[熱]一場籃球賽作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的一場籃球賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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一場籃球賽作文1
星期五，體育課上，老師安排了一場籃球賽。
我們懷著興奮的心情開始比賽。我們說完了戰(zhàn)術，一個個都像打了雞血一樣，激動得左蹦右跳。
開始！老師一聲令下。
第一輪，劉柯呈挑到了球，我運著球快速奔到三分線內(nèi)。一個timo緊停，一個中投，球進了。全場歡呼雀躍，都在叫我的名字，就連對方啦啦隊都說我好牛、好酷啊！接著，我們回防，在半路，我方隊員文世震拿到了球傳給我。我在上籃時，對方的一個胖子一把推倒了我。老師吹響哨子，他犯規(guī)了。我方隊員把我拉起來，我們在他們家籃筐下面發(fā)球。蘇東吳接到球跑到了三分線外，一顆三分球，投進了。我們把蘇東吳抱起來歡狂歡。在我們狂歡中，對方已經(jīng)開始發(fā)球了，這顆球被他們使用不好的方法進球了。但老師也沒吹哨子，我們只好認了。
第二輪，我們開始了復仇攻擊。蘇東吳一個上籃進球了，再拿球再進，我們一個個進球打擊著對方的'意志力。我投球時，竟然有個人一巴掌打在我臉上。我當時就火了，一球向他砸過去。他被砸哭了，還想打我。老師把他拉開了。
比賽快結(jié)束了，我們又開始了攻擊，這次我們都發(fā)揮了絕技夢幻蝴蝶步。當時在NBA，中國隊就是這樣的絕招。球進了，全隊人都來我這慶祝。
籃球場上需要公平競爭，不可以耍賴。雖然對方耍賴，但我們還是靠實力贏了。
一場籃球賽作文2
今天，我和爸爸來到籃球場，準備打一場驚心動魄的籃球大戰(zhàn)。
比賽開始了，我個子小，所以我發(fā)球。我從界外沖進界內(nèi)，投了一個二分球，啊哦，沒進！籃板球被老爸給搶了，他站在三分球界想投籃，球被我一把蓋掉。我三步上籃，爸爸沒跟上，1比0！我領先一分。爸爸還想嘗試三分球，可惜他的夢想破裂了。這次他投高了，球一碰到籃框就彈了出來。我以快如閃電的速度搶下了籃板球，跑到罰球線，拔跳投球，只見球在籃筐上轉(zhuǎn)了十八圈，最終掉進了籃筐。2比0！爸爸也不甘示弱，你追我趕，第一局比賽比分最終鎖定四比四。
第二節(jié)比賽我和爸爸都有點心不在焉。所以兩人都毫無建樹，比分依舊4比4。
第三節(jié)比賽開始了。我先運球，爸爸碰到我的手犯規(guī)。我站到罰球線上，球心合一，瞄準籃筐，起跳，進！又進！兩罰全中！6比4！爸爸氣急敗壞地說：“臭小子，有進步嘛�！卑职忠矈^起直追，眨眼，投中了三分球。我氣得直跺腳！
第四節(jié)比賽閃亮登場。爸爸和我耗了11分半鐘，都沒進球。不好，只剩30秒了，爸爸投了個二分球，我一個箭步?jīng)_到籃下，搶下籃板，跑到三分線。比賽只剩5秒了，我瞄準籃筐，投，只見球在空中劃出了一個漂亮的弧線，進了！8比8！
這真是一場激烈的`籃球賽�。≈x謝朋友們的收看，bye—bye！
一場籃球賽作文3
在一個風和日麗的日子里，我們迎來了一年一度的�；@球賽，大家都十分開心、摩拳擦掌，迫不及待地在比賽中一展身手。
比賽即將開始，大家都不約而同的聚集在操場邊，一瞬間，原本空蕩蕩的操場已被人潮淹沒，運動員、教練員、裁判員、啦啦隊，還有熱情的大觀眾、小觀眾們……他們有的在激烈地討論著比賽技戰(zhàn)術，有的載歌載舞為運動員助威，更多的則是翹首以盼，期待精彩的比賽早點兒上演。
隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始，場上隊員默契配合，你爭我搶，巧妙運用各種技戰(zhàn)術阻礙對方隊員的進攻，盡力為自己的'隊友創(chuàng)造得分條件。搶斷、妙傳、突破、得分！賽場上精彩頻現(xiàn)、高潮迭起，雙方比分隨著比賽的推進交替上升，場外觀眾的心情也隨之跌宕起伏。
與比賽同樣精彩的還有場外啦啦隊員的表演，他們有的喊著整齊的口號為自己的球隊加油，有的穿著各式各樣漂亮的服裝，又唱又跳，為場上的隊員鼓勁，那認真的神情、精彩的表演，簡直拉風的不要不要的。
不知不覺中，比賽已接近尾聲，同學們的心情也因為比賽的結(jié)果而大相徑庭：有的欣喜若狂，像中了頭彩；而有的卻耷拉著腦袋，猶如霜打的茄子。
其實，比賽的目的并不只是為了奪冠，生命在于運動，群眾體育的魅力就是在于喚起廣大民眾的參與意識，讓我運動、我參與、我健康、我快樂的理念深入每個人心中，讓良好的心態(tài)、健康的體魄伴隨每個人的人生道路。
一場籃球賽作文4
今天下午，我們班要和二班進行一場籃球比賽。比賽前，運動員們個個摩拳擦掌，活動筋骨。我想：二班的實力不能小瞧！
上半場開始了，先開始跳球。只見劉長寬和二班隊員一起跳起，可是誰也沒摸到球。這時，一旁的孫卓銳搶過球去，剛一轉(zhuǎn)身，看見后面有一大群人，連忙把球傳給了劉長寬。劉長寬接到球后，來了一個三步上籃。哇，進了！我們班的觀眾歡呼雀躍。但是二班的老師好像很不開心，大聲喊道：“你們怎么不防守啊……”
輪到二班發(fā)球了。二班隊員用力一扔，球正好扔到我班田峻霖的懷里。他一個轉(zhuǎn)身，繞過對手，再來一個助跑，用力把球往籃筐上一扔。只見“球?qū)殞殹痹诨@筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，好像在跳舞一樣，我的.心一下子提了起來。忽然，“球?qū)殞殹焙孟窭哿�，一頭鉆進了籃筐里。“耶，進了！四班，加油！”我們啦啦隊員一陣歡呼吶喊。
到了下半場，該我上場了。二班發(fā)球，二班隊員先把球傳給薛景澤。薛景澤把球又傳給了另一個人。他見我和田峻霖向他跑去，連忙抱住了球。我蹲下身把球一轉(zhuǎn)，球就跑到了田峻霖的手里。田峻霖又把球傳給了孫卓銳。孫卓銳舉起籃球，朝籃筐一投，可是球沒有進，反而一下子落到了我手里。太棒了，終于我有投籃的機會了。我用了九牛二虎之力對準籃筐使勁一投。啊，球沒中，太可惜了后來，我班越打越猛。
最終，我們以34：18贏了這場比賽。我真是太開心了。
一場籃球賽作文5
“這里是CCTW電視臺，同文NBA現(xiàn)場，第一場是朱書勤vs賴蕓珊�！�
朱書勤人高馬大，一投一個準，是我的偶像。“呀——進了！朱書勤進了，但可惡的賴蕓珊也進了�，F(xiàn)在比分1:1平，大家都旗開得勝。”
第二場，潘彥博比張思琦。潘彥博呢？“呀——氣球人！哦，原來潘彥博把球舉到頭上，活像一個氣球人�！薄昂门叮M了，什么？又跑出來了�！毙馇蛘娌宦犜�，干嘛不進呢？活像個小又不聽話的'小屁孩。
第三場，范銳濱vs鐘雅婧。呀，要進了，什么，可惡！范銳濱一投，眼看球就要進了，可小球又不聽話了，這也就算了，還故意跳進女生球隊了，這時，男生隊氣得火冒三丈，女生隊一跳三尺高，朱書勤氣得牙咬得直響。
第四場沒什么看頭，讓我們來看第五場，現(xiàn)在比分，男生對二分，女生對四分。如果男生對不扳回二分的話會輸?shù)�，好樣的，男生隊李季龍一下進兩球，扳回了比分�，F(xiàn)在是平局，所以緊張的加時賽來了。（過渡自然，"我"的解說很專業(yè)。好樣的!）
加時賽開始了，耶！朱書勤和賴蕓珊又各進一球，比分五比五。后面的男生、女生隊都沒進。可是，啊，好，進了！王泓錚進了一球。女生對六比五領先，女生對贏了。
NBA賽圓滿結(jié)束，女生對大獲全勝。
一場籃球賽作文6
某個周末，晰晰她們要去打籃球，邀請我一起去。
我們?nèi)チ宋鞑賵雠缘囊粋�籃球場。這里有很多人在打籃球，幾個比我們先到的同學沖我們揮手打招呼。我們先做了熱身運動，然后隨機分成了兩隊，每隊兩男兩女。
首先是對方發(fā)球。晰晰拿到球后毫不猶豫，一個擊地妙傳想給到籃下的大白，但她的意圖有些明顯，被我的隊友提前預判，成功搶斷。隊友把球傳給外線的小黑，小黑張手就是一記三分，球進了！我方占得先機。
輪到我們隊發(fā)球。隊友直接發(fā)球給小黑，想再進一球。但對方也不是吃素的，只見大白輕抒猿臂，把球撥飛。沒想到，球正好落在我的`手里！我有些急于表現(xiàn)，運到三分線外直接來了個“庫里式推射”，結(jié)果投出一個“三不沾”，場上的隊員笑倒了一片……
又輪到對方進攻。只見對方的小后衛(wèi)一邊運球一邊觀察，尋找我們防守的漏洞。他把球傳給晰晰后突然一個空切，晰晰馬上回傳。但我方隊友反應更快，早早卡住了位置，小后衛(wèi)沒有機會，只得再次分球，結(jié)果晰晰很爭氣地投中一記兩分。
中場休息，我們喝了點水，很快又繼續(xù)比賽。兩隊實力相當，仿佛針尖對麥芒，打得難解難分，正所謂“棋逢敵手，將遇良才”。緊張激烈的場面，吸引了很多人駐足觀看，還不時為我們加油。最終，我們隊以4分的優(yōu)勢獲勝。
夕陽下，我們有說有笑地一起回家，還約好改天再戰(zhàn)�；@球真的是極好的運動，既鍛煉身體，又讓我交到了新朋友。
一場籃球賽作文7
在我這個暑期籃球班里，實力最強勁的人就是梁梁了，在我們其他人眼里，他就如同壁壘一般的存在，過人不僅動作精湛，投籃也十分精準，哪一隊有他差不多已經(jīng)穩(wěn)贏了，但是就在今天，我和梁梁是對手，我的小隊竟然把他帶領的.小隊打贏了，我來給你們講一講我們是怎么贏的吧！
首先開局是梁梁隊發(fā)球，梁梁拿到球后直接發(fā)起了進攻，只見他連晃過2人然后在三分線那里將球全力投出，你們是不是都認為進球了？不不不，他這次運氣不好，投歪了。
我方隊員搶下了籃板之后立馬將球傳給了我，我剛想起跳投籃，對方球員一只手拍了過來，我心生一計，將手迎了上去，創(chuàng)造了一次打手犯規(guī)，我獲得了一次罰球，進球的話記2分。
于是我先原地拍了兩下找了找球感，然后果斷投出，拿下兩分，這下比分變成了2：0。
后面的比賽，我們甚至形成了壓倒性的優(yōu)勢，我方隊員勢如破竹、激流勇進，又接連拿下了4分，比分變成了6：0。
對面梁梁已經(jīng)怒了，他萬萬沒想到自己會被打成這樣，他的進攻開始變得比之前猛烈10倍不止，可是這有關系嗎？沒有關系。他再猛烈，速度再快，他比得過時間嗎？比不過。比賽還有1分鐘，他能進幾個？進不了幾個。況且我們的防守也不是吃素的，頂也能頂過一分鐘，還有我們幾個的防守可不是那么好突破的，雖然到最后他還是進了2個，但這有關系么？沒有�。∩诼曧懥�，比賽結(jié)束，我們還是以6：2壓倒性勝利。
耶！贏了！終于贏了，我終于把梁梁給KO了！
一場籃球賽作文8
今天，我們和三班要打籃球比賽，我們聽了個個興高采烈，都認為我們班能打贏三班。中午放學了，我們?nèi)w同學都回到家做為我們班吆喝勝利的旗子。
下午，開始比賽了，李老師匆匆忙忙地把我們帶到操場，準備迎接一場激烈的比賽。我們班首先上場的隊員是魏星杰、余洪雨、張洪源、謝向丞和高旭；誰知，三班上場的全是主力隊員，我心里暗想：我們這次輸定了！
該發(fā)球了，裁判一把球拋在空中，就閃開了。三班的首先搶到球，猛地向我們班進攻，魏星杰“單槍匹馬”地去防守，結(jié)果被對方的`5號饒過，傳給了8號，8號果斷出手投進了個3分球。我們班發(fā)球，誰知一發(fā)球就被三班的搶斷，來了個三步上籃。我們班又發(fā)球，這回魏星杰發(fā)怒了，誰也沒搶到他的球，但是在打敵方內(nèi)線的時候，球被搶斷了，魏星杰一怒之下，又把球搶了回來，“混”過敵方的內(nèi)線，準備來個經(jīng)典投籃，可投的時候被三班8號來了個蓋帽，并帶球饒過我方后衛(wèi)，輕松上籃得分。就這樣，循循環(huán)環(huán)，我方一球也沒進，被對方打了個27比0。唉，我們班輸慘了。
一場籃球賽作文9
今天下午，我們班和三班來了一場激烈的籃球冠軍爭奪賽。
隊員們個個摩拳擦掌，賽場頓時充滿了火藥味。隨著一聲哨響，激烈的比賽開始了！我方隊員黃浩洋搶到了球，火速沖到敵方區(qū)域。只見黃浩洋眉頭皺成“川”字，用最快的速度跑到籃筐下并投進了球。我們歡呼著，不住地吶喊：“五一加油！五一加油！五三漏油！五三漏油！”三班隊員聽到這番話，就像老虎撲食一般猛撲過來，看著三班那股勁，我真怕贏不了！但我方球員卻毫不畏懼，仍勇往直前，從而攪亂了對方的.計劃，導致我班大比分領先。
中場休息時，同學們熱情地給運動員補水、擦汗，指導老師給隊員們出主意，畢竟下半場還是一場惡戰(zhàn)。
對面球員經(jīng)過指導，實力上升不小哇！連進了好幾個球。我方球員李林傳奇一把球傳給曹浩然，曹浩然就左手右手拍著球，左閃右閃躲阻礙，側(cè)身一投，球進了！此時的我，很開心，上半場的心中雜慮一點兒也沒影了。還有不到一分鐘就結(jié)束了，我們班仍保持著大比分優(yōu)勢。又聽到一聲哨響，比賽結(jié)束！
最后我們班以四十比二十三的優(yōu)異成績奪冠。我回想著這場籃球賽真精彩！
一場籃球賽作文10
“六（3）班加油！六（3）班加油！……”操場上傳來一陣陣的喊聲，哦，原來是六年級在比賽男子籃球比賽。
只見六（3）班的陳思偉拿著籃球在原地不停變幻拍球的動作和做假動作來躲避對方。當陳思偉離對方的籃筐不遠時，他縱身一躍，雙手抱住球，然后，往前一扔，哇近了，操場上立刻沸騰了起來。2：0，我們暫時領先一步，對方六（5）班吃了虧，便嚴肅起來，使出他的看家本領，不停地傳球。我們班陳思偉剛要上去搶球時，對方卻把球傳給了另一個人，就是因為這樣，我們連輸了兩球。
這時，拉拉隊來勁了，便很有節(jié)奏地喊起來：“六（3）班加油！六（3）班加油！”尤其是我們班的女生那尖叫，讓人聽了心里就難受。吃一塹，長一智，我們吸取教訓，我們一個防一個，叫對方傳球時，傳不到那個人，而是到了我們的手里，這樣，我們可以反攻了，我們隊互相配合的.很好。我們不是剛學過《學會合作》這篇課文嗎？這也是一個很典型的一個例子。
經(jīng)過激烈的比賽，我們以10：22獲勝，我們班所有同學都高興得跳了起來，歡呼聲，笑聲……在操場上回蕩。從這次活動中，我們玩得很開心，但我知道了一個道理：人需要合作，不合作，人的一生就一不會有什么貢獻！
一場籃球賽作文11
星期二的下午，我們六年四班和六年二班進行一場籃球賽。我們班的球員都做好上場的準備。
其他的同學做拉拉隊，早已來到了球場上。比賽開始了，我方的球員派出了五位同學。裁判吹了哨，對方先搶到了球，向我方的籃球架直沖過去，我方球隊也沖了過去，對方準備投籃，我方?jīng)_上去防御，防御住了�？汕蛟俅伪粚Ψ綋屓�，還是沒有投中，一旁的同學們大聲的喊道：“四班加油！四班最帥！”這時，我方看準了時機，搶到了球，飛快地向?qū)Ψ降那蚧@架跑去，我方投籃投中了，我們紛紛地跳了起來。
可對方也豪不示弱，也紛紛地提起了精神，而兩旁的拉拉隊也沒有停下，二班加油！二班必勝！四班加油！四班最帥！球員們在我們的喊聲中跑動著。
就在這時，我方的一名球員在傳球的過程中，不慎傳到了對方的.手中，讓對方得到了二分。
我方的球員們覺得不能讓他們超過我們，就商量了一下戰(zhàn)術，如何不讓對方得分，果然這個戰(zhàn)術有效果，與對方拉開了一點距離，對方的分數(shù)也緊追其后，最后比賽快要結(jié)束了，我們之間分數(shù)差距漸縮小，以16：16評分結(jié)束了比賽。
為了定勝負，裁判又加上了加時賽，我方迅速搶到球，我方一轉(zhuǎn)身，穿過了防御者，投進的球，原以為我們會輸，隨之，在最后我方再一次投進的球，我們以20：18的分數(shù)贏得比賽。
雖然我們的嗓子都喊破了，但我們贏得了比賽，由此也讓我難忘。
一場籃球賽作文12
“六（6）加油，六（7）必勝！”
同學們的加油聲在校園上空回蕩著。正在進行的是六年級6班和7班的一場籃球比賽。這場比賽異常精彩，引來了許多人觀看，因為這正是六年級最大的兩匹黑馬之間的較量。而我，正是（6）班籃球隊中的一員。“嘟——”只聽一哨聲響，比賽正式開始。上半場剛開始，（7）班就進了一個球，作為對手的我們自然不服氣，只見盧艷接過胡琦傳來的球一投，“進了！
”全場馬上沸騰起來。比賽異常激烈，兩支球隊旗鼓相當，幾乎分不出上下。直到中場休息時，比分仍然保持在12：12的平手狀態(tài)。下半場開始了，經(jīng)過幾分鐘休息的七班似乎實力大增，方敏和其他隊員開始爆發(fā)出一股狠勁，進球的次數(shù)開始不斷增加，我方隊員的信心似乎受到了很大的打擊，幾次投球的好機會便從我們手上溜走。當我們的隊員開始醒悟時，時間已經(jīng)悄悄溜走了。離比賽結(jié)束只有2分鐘了，我們還差對方3個球，這是至關重要的三個球，直接關系到這次比賽的冠軍與否。場下的`觀眾們屏住了呼吸，在最后一次投球的剎那，大家都在心里默默祈禱著�？墒�，勝利女神似乎不眷顧我們。“嘟——”的一聲哨響后，響起了七班的歡呼聲……這次的比賽令我感觸很深，讓我懂得了團結(jié)便是力量的道理。
一場籃球賽作文13
今天，我們（二）班和（四）班來了一場籃球?qū)Q。
“嘟……�！鄙诼曇豁�，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上，開始了激烈的爭奪。全鵬一拋，便把球打到了進分的那一方，徐培寒臉漲得通紅，雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩個隊員的阻擋，運球后連連三個箭步，縱身一躍，想投籃，卻被對方擋住，陳津源叫他傳球，他卻逞能，硬是要投，結(jié)果被對方隊員扣回來，對方開始發(fā)起反攻，他們勢如猛虎，搶到球后，只見他向左一擺頭，做了一個假動作，晃過張學鋒，用手輕輕一托，便首創(chuàng)記錄，先得2分，四班領先，我班暫時落后。好機會，我班周朗得到球，周圍沒有一個防守隊員，只見他快速沖到籃下，正欲投籃，不料“半路殺出個程咬金”，對方一名跑得快的`球員，把球截走，又傳給另一位隊員，那位隊員縱身一躍，一個壓腕，“刷——”籃球應聲入網(wǎng)。時間一分一秒的過去了，最后四班以4：0戰(zhàn)勝我班。
真是慘不忍睹�。倪@次比賽中我悟出了一個道理：團結(jié)是成功的一半，一根筷子易折斷，十根筷子難折斷，團結(jié)一心才是真道理。
一場籃球賽作文14
5月5日下午二節(jié)課下，我們班同學與四（10）班在廁所旁邊的籃球場上舉行了一場激烈的籃球賽，讓我來給大家說說吧！
首先，雙方男隊員出場，每個隊員都精神抖擻，好像非常有信心能贏了對方。“嘟”一聲哨響，男生們一起去搶籃球了。一開始，我們班男生充滿信心的樣子讓我覺得他們能多得幾分。誰知比賽時，我班男生竟然成了四（10）班男生欺負的對象，也不知道怎樣還擊，結(jié)果，我班拿了一個“大鴨蛋”回來。唉！空歡喜一場。
接著，雙方女隊員們出場了，我能看出，我班女隊員已下定決心要為班級爭光，爭取好成績。她們咬緊牙關，準備搶球！又是“嘟”一聲，激烈的比賽又開始了！只見我班有一位女隊員搶到了球，便把球籠在手里不停地拍，瞅準機會跑到了籃球架前一投，進了！“耶！”我們高興地歡呼起來。在接下來的.比賽中，四（10）班的一位女生不小心被我班女生撞倒在地，我班女生趁機立刻去投，又進了！“耶！”我們不停地喊：“四（9）班加油！四（9）班加油！”
就這樣接二連三地比賽，我班隊員最終取得了3分，全是翟芙蓉同學投進的球。雖然沒有贏，但我相信她們盡力了！
一場籃球賽作文15
今天，是陽光明媚的一天，也是激動的一天，因為今天中午我們班要和五年三班進行最后的籃球決賽。
看！比賽快要開始了，我的心像小兔子一樣上躥下跳。只見裁判官手拿著籃球站在兩隊中間，突然，他手一松，我們班的球員以迅雷不及掩耳之勢搶到了球，比賽立刻進入了緊張的狀態(tài)。風暖暖地吹著，天上的小鳥快樂地翱翔，賽場上的隊員們在飛快地奔跑，我班隊長張明德接到傳球，風馳電掣般向?qū)Ψ角蚓W(wǎng)下沖過去，兩腿一彎，縱身一跳，兩臂向上一扔，球進了！我們班同學高興地跳了起來，一邊歡呼，一邊慶祝。
直到中場休息我們都一直遙遙領先�？墒�，到了下半場體力就不知道被誰吸進了口袋里，三班的'分數(shù)就像海浪一樣一直往上漲，在離比賽最后四分鐘，8比9的分數(shù)一直原地踏步，我們班落后一分。我的心急得像被火燒了一般，久久不能熄滅。當裁判說出離比賽還有30秒的時候，那聲音刺耳得像一把刀一樣插進了我的心，我就靜靜地看著比賽，直到比賽結(jié)束，“一班輸了”這個消息令我感到傷心，這句話也久久縈繞在我的心中，不能平息。
回想起中午的時候，隊員們一個個沖鋒陷陣，跑得大汗淋漓，為班級的榮譽而戰(zhàn)，使我既感動又欣慰。雖然我們得了第二名，但我們并不氣餒，我相信“團結(jié)就是力量”，“有付出就會有回報”。期待明年再創(chuàng)佳績！
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