話說(shuō)得好：“朋友多了路好走.”朋友、同學(xué)們之間不應(yīng)該，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾就說(shuō)什么絕交之類的話。這樣不會(huì)有快樂(lè)感的！例如我，差點(diǎn)就失去了一個(gè)要好的朋友了！那是因?yàn)?---
她說(shuō)我的壞話，做了一個(gè)雙面人，在我身邊時(shí)對(duì)我很好，在別人面前呢？我也有對(duì)她像知己一樣啊！她為什么會(huì)這樣的.呢？我對(duì)她也非常好，為什么她會(huì)這樣呢？之后，我和她絕交了，過(guò)了半個(gè)月久的時(shí)候，她向我道歉來(lái)了！可是我--不允許我的朋友是個(gè)雙面人，所以被我拒絕了，我連一個(gè)機(jī)會(huì)都沒(méi)給她，這樣，也許我錯(cuò)了，我其實(shí)我心胸是沒(méi)那么狹窄的，但，我也不知道自己怎么了！好煩。又過(guò)了幾天，那是一個(gè)下雨天，我??的連傘都沒(méi)帶，正在我焦急的等待家人送雨傘來(lái)的時(shí)候，家人卻沒(méi)有來(lái)，我絕望了，準(zhǔn)備淋成“落湯雞”的時(shí)候，正想跑回去！突然有一個(gè)人在我背后拍了一下，說(shuō)：“我送你回去吧！”我當(dāng)時(shí)真的不知所措！其實(shí)我心里很想和她做回知己的！但卻覺(jué)得....唉，再給她一次機(jī)會(huì)吧！反正沒(méi)有和她在一起玩的時(shí)候，很失落，所以，選擇了原諒，寬容，也是好的~選擇了原諒之后，我又找回了快樂(lè)！
友誼，固然重要，要懂得珍惜！
小學(xué)生的作文 篇3
家人、朋友、親戚……等的陪伴，是我一生中最需要的，失去了他們，我的人生中就因此從彩色變黑白。
大家都認(rèn)為人生中最重要的事都是“課業(yè)”或“工作”，但是，我并非如此想像，我認(rèn)為不只是課業(yè)，還包括：生活作息、適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂(lè)、飲食健康、服裝儀容，這些都是人人不可缺少的事！說(shuō)到課業(yè)，父母親總認(rèn)為一定要把書(shū)讀好，但是，有許多的博士，他們的學(xué)歷是一般人永遠(yuǎn)比不上的，他們的工作卻比不上一般人，為什么？現(xiàn)在的大學(xué)生，都搶著要工作，大公司也都搶著要人才，但是，他們要的是技術(shù)性的人才，而不是每天讀書(shū)讀到變書(shū)呆子。
我認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)需要的人才并不是死讀書(shū)的兩腳書(shū)櫥，他們要的是態(tài)度誠(chéng)懇、做事認(rèn)真的人才，而不是那些草莓族或靠爸族、靠媽族，那些人，永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，一生中，永遠(yuǎn)都依賴爸爸媽媽的'人，將來(lái)如果出社會(huì)，一定不會(huì)被上司重視的。
由以上可知，最精彩的是你的人生充滿著繽紛的色彩，讓你的人生活的快樂(lè)無(wú)比，不要留下任何的遺憾。
小學(xué)生的作文 篇4
星期六，我家來(lái)了兩只又大又肥的大母雞，它們其中有一只全身黃色的羽毛，紅色的雞冠戴在頭頂，尖尖的嘴角另人膽怯；還有一只則穿著一身白色的衣服，尾巴翹得高高的，好像在說(shuō)：“嘿嘿，我夠神氣吧！”因此，我還給它們?nèi)∶行↑S和小白�！翱┛┛�！咯咯咯！”你聽(tīng)，它們倆又開(kāi)始叫了。
上午，我媽帶著兩只從黃山來(lái)的大母雞回家，樂(lè)呵呵地把雞放在客廳。晚上過(guò)去了，早上來(lái)了，因?yàn)閶寢層惺�，托付爸爸把小白殺了�？傻葖寢尰貋?lái)，爸爸還沒(méi)有動(dòng)手，媽媽便只好自己動(dòng)手�？刹磺傻腵是，媽媽把籠子打開(kāi)，兩只雞見(jiàn)大事不妙，便趁機(jī)飛走了。大家都傻眼了，媽媽一聲驚叫，我們?nèi)揖烷_(kāi)始了抓雞行動(dòng)。
先是我獻(xiàn)上了一計(jì)：那把米，誘惑它倆，可它倆偏不領(lǐng)情，行不通，這計(jì)失敗。還是靠爸爸腦袋好使，一步一步地接近小黃，一把將它拿下，它還叫了很長(zhǎng)有很響的一聲“咯”——，大概是爸爸把它弄疼了吧，小黃還想逃跑，掙扎了幾下，但它怎么斗的過(guò)高大的爸爸呢！可是站在大約兩米高的鐵板上的小白看到自己的同伴被捕，心里不平，扇了一下翅膀，心想：我的同伴已經(jīng)被你們捉了，哼！我才沒(méi)那么傻，被你們捉走。因?yàn)�，�?shí)在太高了，我們都束手無(wú)策，商量的時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了，還是爺爺腦子想得快，于是爺爺便跑進(jìn)了房間，拿著衣架想捉住它，可好心辦壞事，它受到了驚嚇，飛走了，大約飛了23米左右，只見(jiàn)它劃過(guò)了一條美麗的弧線，消失在眼前，我們都愣了。爺爺覺(jué)得內(nèi)疚便到后面去捉拿，接著，媽媽也隨同去了�？蛇^(guò)了一會(huì)我兒，他們倆回來(lái)了，都沒(méi)收獲，全家已經(jīng)認(rèn)為沒(méi)希望了。后來(lái)爸爸不甘心，聽(tīng)到了一聲雞叫，便往后面跑，把它抓了回來(lái)。嗨！真是太佩服老爸了。
之后，我們家便開(kāi)始了吃雞大餐。
小學(xué)生的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，我成為了一名舉世聞名的科學(xué)家，我有許多了不起的高科技發(fā)明，其中最讓我引以為傲的是多功能辦公室。
辦公室很大，可以容納幾十人甚至上百人一起工作。當(dāng)人走近辦公室時(shí)，門(mén)上的電腦系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)錄入人的面貌，與電腦中儲(chǔ)存的個(gè)人信息核對(duì)，核對(duì)無(wú)誤后，再把他列入“遲到”或“準(zhǔn)時(shí)”的表格上，如果有人沒(méi)來(lái)上班，電腦會(huì)把他列入“沒(méi)來(lái)”的.表格上，然后這些信息會(huì)在上級(jí)的打印機(jī)上自動(dòng)被打印出來(lái)。
進(jìn)入辦公室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上爬滿了綠油油的爬山虎，千萬(wàn)別小瞧這些爬山虎，以為只是在辦公室種了一些植物而已，但實(shí)際并非如此。只要人對(duì)著墻壁說(shuō)：“累了！”爬山虎墻就會(huì)立刻開(kāi)出顏色各異、香氣撲鼻的花兒，頓時(shí)令人心曠神怡；如果對(duì)著墻壁說(shuō)：“查資料！”爬山虎會(huì)立刻向兩旁退去，巨型屏幕出現(xiàn)在眼前，對(duì)著大屏幕說(shuō)出需要找的資料，大屏幕就會(huì)以很快的速度顯示資料內(nèi)容，并用你習(xí)慣的語(yǔ)言讀出來(lái)。
工作過(guò)程中，如果感到累，不僅可以和墻壁說(shuō)，還可以跟椅子說(shuō)，椅子會(huì)變出兩只小肥手幫你按摩，那種感覺(jué)跟按摩大師按摩的效果一樣，甚至更好。
電腦也是高科技。工作人員只要抓住電腦旁一杯牛奶，再想著要寫(xiě)的內(nèi)容，電腦就會(huì)通過(guò)腦電波把人腦想的內(nèi)容全部錄入，一字不差，錄入完之后，需要修改的地方，只需用眼看著要修改的地方，腦中想著要替換的內(nèi)容，很快就能完成。
工作完成后，要離開(kāi)辦公室了，按一下門(mén)外面的“離開(kāi)”按鈕，辦公室就會(huì)縮成巴掌大的一個(gè)普通正方體，只是這個(gè)正方體上有個(gè)按鈕，工作的時(shí)候，輕輕一按，正方體就變回到辦公室的模樣，又可以開(kāi)始工作了。
這只是我的幻想。長(zhǎng)大了，我一定要發(fā)明出這樣的辦公室，不過(guò)現(xiàn)在我需要努力學(xué)習(xí)，這樣才能獲取足夠多的知識(shí)，為我的發(fā)明打下基礎(chǔ)，我想我一定能夠做到！
小學(xué)生的作文 篇6
聽(tīng)了這個(gè)題目，你一定猜我是一位男孩吧，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我可是一位名副其實(shí)的辣妹子，淘小子。
我其貌不揚(yáng)，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，披肩;一雙大而有靈氣的眼睛，一眨一眨；一只大大的嘴巴，能說(shuō)會(huì)道；矮矮的個(gè)子，總是不能像春筍破土那樣長(zhǎng)高。雖然不漂亮，但我總想象自己像高貴的公主一樣。
我在家里是至高無(wú)上的皇帝，又是一只溫順的小綿羊。每當(dāng)我生病的時(shí)候，爸爸媽媽便會(huì)做牛做馬，我卻呼風(fēng)喚雨，想干什么就干什么�？僧�(dāng)我考試考砸的時(shí)候，我一準(zhǔn)沉默不語(yǔ)，呆若木雞的站在那里，等待著一頓如狂風(fēng)暴雨的批評(píng)。
在學(xué)校里，在老師眼里我是一個(gè)乖乖女，發(fā)言積極，作文寫(xiě)得好，可就是太馬虎，總是看錯(cuò)題，淘小子。常與100擦肩而過(guò)。我也懊悔過(guò)，努力過(guò)，可就是改不了這個(gè)壞習(xí)慣。這也是我最大的缺點(diǎn)，有什么靈丹妙藥能治這個(gè)缺點(diǎn)呢？在班級(jí)管理上我也有自己的一套，只要同學(xué)不乖，我就拿出殺手锏___河?xùn)|獅吼，嚴(yán)厲的嘀咕好久。同學(xué)們只好安靜地看書(shū)。
為什么說(shuō)我是一個(gè)淘小子呢？因?yàn)槲覍?shí)在太淘了。從小就跟男孩一樣爬樹(shù)，掏鳥(niǎo)窩。一次，我和他們比跑步。我一不留神，他們便早早地跑到了我的前面，要想比過(guò)他們就得穿過(guò)前面的桑樹(shù)林，可我害怕桑樹(shù)，因?yàn)槲业腵皮膚接觸到桑葉會(huì)癢且桑樹(shù)有毛毛蟲(chóng)，但我仍不服輸，小心翼翼的穿過(guò)去。突然我看見(jiàn)他們?cè)谖业暮竺�，我便更加起勁地跑了起�?lái)贏了他們。
看見(jiàn)了吧，這就是我。一個(gè)開(kāi)心、陽(yáng)光、健康的我。
小學(xué)生的作文 篇7
前天，父親媽媽帶著我，妹妹，舅舅，和他們的朋友，一起去江蘇和山東的交界處——微山湖游玩。
一大早，下著小雨，我們買(mǎi)好食品在金山橋大馬那兒等人。不一會(huì)，人都到齊了，按照事先約定的時(shí)間出發(fā)。沒(méi)想到，微山湖離我們這還挺近的，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就到了。這次是媽媽在柳泉當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)的同學(xué)做東。
到達(dá)目的地之后，我們就直接上了船。哇！微山湖真大！湖里到處可見(jiàn)盛開(kāi)的白荷花，紅荷花，頂大頂大的荷葉，沒(méi)熟透的'蓮蓬。到了荷花多的地方，船夫便停下船來(lái)，讓我們摘荷花，荷葉，蓮蓬。我和妹妹把大荷葉當(dāng)成帽子戴，那樣子真滑稽！有的人家把船建成房子，在水上生活，十分愜意。
微山湖是個(gè)人間仙境，希望你們也去那游覽。
小學(xué)生的作文 篇8
看著現(xiàn)在如此繁華的小鎮(zhèn)，使我感觸良多，我是這座小鎮(zhèn)上的一片天空，它伴我長(zhǎng)大，給我像家的感覺(jué)，如今，它已變成了這種風(fēng)貌，如果想知道它的成長(zhǎng)史，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
在我年輕的時(shí)候，那棟紅色的小屋里，曾住著兩個(gè)可愛(ài)的小朋友，他們總是在家旁的水池中游泳，看起來(lái)很悠閑，卻又忙著擺動(dòng)自己的雙手，上下不停的滑動(dòng)；一邊的小貓也懶洋洋的躺在青翠的草地上，不停的翻滾；也有許多小鳥(niǎo)在我身旁愉快的.翱翔，吱吱的談天聲也從未停過(guò)。
三年過(guò)去了，人們?cè)谧顭狒[的地方建造火車(chē)，以方便他們的生活，但火車(chē)冒出來(lái)的黑煙，使我不停的咳嗽，好不舒服呀！原本能讓小孩看魚(yú)的小橋，也夷為平坦的道路，少了鳥(niǎo)兒，少了魚(yú)兒，也少了人們的歡笑聲。
時(shí)光飛逝，歲月如梭。那年，人們把紅色的樓房刬除了，大樹(shù)也倒了，我看見(jiàn)當(dāng)時(shí)戲水的孩子已成了大人，他們告別了這棟房子，告別了大樹(shù)，再也不愿回想以前，那快樂(lè)的時(shí)光。我哭了，不停流淚，我不喜歡，我不想要，求方便的人們沖淡了我對(duì)鄉(xiāng)村的記憶，我希望時(shí)間能倒流，使我再看一次那幽靜的小鎮(zhèn)。
我喜歡鄉(xiāng)村，因?yàn)樗麕Ыo我歡樂(lè)，使我認(rèn)識(shí)大自然，自私的人類偷了我的自由，我希望我一直擁有那寧?kù)o的小城。
小學(xué)生的作文 篇9
爸爸是汪洋大海，深沉而久遠(yuǎn)；爸爸是心中的太陽(yáng)，照亮道路，溫暖我心。那次與爸爸經(jīng)歷的一件事，使我的心有了深深得觸動(dòng)。
那一天，暴風(fēng)雨的來(lái)臨打破了往日的平靜，組壯的大樹(shù)在狂風(fēng)的作力下，左右搖晃。要去上補(bǔ)習(xí)班的我一下子沒(méi)了頭緒。仰頭望天，如猛獅吞噬了整個(gè)世界；張望四周，一切被折磨得毫無(wú)活力，豆大的雨珠打在花朵上，使平時(shí)嬌艷的臉龐變得無(wú)比憔悴。怎么去？雨如瓢潑，天如濺墨，騎車(chē)，怕濕了褲；走路，怕是了些，頓時(shí)如丈二的和尚——摸不著頭腦。就在這時(shí)，爸爸從臥室跑出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我騎車(chē)帶你去！”便牽了車(chē)，拿上雨具便準(zhǔn)備前行。路上，風(fēng)瑟瑟地吹著，盡管有雨衣的保護(hù)，我還是感到?jīng)鲲`颼的。爸爸仿佛知道我的心思，停下車(chē)，把雨衣包裹在我的身上，我的心一下子被溫暖了。一點(diǎn)，一點(diǎn)的雨滴輕輕的落在爸爸的背上，慢慢地滲透進(jìn)爸爸的后背；頭發(fā)上的雨珠順著額頭流下來(lái)，全身都濕了。我看了心中酸澀無(wú)比，不忍的心是我撐開(kāi)了手中的傘，遮住了爸爸濕漉漉的身體。不知是冷得顫抖的我手邊的搖晃，還是凜冽的寒風(fēng)肆虐了我手中的傘——不停的晃動(dòng)著，可我的心一直為爸爸開(kāi)著那把傘，爸爸的.身子被淋濕了，心被我捂熱了。下車(chē)后，他欣慰地對(duì)我說(shuō)，你長(zhǎng)大了，懂事了，傘中自有幸福人��！我隱約地聽(tīng)到爸爸至深的感動(dòng)。我心中默感：我親愛(ài)的爸爸，您為我付出了太多太多……。我感受著爸爸廣袤的愛(ài)，目送著他越走越遠(yuǎn)……望著爸爸臨時(shí)的背影，我感觸至深，我感受到了父愛(ài)的偉大，感受到了爸爸的僵表下蘊(yùn)含著細(xì)膩的愛(ài)。
父愛(ài)，就像一座山，巍峨挺立，使我這棵小樹(shù)苗感到溫暖，感到幸�！�
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文08-07
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文08-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文09-03
小學(xué)生的作文09-03