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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
她，每天掛著甜甜的笑臉，對(duì)工作充滿(mǎn)激情，對(duì)我們大家很和藹可親，是我們的良師益友，她就是我的中學(xué)政治老師蘇慧老師。
在中學(xué)時(shí)代她給我印象最深刻，她長(zhǎng)得很漂亮，而且還有一副好的身材；記得有一次我與班上的一名同學(xué)進(jìn)行演講，講完后同學(xué)們進(jìn)行投票看哪一位講得比較好，最后我是以一票之差敗北，課后老師找了我談話(huà)，她認(rèn)為我剛才說(shuō)得明顯比另一位好，但是為什么她的票數(shù)比我的'高呢，是不是你和同學(xué)的關(guān)系出現(xiàn)了什么問(wèn)題？人際關(guān)系處理不好��？我說(shuō)沒(méi)有啊，我和她們相處得都好啊，老師不用擔(dān)心，老師這才松了一口氣，這樣就好了，應(yīng)該是其他原因吧。不過(guò)老師認(rèn)為你在語(yǔ)言方面有特長(zhǎng)，以后要向著這方面發(fā)展。好好努力，加油！下次成功就屬于你了。她那天對(duì)我說(shuō)的話(huà)到現(xiàn)在我一直深深記得，并努力作到更好，不要讓老師失望。
現(xiàn)在我在大學(xué)了一直記得老師的話(huà)語(yǔ)，經(jīng)常參加各種比賽，拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，老師到現(xiàn)在還一直和我保持有聯(lián)系，經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校的情況，了解到我在學(xué)校的表現(xiàn)后，她會(huì)露出舒心的笑容。
老師的一句話(huà)會(huì)影響學(xué)生的一輩子，我要感謝我這位親愛(ài)的老師。以后要像她學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的人民教師。
小學(xué)生的作文300字 篇2
陽(yáng)臺(tái)上，兩盆仙人掌在悠閑地曬著太陽(yáng)。我十分討厭他們。但媽媽卻喜歡它們。
為什么?為什么?為什么它們沒(méi)有葉子呢?我邊澆水邊想。“別澆了，別澆了，澆死了你負(fù)責(zé)。”一個(gè)聲音打斷了我快想好的問(wèn)題。我一看，水漫仙人掌呀!不遠(yuǎn)處，媽媽正虎視眈眈地盯著我�！叭撸邽樯嫌�(jì)�！迸叮�。是“三十六計(jì)……”管不了這么多了，我趕忙跑回房間關(guān)上門(mén)，找到《植物百科》，翻到相關(guān)的那一頁(yè)。上面介紹了仙人掌生活在沙漠，由于葉子耗水量大，為了儲(chǔ)存水分，慢慢地就把葉子進(jìn)化成刺……為了能適應(yīng)常年干旱的氣候，一般1—4個(gè)月澆一次水，一次澆水太多或經(jīng)常澆水都會(huì)導(dǎo)致仙人掌的根腐爛。
關(guān)于科學(xué)的事例就在我們身旁，只要我們勤觀察，細(xì)思考，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的答案。所以，我們要多加留心，善于思考，才會(huì)有新的'發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我叫沈予歡，今年9歲，是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。身高1米48，體重32千克，全班最高，我一直坐在最后一個(gè)位置。
我有一張瓜子臉，一頭烏黑還帶著卷卷的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮；歪歪的.眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮還是雙眼皮的大眼睛呢！圓圓的鼻子和小小的嘴巴，嘴巴里面還藏著兩顆大門(mén)牙，門(mén)牙兩邊的牙齒還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，害我笑得時(shí)候，老害羞的把嘴巴捂起來(lái)笑。
我喜歡跳拉丁舞，所以媽媽給我報(bào)了興趣班，我個(gè)子比較高挑，跳舞能讓我的背挺得很直，走起路來(lái)看著也有精神，也能強(qiáng)身健體。每次跳舞的時(shí)候，我總會(huì)聽(tīng)好節(jié)拍，認(rèn)真的跟著老師一起跳，平時(shí)我跳得好，老師總讓我到前面去領(lǐng)跳。上學(xué)期我還通過(guò)了銅牌考試，還拿到了證書(shū)。我還要繼續(xù)努力，考銀牌或者金牌。
但是我有一個(gè)缺點(diǎn)，平時(shí)做作業(yè)和考試的時(shí)候非常的粗心，老是看不清題目就做，有幾次考試考得特別不好，我下決心要改掉這樣的壞毛病。以后上課認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)，做作業(yè)更加仔細(xì)，多動(dòng)腦，多思考。
這就是我，你們都認(rèn)識(shí)我了嗎？愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇4
春天是多么美好的季節(jié)呀、我家房前屋后的院子里”樹(shù)林吐出了嫩芽'小草綠油油的/一眼望過(guò)去：好象鋪了一層綠綠的地毯”花兒在綠色的地毯上競(jìng)自開(kāi)放��！清晨、小鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌在樹(shù)林里自由飛翔；傍晚"忙碌了一天的小鳥(niǎo)兒’嘰嘰喳喳地回到了鳥(niǎo)巢"我很喜歡小鳥(niǎo)兒
小鳥(niǎo)兒可能干呢！啄木鳥(niǎo)天天在樹(shù)林里飛來(lái)飛去給樹(shù)林們治病”把藏在大樹(shù)里面的害蟲(chóng)全部吃掉"黃雀在田地里吃莊稼上的害蟲(chóng)‘這樣莊稼才長(zhǎng)得好”小鳥(niǎo)的羽毛非常艷麗、它們還會(huì)唱些動(dòng)聽(tīng)的歌曲：飛翔的它們象跳著優(yōu)美的舞蹈：
但是’以前有些人常到樹(shù)林里打小鳥(niǎo)賣(mài)錢(qián)或吃小鳥(niǎo)的`肉’還有的小朋友用彈弓來(lái)射小鳥(niǎo)。有的小朋友掏鳥(niǎo)窩：這樣一來(lái)'小鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸”在我們的城市里就再也看不到小鳥(niǎo)了、那時(shí)/樹(shù)林莊稼都被害蟲(chóng)毀掉/我們生存的環(huán)境將會(huì)惡化;
現(xiàn)在/我們都懂得了保護(hù)小鳥(niǎo)的重要性“我想給小鳥(niǎo)們做些房子，放在樹(shù)林里;讓小鳥(niǎo)有個(gè)安靜的家這樣，我們和小鳥(niǎo)可以和睦相處’成為好朋友,
小學(xué)生的作文300字 篇5
小的時(shí)候我喜歡打球，喜歡騎自行車(chē)，喜歡看卡通，現(xiàn)在回憶起來(lái)，還真讓人難以忘懷。
小的時(shí)候喜歡打球，一放學(xué)，我就飛也似的跑到公園打球，每天都玩到三、四點(diǎn)才回家。有一次，因?yàn)樵诠珗@里遇到同學(xué)，結(jié)果玩得太高興，快到六點(diǎn)才回家，結(jié)果被罵到臭頭。
小的時(shí)候喜歡騎自行車(chē)，只要一到假日，就和家人一起到河濱公園騎車(chē)，享受一家人的天倫之樂(lè)。剛開(kāi)始的我完全不會(huì)騎，因此，常摔得四腳朝天，但是在爸爸的指導(dǎo)下，我馬上就學(xué)會(huì)了。
小的時(shí)候喜歡看卡通，不管是好笑的企鵝家族，還是科幻的星際大戰(zhàn)，或是可愛(ài)的`哆啦A夢(mèng)我都喜歡看。只要到了播出的時(shí)間，我就會(huì)盯著屏幕連續(xù)幾個(gè)小時(shí)，還不時(shí)聽(tīng)到媽媽在叫：“退后一點(diǎn)，不然會(huì)近視的！”但我似乎沒(méi)聽(tīng)到，因?yàn)槲姨珜?zhuān)心看了。
小的時(shí)候，發(fā)生了許多事，雖然快樂(lè)的事很多，但糗事也不少，現(xiàn)在想起來(lái)還真是回味無(wú)窮呢。
小學(xué)生的作文300字 篇6
國(guó)慶里，我和表哥的頭發(fā)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了讓人看起來(lái)很亂，所以爸爸媽媽帶著我們來(lái)到了理發(fā)店。這次理發(fā)很奇怪，有兩個(gè)理發(fā)師來(lái)幫我理發(fā)呢!
我們剛來(lái)到理發(fā)店，就看見(jiàn)有個(gè)年青的`女孩坐在那里看電視，見(jiàn)我們進(jìn)去就熱情地招呼我們，這時(shí)我心想：“這個(gè)女孩一看就知道是個(gè)新手，千萬(wàn)不要幫我理發(fā)呀!”爸爸媽媽也對(duì)她的技術(shù)很不放心，于是忙問(wèn)：“那個(gè)師傅不在嗎?”那女孩回答：“她出去了，所以我先幫他理。”于是她就選擇了先跟我理發(fā)。
她拿起刀開(kāi)始跟我理發(fā)了，她剛開(kāi)推刀那聲音驚天動(dòng)地，好想那推刀也知道她技術(shù)不好故意捉弄她似的。她一刀下來(lái)卡住了我的頭發(fā)害得我痛死了，所以爸爸媽媽就說(shuō)：“算了吧，還是等那個(gè)師傅來(lái)了再理吧!”我聽(tīng)了高興及了。
過(guò)了幾分鐘，高手來(lái)了，這下我可高興了，我也不用再受苦了，她拿著推刀輕松自如讓我感覺(jué)很舒服，而且兩分鐘就搞定。我才知道理發(fā)看起來(lái)很容易，但對(duì)于新手來(lái)說(shuō)要賺這五塊錢(qián)就很難了。這讓我聯(lián)想到了學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)就很快，但讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)來(lái)寫(xiě)作業(yè)就很慢，所以學(xué)習(xí)和做事一樣都需要多練、多學(xué)、多聽(tīng)，否則做什么事都做不成。
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