小學(xué)生作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
今天，爸爸答應(yīng)給我買禮物了，我很高興。
到了義烏，我們來到了一家玩具店。哇，這里的玩具真多啊。有我喜歡的布娃娃、芭比娃娃、但是，我承諾過爸爸只能買一樣，我東瞅瞅，西瞅瞅。終于選中了我最喜歡的'一套芭比娃娃，爸爸掏錢給我買了下來。我心里高興極了，開心的說了一聲：“謝謝爸爸”。
小學(xué)生作文 篇2
小時候，經(jīng)常聽見大人們說幸福，我于是常常問媽媽:幸福是什么？我認為幸福是一個很簡單的問題 ，可是媽媽卻回答不上來，只說這個需要親身去體會。我似懂非懂地點點頭，把這句話印在了心里。
現(xiàn)在又要寫幸福了，我想起媽媽的話，不由回想起身邊的點點滴滴：
幸福是有一次我發(fā)高燒，媽媽一邊照顧我，一邊精心準備我喜歡吃的飯菜；幸福是當我昏昏欲睡時，媽媽揪著我的耳朵讓我洗腳，等我去洗腳時，卻發(fā)現(xiàn)洗腳水已經(jīng)打好放在那里了；
幸福是放學(xué)后當我餓得前心貼后背，渾身無力、疲憊不堪的.時候，回到家卻發(fā)現(xiàn)我最喜歡的飯菜已經(jīng)熱氣騰騰擺在了桌子上；
幸福是晚上做噩夢的時候爸爸媽媽會很快起床來安慰我；
幸福是當我孤獨的時候有同學(xué)來陪我聊天，當我傷心時媽媽哄我；
幸福是過年的時候一家團圓，熱熱鬧鬧地吃團圓飯看春節(jié)聯(lián)歡晚會；
幸福是當有不會的問題時，老師和同學(xué)會幫助你；
幸福是當我和同學(xué)因一些小事鬧別扭后有了事情，同學(xué)還會幫助我；
幸福是晚上看著電視，爸爸媽媽斗嘴斗得熱火朝天時，我卻在洗刷的時候給他們的牙刷擠上了牙膏；
幸福是……
正當我絞盡腦汁地想時，媽媽輕聲哼唱起：“幸福在那里？朋友啊告訴你……”是啊，其實幸福就在生活瑣碎的記憶里，其實幸福就在你的身邊。
小學(xué)生作文 篇3
最近我在電視上看到了一個關(guān)于抗震救災(zāi)的英雄事跡讓我頗受感動。一位北川中學(xué)的老師在地震時為了保護他的四個學(xué)生，自己用身體保護這四位同學(xué)，當救援工作人員救出這四個孩子時，當時的人們都驚呆了，老師已被教學(xué)樓的碎塊砸的不成摸樣了，但他的胳膊缺緊緊地抱著他的四名學(xué)生。
當看到這里時，我不禁揮然淚下，我完全被老師的`這種舍己救人的品質(zhì)打動了，當看完電視時，我還對媽媽說了一句：“這老師簡直就是神經(jīng)病，這種情況趕快自己逃吧，哪還有功夫救人。”但寫到這里時，我不禁對自己的這種語言感到可笑。哪一位老師不想活命啊，但他們始終堅持一個原則——一切為了學(xué)生。后來通過電視報道才知道，這位老師其實是一位湖南人，是到北川縣的一名支援教師，我認為他這種不顧自己的生命去保護學(xué)生，這種人恐怕除了譚老師沒有別人了。
我明白了，人并不是盲目的活著，輕易的死是沒有意義的，只有對人類做了貢獻，你的死才是有價值的。我們中華兒女此時需要的正是這種人民教師啊！
——深深的為天上的譚老師祝福
一路走好
……
小學(xué)生作文 篇4
10月24日——一個秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，學(xué)校為了讓我們開闊視野、體驗生活，組織了一次有意義的秋游活動。目的地——歡樂谷旁的麥魯小城。
我們乘車不一會兒就到了目的地。走進麥魯小城的'大門，我仿佛來到了另一個別具特色的小城，熱鬧極了！這里設(shè)施齊全：有警察局、消防局、美麗的牧場……。應(yīng)有盡有。我們按照地圖做向?qū)У教幱瓮妗?/p>
首先，我們來到了服裝設(shè)計店。接待我們的是一個漂亮的大姐姐，她給我們每個人發(fā)了一張紙，紙上有兩個人，沒有頭發(fā)、五官和衣服，讓我們根據(jù)喜好自己設(shè)計，然后評價誰設(shè)計的作品是最好的。經(jīng)過一翻巧妙構(gòu)思，我的作品終于完成了，并高興地領(lǐng)到了自己的第一份工資。接著我們來到了麥魯牧場，每個人都換上了工作服。一位大姐姐給我們講解了如何擠牛奶及如何區(qū)分奶的好壞。并現(xiàn)場做了示范。我們每個人都玩的不亦樂乎！
后來我們來到麥魯法庭，參加了一場“關(guān)于偷竊案”的庭審活動。首先一位大姐姐給我們每個同學(xué)都分配了不同的角色，由我扮演被告辯護律師，根據(jù)被告的情況，我進行了一次精彩的辯護，并得到了一次次掌聲。最后犯人僅獲得了幾個月的監(jiān)禁。出了法庭后，我又到了手術(shù)室，育嬰店……。正當玩的高興時，耳邊響起了集合的口哨聲，原來是活動要結(jié)束了，我們在老師的安排下，排著整齊的隊伍。乘上了返校的車。
晚上躺在床上，我的心情還久久不能平靜，依然沉浸在那快樂有趣的“麥魯小城”之旅中。
小學(xué)生作文 篇5
人生，是一場戰(zhàn)斗的過程，時而平穩(wěn)順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運，要想前進，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實現(xiàn)自己的理想。同時，人生又像一座險峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能無限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。
自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的`土地?
啊!自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我;有了它，生活更充實有趣，學(xué)習(xí)更富有生機。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖;自信，是心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候就會發(fā)光;自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻。
我要大聲地告訴全世界：“我自信，我能行!”這就是我------一個新世紀的接班人的鏗鏘宣告! 爸爸,我能行!
爸爸一直認為我不太聰明,數(shù)學(xué)學(xué)不好.這次回家,他又不放心的問我:"數(shù)學(xué)有沒有考試 是不是考得不太好啊 "我挺不服氣的:這學(xué)期第一單元測試,我就考了100分,爸爸還是嫌我"數(shù)學(xué)不夠好"!哎,不就是因為數(shù)學(xué)競賽我沒獲獎嘛!雖然思考題我不是很拿手,可我覺得,只要上課認真聽講,多多思考,不懂的問老師,就能學(xué)好數(shù)學(xué).
其實,有些我能聽懂的問題,爸爸就不知道.比如,今天我做了一道簡便計算的題:182-99=182-100+1=83,爸爸就看不懂.他問我:"璐璐,為什么要減1呀 "我說:"因為99可以換成100,182-100計算起來很簡便,而99當作100算,多加了1,所以要減1."爸爸說:"哦,原來是這樣!璐璐聰明起來了!"
實際上,并不是我聰明起來了,這種方法不是我自己發(fā)現(xiàn)的,而是我認真聽講學(xué)會的.記得學(xué)習(xí)新課時,老師讓我們試著用簡便方法計算734-198.我想:剛才學(xué)習(xí)734+198時,把198當200算后,多算了2個,就減去了2.現(xiàn)在也是多算了2個,當然也得減去2了.后來老師讓我們看大屏幕上的圖片:一位阿姨有734元錢,去買一條198元的褲子.老師說:這位阿姨從734元里拿了200元錢給營業(yè)元,還需要再給營業(yè)員2元嗎 我想:當然不需要了,應(yīng)該找回2元錢才對!老師說:找回的2元錢要和剩下的錢相加還是相減 這時我才明白:多減原來要加啊!多虧老師的講解我才明白.我要謝謝老師!也希望爸爸能放心:我會努力學(xué)好數(shù)學(xué)的!
相信我,爸爸,我能行!
小學(xué)生作文 篇6
小時候，發(fā)生了許多事情，唯獨這件事，我一直記在心中······
故事發(fā)生在 20xx 年。那時我三年級，約了幾個朋友去金鷹玩。到了商業(yè)大廈才發(fā)現(xiàn)，路中間不知何時橫起了一道柵欄，人行道還開在了三百米以外。
“怎么過去呀，人行道還要跑好遠呢�！币幌蚶讌栵L(fēng)行的溫說。。以她這個急性子估計不會跑那么遠去走人行道的�！叭プ呷诵械�，繞就繞一點唄�！蔽耶敊C立斷，想把溫的歪念頭趕走�！班遥�繞就繞一點呢，三百多米哪。估計也只有你才想得出來吧�！睖夭恍嫉卣f�！熬褪蔷褪�，肯定是你胖，鉆不過去才會這么說的�！睖氐母鄤⒃谝慌詭颓蛔鲃�。
“好了好了，你們女生真麻煩，走個路都要講這么久。這樣吧，同意走人行道的`跟吳去走人行道；想鉆過去的嘛，就跟溫一塊鉆吧�！蓖跤行┎荒蜔┝恕Ｋ緛砭褪墙�(jīng)不住雙胞胎妹妹菲的軟磨硬泡才來的，現(xiàn)在也要聽我們磨嘰，自然是不耐煩的。
結(jié)果只有劉跟溫一起鉆，王家兄妹還是站在我這邊的。我們剛走開兩三步，溫就已經(jīng)開始鉆了，只是她是頭先鉆過去，這樣是非常危險的。果然，她剛把頭伸過去我們就聽見一聲刺耳的剎車聲。隨后，一個男人從車里面下來，指著頭卡在縫隙里的溫破口大罵：“你個小兔崽子，居然敢爬欄桿？你還要不要命啦？今天算你運氣好，遇上了老子，如果遇上個車技爛的你就沒命了你！”罵完男人就上車把車開走了。溫把頭弄出來后就只能和我們一起繞路了。
這件事，我現(xiàn)在想起來就后怕，如果，溫當時將頭再伸出一點，會不會就······這件事，真讓人后怕。
小學(xué)生作文 篇7
今天我突發(fā)奇想，人類不是由猿猴演變過來的嗎？它們可都是有尾巴的呀，可人類為什么沒有呢？如果人類有尾巴，這個世界會更加熱鬧吧！
男人用尾巴干的事情可多了，比如：用尾巴夾公文包上班，用尾巴運送蜂窩煤，用尾巴抗洗衣機等。尾巴就像人的第二張臉。新女婿上門，不僅要看相貌和家世，尾巴長相好壞也是關(guān)鍵。這時候一定有一系列關(guān)于尾巴的書。
女人的'尾巴更有用。有了小孩，不用抱在懷里，尾巴一卷就可以上路了。她們還會將尾巴染成玫瑰紅，燙成大花卷，或是拉直。有的為了表示另類，甚至將毛剃光。如果有人的尾巴高貴而美麗，一定會引起全體女人的嫉妒。正是因為這些，許多尾巴美容店也會應(yīng)運而生，生意還十分紅火呢!
人類最擅長的就是物盡其用。有了尾巴，運動比賽項目也會增添許多項目。比如用尾巴投鐵餅和標槍，旋轉(zhuǎn)幾周，用尾巴“嗖”地扔出去。還有用尾巴拔河，每個人都用粗壯的尾巴卷住繩子，“嗨吆——嗨吆——”地拉起來。還有尾巴跆拳道等等。甚至小孩子都必須學(xué)習(xí)如何用尾巴來保護自己和擊倒別人。
我有了尾巴會干什么呢？我可不會用尾巴干重活，而是系上分紅的蝴蝶結(jié)。細長細長的小尾巴在聽課的時候，輕輕地一搖一擺。
人類有了尾巴，壞人會割掉尾巴來騙取錢財，黑商會銷售大量假冒偽劣的美尾霜，小販會割掉獅子、老虎的尾巴給人安上�！傊f事有利有弊。
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