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實用的小學生作文300字
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文300字 篇1
槐花小小的,香香的。白色的花瓣里夾著黃色的花蕊,小巧玲瓏,討人喜愛;被ǖ挠猛疽卜浅5脧V,不僅能做出香甜可口的蒸菜,還可以生吃、涼拌、釀蜜槐花的口感清香甘甜,富含的'營養(yǎng)成分也是多種多樣
走進槐樹林,棵棵高大的槐樹遮住了藍天,擋住了陽光,涼爽得很;睒浠ǖ那逑悖欠N甜甜的味道,真讓人陶醉,我跟媽媽在槐花的世界里散步,那感覺甭提了。
媽媽說:槐花不僅看著美,聞著香,還可以做成各式各樣的小吃呢!哦,槐花還是一道美味。
站在山坡上看槐花,如果你看到的是白茫茫的一片,那么,是白槐花;如果你看到的白中夾雜著紫色,那當然是紫槐花了。白中夾著紫,紫中透著白,真是美出了層次,美出了神韻。
槐花,你真讓人欣賞,讓人贊美!
小學生作文300字 篇2
科學老師給我們發(fā)了五顆鳳仙花種子,我高興極了,準備把它種下去,好好照顧它。
4月7日,我在五顆種子中選了一顆最大的,種在我自制的花盆里,接著我就開始漫長的等待了。4月16日鳳仙花終于發(fā)芽了,它的牙最嫩黃色的,像一個拱門。4月17日,我去看它時,發(fā)現它抬起了頭,還長出兩片小葉子,顏色變成嫩綠色了,媽媽告訴我這是子葉。4月21日,我發(fā)現從子葉中間,又冒出了兩片深綠色的.小葉子,媽媽說是真葉。4月22日,新葉子舒展開了,我發(fā)現子葉的邊是直的,而真葉的邊是“w”的形狀。4月25日,我看見真葉中間,又多了兩片小葉子,我很開心。4月29日,我發(fā)現淡綠色的莖慢慢變紅了,老師說,這時鳳仙花營養(yǎng)很充足的緣故。
又過了幾個星期,我的鳳仙花就沒什么變化了,我覺得很奇怪,是水多了還是土不夠肥沃?我?guī)е@幾個疑問,來到電腦前,開始查找資料。
原來,鳳仙花怕濕,適生于疏松肥沃的土壤中。我的土比較硬,平時澆水也比較多,加上我的花盆沒有排水孔,怪不得它不長了呢!
現在,我把它照顧得比以前更細心了,我相信,鳳仙花一定會越來越健康的。
小學生作文300字 篇3
春天美,家鄉(xiāng)的春天,更美。
家鄉(xiāng)的大樹,在春天里努力的生長著,生長著,努力的長出嫩綠的芽,努力的長的高大挺拔,
努力的吸收著大地媽媽供的`營養(yǎng)品,努力的開出漂亮的花,家鄉(xiāng)的春風,也是美麗的,他輕輕的吹的花兒笑了,吹的草兒露面了,他吹的大懶熊,伸伸懶腰,大大哈欠,出去掏蜂蜜了,凡是在家鄉(xiāng)的春風瞎的,都是面帶微笑的。
家鄉(xiāng)春天的來臨,讓農民伯伯開心的合不上嘴了,去年秋天收獲了一堆的“大雞蛋”,今年春天又要中一對 堆“大雞蛋”了。
家鄉(xiāng)的春天,讓龍泉湖也變的更加美麗,湖水被春風吹開了,蕩起了波紋,魚兒游回了故鄉(xiāng),湖兩旁的花花草草,
笑的讓人舒服,人們都來到了春天的龍泉湖,人們的到來,讓龍泉湖又多了些春天的氣息。
家鄉(xiāng)的春天,讓小朋友們多了些快樂的味道,溫暖的春風吹來,讓小朋友脫去了笨重的冬衣,又換上了七色春裝,似有千萬個彩色的蝴蝶在玩耍嬉戲,快樂的味道,變的愈來愈濃了。
家鄉(xiāng)的春天,是美的,是可愛的,是能讓家鄉(xiāng)的花草樹木復活的,是能讓農民伯伯和小朋友們臉上樂開花的。
我愛家鄉(xiāng)的春天。
小學生作文300字 篇4
今天晚上我和媽媽一起去菜市場買菜。到菜市場以后媽媽問我晚上想吃什么,我說我想吃青菜,于是媽媽就帶我去買青菜。我們找到一個賣青菜的攤位在那里左挑右選,那個阿姨賣的青菜,長得十分的清脆,渾身上下散發(fā)著寶石一樣的`綠色光芒,十分的誘人,好看?墒菋寢尶戳丝,卻帶著我離開了。
媽媽又帶著我來到另外一個攤位,這個攤位的大爺賣的青菜上面有好多小洞洞,一看就是蟲眼,但是媽媽卻覺得這些菜很好,挑了幾顆就讓大爺結賬了。
我很不解的問媽媽,為什么第一家的青菜長得如此的好,你卻不買,第二家的菜葉上有蟲眼,但是你卻付賬了?
媽媽說現在的商家為了能夠賣個好價錢,就會在菜葉生產的時候給它施肥,但是這些青菜,回到家以后如果洗不干凈,就會對人體造成傷害,所以媽媽就挑選那些有蟲眼的,天然綠色成長起來的蔬菜,這樣才對我們的身體有益。
原來買菜有這么多學問啊,我今天又長知識了。
小學生作文300字 篇5
今天天氣很好,陽光明媚,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。李花背著書包,手握著一束鮮活的野菊花,嘴里哼著小曲,高高興興地向學校奔去。
李花剛邁進校園大門,就聽到喇叭里廣播“全體教師到少先隊活動室開會”,老師們一個個走出辦公室。李花心中暗自高興,心想:這真是天賜良機,機不可失。她顧不上放下書包,就跑進了班主任老師辦公室,奔到辦公桌前。好整齊啊!東西井然有條地擺放著。右上角放著個圓溜溜的地球儀,地球儀下面是半瓶墨水,旁邊放著一沓作業(yè)本,左上角有一盞臺燈和一個插著各種各樣筆的筆筒,桌子中間有一副陳舊的眼鏡。李花看到這些,仿佛看見老師在夜燈下為同學們批改作業(yè)和辛勤備課的'情景。!老師!您多像一只蠟燭,燃燒了自己,而照亮了我們幼小但渴望知識的心靈;您又像一汪清泉,用辛勤的汗水已澆得桃李遍天下。李花雙手鄭重地把野菊花插到老師的筆筒里,同時獻上一片學生對老師純真的敬意。這束野菊花鮮艷地綻放著,像一個小孩的笑臉,發(fā)出淡淡的清香,但愿它能給老師帶來一份好心情,驅除一身疲勞!
李花把一張小紙條夾在花束中間,上面寫著“教師節(jié)快樂”。
小學生作文300字 篇6
從前,有一條小魚,本來這條小魚是幸福的,快樂的,可是它游到水面一看,啊!我的爸爸和媽媽怎么躺在河面上了,它游過去問:“爸爸,爸爸你快醒一醒”。它又游過去問媽媽,你怎么了?媽媽說:“我一起在家里看電視,一群人剛剛把污水倒在我們家里,我們就被污染了”。你趕快逃走吧!小魚痛苦的說:“好”。因為小魚的媽媽讓小魚趕快逃走,小魚就逃到了河底的深處,小魚游來游去,忽然,它聽到了一聲呼叫聲,小魚轉頭一看,原來是我的哥哥,它問:“哥哥,怎么了”。哥哥說:“小魚我們趕快逃吧!”小魚問:“到底怎么了呢?”哥哥說:“有紅色的水朝這邊來了。”小魚沉默了會說:“好的'!"那我們走吧!
還好,小魚和哥哥逃過了這個災難,它和哥哥拼命的游到海里較遠的地方,然后居住了下來。
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