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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2024-01-11 08:51:15 小學(xué)生作文 我要投稿

            實(shí)用的小學(xué)生的作文

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            實(shí)用的小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              有個(gè)小男孩,家里很窮。只有母親。

              小男孩七歲那年,不知為什么,突然得了一場(chǎng)大病,母親帶著他看了很多醫(yī)生,都不能確診。那是一種很奇怪的病,

              沒(méi)有人可以說(shuō)得出病名。

              像所有求醫(yī)的父母一樣,只要打聽(tīng)到一絲希望,母親就不惜一切去償試,就這樣試了很多藥,都沒(méi)作用,小孩的病逐漸惡化,原來(lái)瘦弱的身體一點(diǎn)一點(diǎn)越來(lái)越干瘦。到后來(lái)小孩已經(jīng)無(wú)法站起來(lái)了。治病花光了家里所有的積蓄。

              一天,母親打聽(tīng)到很遠(yuǎn)的地方有個(gè)老中醫(yī)他的藥可以治好小孩的.病,小孩服過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)后,果然有些好轉(zhuǎn)。只是老中醫(yī)的藥很貴,母親變賣(mài)了家里所有能變賣(mài)的東西,只有母親每天靠上山砍柴,這種最原始的手段維持一家的生計(jì)。

              一般人的中藥都是熬了三遍就棄渣,可是母親往往要熬七,八遍,淡到實(shí)在沒(méi)有藥味了才舍得倒掉,男孩發(fā)現(xiàn)母親每次都把藥渣

              倒在馬路上,被路過(guò)的行人踩得稀爛,他問(wèn)母親為什么,母親告訴他,路人踩你了藥渣,就把你的病氣帶走了,這樣你就好得快些。

              男孩說(shuō),這怎么可以呢?我寧愿自己一個(gè)人病,也不想別人得這個(gè)病,果然以后母親不再把藥渣倒在馬路上了。

              日子就在母親無(wú)數(shù)的砍柴與期待中一天天過(guò)去,有一天男孩發(fā)現(xiàn)自己能夠站起來(lái)了,他跌跌撞撞地沖向后門(mén),想把這個(gè)消息告訴還在深山砍柴的母親。

              推開(kāi)門(mén),是一條通向山里的小路,水晶一樣的月光靜靜垂下來(lái),路面鋪滿(mǎn)一層稠厚稀爛的東西,是藥渣,那條路少有人走,

              只有母親每天砍柴時(shí)經(jīng)過(guò)。

            小學(xué)生的作文 篇2

              一天下午,我從英語(yǔ)班回來(lái), 就主動(dòng)向圍棋業(yè)余一段的爸爸進(jìn)行挑戰(zhàn),我對(duì)爸爸說(shuō):“自信來(lái)自于實(shí)力,我很有信心打敗你!”

              棋局開(kāi)始了,我把四分之一的棋盤(pán)防得井井有條,硬是沒(méi)有讓爸爸攻進(jìn)來(lái)。接著,我使用了一個(gè)戰(zhàn)術(shù)——聲東擊西,把他的一個(gè)角給牢牢占領(lǐng)。剛開(kāi)局,我就一路順風(fēng),占了上風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸兇狠地殺掉了我的.一條“大龍”,搞的我驚慌失措,頭上頓時(shí)冒出汗來(lái)。求勝心切的我企圖殺掉爸爸的一條“龍”,可是不但沒(méi)有吃掉,反倒丟失了一塊領(lǐng)地,我氣急敗壞,心灰意冷,不愿再接著下了。媽媽這時(shí)走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我的樣子,就站在我的身邊鼓勵(lì)我說(shuō):“做事不要半途而廢,遇到困難,哪怕有一線的生機(jī),就要堅(jiān)持下去!”媽媽的一席話,讓我立刻來(lái)了精神,重新振作起來(lái),最后,我利用爸爸的失誤,反敗為勝,獲得了這盤(pán)棋的勝利,我高興的哭了!

              后來(lái)我想:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免崎嶇和坎坷,就像下圍棋遇到困境一樣,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,堅(jiān)持下來(lái),希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

            小學(xué)生的作文 篇3

              這些魚(yú)可漂亮了,有一條是純黑的,只有肚皮上有一點(diǎn)白,它的兩個(gè)眼泡大大的,鼓起來(lái),烏黑發(fā)亮,像兩顆黑寶石,所以我給它起名叫“黑美人”。有一條是純白的,身體晶瑩透明,只有頭上有一團(tuán)紅色,像是綻放了一朵美麗的紅花,所以我給它起名“白美人”。另一條也是白色的,可在你不注意的地方會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)紅,尾巴上也布滿(mǎn)了不規(guī)則的小紅點(diǎn),嘴巴是淡黃色的,所以我給它取名“彩寶寶”。還有一條是橘色的,尾巴是黑的,魚(yú)鰭也是黑的,有時(shí)沖著陽(yáng)光看,金光閃閃的,分外美麗。它身上的橘色讓人不由得想起清香可口的橘子,所以我叫它“小橘”。這些魚(yú)兒各有各的美,各有各的`姿態(tài)。尤其是尾巴更是別具一格,有的似莊重典雅的晚禮服的裙擺,有的似小公主那活潑可愛(ài)的裙擺。當(dāng)它們靜止時(shí),宛如水中四朵色彩斑斕的花兒;游動(dòng)時(shí),尾巴左右搖擺,就像仙女們輕輕舞動(dòng)的衣裙,煞是好看。

              看著這絢麗多姿的小金魚(yú),真讓人贊嘆不已。

            小學(xué)生的作文 篇4

              時(shí)光飛逝,事物總在過(guò)去才發(fā)現(xiàn)它的美好。思緒偶然觸碰到一個(gè)最溫柔的回憶,不甘、難過(guò)悄然涌上心頭。我相信,假如我再做一回小學(xué)生,我不會(huì)放棄······

              記得那是校運(yùn)會(huì)的一天,激烈的賽事在晨光中緊張拉開(kāi)序幕。因身高優(yōu)勢(shì)我被申報(bào)去參加六年級(jí)跳高比賽?墒聦(shí)上,我并不擅長(zhǎng)跳高,只是因賽事匆忙而被臨時(shí)報(bào)了上去。

              來(lái)到比賽場(chǎng)地,大家都躍躍欲試,露出一副勢(shì)在必得的樣子。圍觀人群一層接著一層,按班級(jí)順序選手們悉數(shù)上場(chǎng)。

              當(dāng)裁判喊到我的名字時(shí),我才顫巍巍地走出人群,腳卻像灌了鉛似的牢牢扎在地上。微風(fēng)拂過(guò),嘲諷著不知所措的我。終于,我鼓起勇氣,放開(kāi)步子跑了出去,但是跑到桿前,我猶豫了······我止住了步伐。人群一片嘩然。我知道,只要桿子掉落我就將失去一次機(jī)會(huì),可我還是抬起了腳,我想拼盡全力躍過(guò)去,結(jié)果卻是自己與桿子狼狽地倒在墊子上。大家都笑了,我無(wú)疑成了場(chǎng)中的小丑。

              我匆匆爬起,隱入人群。在那么一瞬間,我望見(jiàn)老師和同學(xué)們狡黠的笑容,心里好像被什么捅了一下。在人群中,我看見(jiàn)其他選手都跳得很好,第一桿除了我以外幾乎沒(méi)有人跳不過(guò)的。又要輪到第二桿了,高度比之前有所增加,在我眼前,一個(gè)個(gè)英姿颯爽的女孩又一次輕松地越過(guò)了桿子,享受著勝利的喜悅。當(dāng)我的名字再次響起,全場(chǎng)的`目光又一次匯聚到我身上,我深吸一口氣,不再猶豫,邁步?jīng)_了上去。待到桿前縱身一躍,我感到整個(gè)人都飄起來(lái)了,不料腳尖不小心絆到了桿子——桿子落了。我失望地?fù)湓趬|子上。

              大家笑得更歡了。有幾個(gè)男生還竊竊私語(yǔ):“那個(gè)人好傻······哈哈······”我拽住粗糙的布皮,感到眼睛里有什么要涌出來(lái),低頭間,一滴冰涼的液體在墊子上化開(kāi)了。

              我咬緊牙沖出人群,放棄了最后一次起跳的機(jī)會(huì)。

              在操場(chǎng)角落,我獨(dú)自一人淚流不止。

              忽然,一只手搭在了我肩上,回頭一看——是小妍!霸趺?一點(diǎn)小挫折就輕易掉淚?”我不理她,“去把比賽比完,好嗎······”我難過(guò)地?fù)u了搖頭。

              至今想起,竟有些不甘:為什么要在最后放棄呢?假如我再做一回小學(xué)生,我一定要回到賽場(chǎng)上,微笑著把屬于自己的比賽完成。我要證明給所有人看,我不是懦夫。他們或許會(huì)笑得天翻地覆,但于我而言,他們便是庸人,是一些不會(huì)將心比心的人。不管結(jié)果如何,我都將留給他們一個(gè)微笑。因?yàn),我?zhàn)勝了自己,我是自信的自己。輸贏并不重要,做完自己該做的事,也算是給自己一個(gè)交代。但或許我永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了了,這件事將永遠(yuǎn)留在“假如”,隨著我的成長(zhǎng)漸漸風(fēng)化,彌散在那蔚藍(lán)的天際······

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