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小學生作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
快樂健身走，這項活動已經在全國各地遍地開花了，在我的家鄉(xiāng)——美麗的乾潭也流行著。大家都深知鍛煉身體已經刻不容緩了，我和媽媽也不例外。
我和媽媽參加快樂健身走已經有一段時間了，每天晚飯過后媽媽只要有空，不管是刮風下雨，都會風雨無阻地拉上我陪她一起走路鍛煉身體，俗話說得好：“飯后百步走，能活九十九”。我們從子胥公園邊的綠蔭小道出發(fā)，小道旁邊有一排排柳樹，千萬條柳枝隨風飄揚著，伴隨著一陣陣涼風撲面而來，頓時覺得心曠神怡。我們穿過公園的'拱橋，延著河邊的小道快走，路上走路的人可真多，男女老少，川流不息。媽媽健步如飛，不一會就把我甩在后面了，我也不甘示弱，連奔帶跑地向媽媽追去，媽媽直夸我：“咦！小腳丫跑得還挺快啊�！币宦飞夏阕肺亿s，我們倆可帶勁了。
我們經過公園，穿過石橋，一路快走，從東邊的公園走到了西邊的大畈村，再從大畈村穿過大街小巷回到了自已家樓下，這一路走來，我和媽媽都已經大汗淋漓了，但心里卻有一種濃濃的滿足感、快樂感。
小學生作文300字 篇2
有的人想當一名醫(yī)生，讓歡愛送走病人；有的人想當一名教師，精心的培育祖國的下一代；有的人想當一名市場，全心全意的為人民服務。而我的理想是當一名的導游，向人民介紹各地的民俗風情。
每當我看見導游小姐向自己的游客介紹當地的習俗、名勝古跡時，我心底里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干，知識豐富，能和世界各地的游客打交道，我能不佩服、羨慕她們嗎？
我要向理想的彼岸前進，我就要為將來做好準備：1、要先學會與人打交道。2、要了解各地的民俗風情、傳統(tǒng)文化藝術。3、要鍛煉出一顆堅持不懈的心。
所以今后的路會更加坎坷。我要天天早起，鍛煉身體。當導游最主要就是知識淵博，只要我看到哪本書是介紹名勝古跡的，我就非買不可，非讀不可。
在小時候，我幼小的`心靈里就埋下了理想的種子，這顆“種子”在我想放棄的時候提醒我：不能半途而廢。如今，家中書柜里已經放滿了課外書，介紹名勝古跡的最多。
俗話說：“人無志不立�！碑攲в问俏乙簧凶畲蟮膲粝�，也是我最大的寶藏。理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我們駛向勝利的彼岸。
小學生作文300字 篇3
在三年級前，我被很多老師教過：劉老師、朱老師、張老師 ……其中我最喜歡的老師是姜老師。
從上一年級的第一天起，姜老師和我就注定成了好朋友。她的.頭發(fā)很長，還卷卷的，那樣子很受人歡迎。上課時也非常幽默。有一次上課，我們班的易祺浩同學舉起手說：“老師，我把鼻血弄到數學小冊上了�！苯蠋熜α诵�，說：“你對它真好，別人給寵物喝水，你給它喝血�！苯Y果搞得全班仰天大笑。
還有一次中午，姜老師宣布了一個好消息：以后每天中午吃橙子。發(fā)完橙子后我們立即吃了起來。吃完了，姜老師邊收拾橙子皮，嘴里還念念有詞：“皮不能扔，聽說李佳凝養(yǎng)了一只蟲子，要給蟲子搭窩呢……”
這就是幽默的、不平凡的姜老師，雖然她和我離別兩年了，但她的樣子卻不停的在我心中展現。
小學生作文300字 篇4
我喜歡美輪美奐的索菲亞教堂，我贊美高聳入云的龍塔，我喜愛古香古色的道臺府……但是，最令我難以忘懷的還是那生機勃勃的植物園。
六一兒童節(jié)到了，爸爸媽媽帶我去綠樹成蔭的植物園參觀。一進植物園，我一下子被植物園里那百花齊放的景象給深深地迷住了，我仿佛成了一位花仙子，在花叢中盡情唱歌，歡快的跳舞……
睜開眼一看，植物園里的樹木像天上的星星一樣，數也數不過來！一棵棵榆樹像一位位守門的巨人，一棵棵楊樹好似一把為路人遮風擋雨的大傘，一棵棵柳樹宛如天空中那美麗小公主……真是讓人目不暇接呀！這里可真是樹木的大游樂園呀！
植物園里不但樹木多得數不過來，這里的花兒也更多，差一點點就要把植物園填滿了呢！有白色的百合花，紫色的丁香花，紅色的玫瑰花……真是美不勝收呀！可是，花中最可愛的還是郁金香了。郁金香顏色非常多：紅色的像火球一樣；白色的.恰似一朵朵棉花糖；粉色的猶如天邊的霞光；紫色的恰似一團團升騰的煙霧。
��！我愛我家鄉(xiāng)的植物園。
小學生作文300字 篇5
每天看新聞的爸爸，吃飯時總要講兩句關于新聞的事。這一天，爸爸又開始說上了“現在的年輕人，真不懂事。好幾個70多歲的老奶奶上公共汽車，這公共汽車沒位了，這些年輕小伙個個像沒看見似的�？粗疾诲e，可沒想到竟一點道德心都沒有，連個座都不讓�！甭犃税职值�'話，我一句話也不敢說，因為老爸正在氣頭上呢，我可不敢太歲爺頭上動土。
剛好，下午我和我媽媽要去火車站，給奶奶買回老家的火車票。我和我媽媽好不容易擠上公共汽車，在窗戶邊坐下。在這站隨我們上車的還有幾位老奶奶，給乘務員出示了老年證，乘務員也說了兩聲“給老人讓個座啊!文明一小步，道德成長一大步啊!有年輕的小伙要下車的，現在讓個座了!”我觀察著周圍的幾個年輕人，有的趕緊戴上mp3，好像什么也聽不著;有的埋頭看著什么;有的看窗外，一點也不理會身邊發(fā)生的事。老奶奶把著扶手，很艱難地站著。到我該做貢獻了，我站起身讓出了我的座位。雖然這路太漫長了，太累了的我腳有些發(fā)麻，但是心里還是很快樂的。下了車，我媽媽夸我：“你長大了，你懂事多了!”
同學們，我們見到老人乘車一定要讓個座啊!
小學生作文300字 篇6
“微笑”，一個極其平常的表情，卻能給人幾許溫暖，幾許力量，也許是朋友的寬容，也許是老師的一個寬容，也許是父母的一個鼓勵。在學校里，我體會到姚老師給于我的力量。
有一次，我在語文口語交際中被老師抽中了。時間一到，我就以迅雷不及掩耳之勢到達指定地點。開始了!眼看著前面的同學都輕松過關，該到我了�！昂颓懊娴耐瑢W一樣!”我背啊背，背到一半時，疑?不對，好像在哪兒背錯了!“好像漏了一句�！蓖蝗唬瑥睦蠋熆谥械舫隽艘痪錅睾偷脑捳Z，老師的臉上依然掛著微笑，似乎覺得這很平常。哦，原來真的'背錯了。經過老師的提醒，一口氣全背好了。下一關:背作文。前面的同學總是輕松過關。一眨眼，又到我了，“時間過的慢點啊!時間過的慢點啊!”我嘴里不停地念叨著。哎，開始了，我剛背到無錫的三國水滸城時，眼看就要背好了，頓時，腦袋里一片空白。我看了看一號，她在微笑著鼓勵我:加油!你行的!我又看了看老師，老師只是不停的沖我微笑，剎那間，一股無形的力量流入全身。哦，我知道了。等我背好了之后，老師再一次沖我微笑，好像在夸獎我。
姚老師的微笑，給予了我力量。令我難以忘懷!
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