好書伴我成長(zhǎng)作文合集3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的好書伴我成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人的成長(zhǎng),都有陪伴其左右的東西,與我在一起的是普通又不凡的書。我的成長(zhǎng)離不開書,書陪伴在我的左右。
書,表面上是一張紙,里面卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的奧妙和知識(shí)。所以,讀書當(dāng)然也有很道德好處。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我讀書奉行九個(gè)字,就是‘讀書好,好讀書,讀好書’。好書讀多了,熟能生巧,這樣寫出來(lái)的文章會(huì)思路開闊,文筆流暢”。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書可以讓你忘記悲哀”。素?cái)?shù)還要學(xué)而不厭,誨人不倦。
七歲時(shí),我有了第一本書《丑小鴨》。那時(shí)翻閱它,總能令我拍著手歡呼的。在丑小鴨化成天鵝的那一瞬間,當(dāng)它張開天使般潔白的翅膀,打過(guò)他忽然明白自己是一只被埋沒(méi)的`天鵝時(shí),他乘著風(fēng)飛上了湛藍(lán)的天空。同時(shí)也引來(lái)了那些曾經(jīng)嘲笑它的人的驚嘆和贊美。丑小鴨,一個(gè)給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)的小動(dòng)物,《丑小鴨》,一本給予我啟示的書。他是我接觸的第一本童話,也讓我明白了“金子總會(huì)發(fā)光”。其實(shí),這樣珍貴的書,還有好多好多。
書要細(xì)細(xì)的讀,慢慢的讀。這樣,知識(shí)才會(huì)進(jìn)入你的大腦。
讀書還可以讓你增加知識(shí),充滿想象力,還可以讓你談吐文雅,有禮貌,別人也會(huì)喜歡你。在成長(zhǎng)的路上,好書將一直伴我左右。
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2
每每我凝望著書,注視著書,那種種情愫,那個(gè)個(gè)故事,不禁想要將它們大批大批地從我的內(nèi)心深處給運(yùn)輸出來(lái)。
砰!媽媽抱著五歲時(shí)的我,穩(wěn)穩(wěn)地坐在沙發(fā)上,手里抓著一大疊花花綠綠的書。在我眼中,那并不是繪本,而是一個(gè)個(gè)小精靈在為我演繹一個(gè)個(gè)不可能的童話。因此,當(dāng)媽媽讀到書中高潮部分時(shí),我常會(huì)被困在這場(chǎng)戲中:一邊高高跳起,一邊呱呱地哼著歌大叫:加油,加油!。但若媽媽讀比較傷感的內(nèi)容時(shí),我便會(huì)安靜下來(lái),用手托著下巴,瞪大圓溜溜的大眼睛,仔細(xì)盯住繪本上的`圖片------
那時(shí)候,書是一罐甜甜的蜜。其中的智慧雖不是很多,卻也溢出了我小小的身體。不過(guò),幾年后,我長(zhǎng)大了,心中的書也長(zhǎng)大了。
哐!爸爸將一大疊古典名著重重放我的面前:兒子,你已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了,也該看看古典名著了。于是,它們?nèi)谶M(jìn)了我的生活中。雖然它們不像繪本那么有趣,但豐富的故事情節(jié)吸引著我,令我陶醉,將我融進(jìn)了書中。而且,在那些書中,我收獲了書中豐富的知識(shí),對(duì)人物的描寫有了飛速的進(jìn)步。
這時(shí)候,書是一位奇怪的老師,從不說(shuō)話,卻也能教導(dǎo)我很多很多------我還在長(zhǎng)大,心中的書也還在長(zhǎng)大。
啪!一位老師手掄木板,講起了評(píng)書,上起了課。今天,小蔡叔叔早已走進(jìn)了我的生命中。他教會(huì)我如何深閱讀、廣閱讀;如何修習(xí)作文的內(nèi)功結(jié)構(gòu);如何當(dāng)好一個(gè)小記者------于是,好像腦袋里什么東西放慢了腳步,我讀書的時(shí)候變得更加專心了,讀的書也更廣了。古人云:不動(dòng)筆墨不讀書,所以我也學(xué)會(huì)了做批注,這些書中的悲歡離合令我牽腸掛肚,不能忘懷。
現(xiàn)在,書就如一束埋在地底的曙光。埋住它的泥土就像書的字面意思一樣,但若你讀得夠深挖得夠深,這曙光便會(huì)從地底鉆出來(lái),為你揭開愚笨的面紗------
我曾光顧的書啊,你們還記得我嗎?
好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。讀書,不僅提高了我的寫作水平,增長(zhǎng)了我的知識(shí),還開闊了我的視野,教會(huì)了我做人的道理,使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我家的書有很多,其中《老人與!纷钍亲屛抑,書中描寫了一個(gè)自強(qiáng)不息,不屈不撓的老人——圣地亞哥,他為了捕到魚,在海上待了八十幾天,最后與一條大馬林魚搏斗了三天三夜,最終獲勝。人可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話說(shuō)的可真好!從這個(gè)老人身上使我明白了只有堅(jiān)持不懈,持之以恒才會(huì)成功。
最近我家又“請(qǐng)”來(lái)了一位老師———《格列佛游記》,翻開這本書,我陪著格列佛一起來(lái)到了小人國(guó)和大人國(guó),還有那奇特的慧骃國(guó)。這本書寫了格列佛去航海,一路上到過(guò)很多的國(guó)家,為了聽(tīng)懂并能與當(dāng)?shù)厝私涣鞫鴮W(xué)會(huì)了很多奇妙的話語(yǔ)。他待人和善,勤學(xué)好問(wèn),和當(dāng)?shù)厝顺闪撕芎玫?朋友。通過(guò)格列佛使我明白了我們只有通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)才能融入集體適應(yīng)社會(huì)使自己成長(zhǎng)。
讓我印象最為深刻的還有《今天我是升旗手》,主人公肖曉的夢(mèng)想是成為一名升旗手,經(jīng)過(guò)了不斷的努力終于如愿以償,當(dāng)上了自己做夢(mèng)都想的升旗手。因此,我明白了我們必須心懷夢(mèng)想并善于抓住出現(xiàn)在眼前的機(jī)遇。讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而奮斗吧!
我們身邊有許多好書,它們就像你的好伙伴一直陪伴著你,它們就像恩師教育著你,它們就像一盞盞明燈指引著方向,照亮著我。
書,使我的知識(shí)豐富起來(lái),使我的視野開闊起來(lái),更使我的生活變得充實(shí)和多彩起來(lái);
書,就像太陽(yáng)照耀著我;
書,就像一位好朋友伴我成長(zhǎng)。
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