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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2024-01-12 12:12:30 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              昨天傍晚,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái)了。開(kāi)始,風(fēng)刮得刺骨,輕盈的雪花打在臉上冷冰冰的。后來(lái).輕盈的雪花就像多年重逢的老朋友,跟你貼臉、握手,你想躲也躲不開(kāi)。

              大雪下呀下,下了整整一夜。第二天早晨,雪停了。我放眼望去,!好一片銀白色的`世界!雪白得那么清亮,那么耀眼。太陽(yáng)出來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光照在晶瑩的雪地上,發(fā)出七彩的光環(huán)。 路上的行人踩著沒(méi)腳脖的雪吃力地走著,白白的哈氣從嘴里噴出雪可真滑呀。一會(huì)兒不是這個(gè)人摔了,就是那個(gè)人滑倒了。可你不用擔(dān)心,他們似乎一點(diǎn)兒也不疼,只見(jiàn)他們拍拍身上的雪,還好像當(dāng)作一種樂(lè)趣。大大小小的汽車(chē)排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串,緩緩地開(kāi)著,好像在接受什么重大的檢閱似的。唯有孩子們穿著厚厚的冬裝,興高采烈地在雪地上追逐、打鬧著。我走在雪地上,發(fā)出“咯咯吱”的聲音,回頭一看,地上留下了一串串美麗的圖案。松枝上掛滿了沉甸甸的積雪。風(fēng)一吹,樹(shù)一搖,輕盈的雪花紛紛飄落下來(lái)。

              我希望雪下得越大越好,因?yàn)檠┚拖窠o大地蓋上了一層厚厚的棉被。春天,積雪融化了,雪水還可以滋潤(rùn)大地。聽(tīng)老人說(shuō)“瑞雪兆豐年”。我閉上眼睛,想象著明年春天美麗的景色。

            小學(xué)生的作文 篇2

              十五是十六的前奏,激烈或低沉;十五以十六為后續(xù),必將演繹得精粹。

              十五那年,我做了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),只是沒(méi)能進(jìn)行到底。錯(cuò)失了最?lèi)?ài)的,最向往的那座城,入了不堪幻想的國(guó)度,現(xiàn)實(shí)與理想的差距原來(lái)僅一紙之遙。步入了青春荒蕪的小道,看著緊握手中的卻又不斷滲漏的沙,接受了時(shí)間苛刻的懲罰和指引,領(lǐng)悟了一點(diǎn)又一點(diǎn)真實(shí)的感受。在落日與燈火共同輝映的天地,在堅(jiān)持與無(wú)奈交錯(cuò)感觸的腦海,持續(xù)著日復(fù)一日,分秒難捱的伏案。起筆、落筆、合眼、睜眼,你所依靠的或許僅是自己的疑惑、渴望和那不折不扣的堅(jiān)持,為了完成自己一天又一天重復(fù)做的美夢(mèng)。你所浪費(fèi)的點(diǎn)滴時(shí)光,銘記在成長(zhǎng)途上,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在誘惑你的風(fēng)光,那么美不勝收,讓你無(wú)法自拔。

              圖片青春有大把大把的時(shí)光滿足你體驗(yàn)生命的好奇,這便是十五歲的幸運(yùn)吧!

              十六歲這年,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)緊緊靠在一起,等待我的是煎熬和專(zhuān)注。奮斗是人生的開(kāi)始,是青春的`升華。一切的未知,可你已經(jīng)感受到了熾熱的欲望和無(wú)限的艱苦。我可以把計(jì)算復(fù)雜的數(shù)列求和當(dāng)做每天的小練筆,我可以把思辨能力要求高的議論文當(dāng)做每天的日記,我可以把BBC的廣播當(dāng)音樂(lè)去享受,我還可以硬著頭皮跑去辦公室問(wèn)那道問(wèn)了幾遍還不會(huì)的能量守恒。我可以把生命和現(xiàn)在都用來(lái)投資未來(lái),青春就是要用心地去做一件事,朝著那個(gè)沒(méi)人相信你能辦到的目標(biāo),投下一片心血,付出現(xiàn)在可以做的一切。

            小學(xué)生的作文 篇3

              我最瞧不起鄉(xiāng)下人了,他們土里土氣,既沒(méi)檔次又沒(méi)品位。平時(shí)遇到鄉(xiāng)下人,我總會(huì)冷冷地白他幾眼,然而最近發(fā)生的一件事情在我心里產(chǎn)生了巨大的震撼,令我從此改變了對(duì)他們的態(tài)度。

              那天,一個(gè)鄉(xiāng)下親戚來(lái)我家。他真可謂地地道道的“鄉(xiāng)巴佬”:頭發(fā)亂得像雞窩,衣服穿得皺巴巴的,說(shuō)一口鄉(xiāng)土話,他的一舉一動(dòng)都那么笨拙。我心里很厭惡,皺著眉頭,一臉的不耐煩。

              他剛要進(jìn)屋,我便要他先換鞋;他要翻書(shū),我要他先洗手。然后我給他講了許多注意事項(xiàng)。

              一會(huì)兒,他問(wèn)我成績(jī)?nèi)绾危逸p蔑地說(shuō):“比起你們鄉(xiāng)里的.娃,當(dāng)然要好得多!你們那個(gè)窮山溝里能有什么人才?”他沉思了片刻,對(duì)我說(shuō)道:“俺山里的孩子都很愛(ài)學(xué)習(xí),渴望知識(shí)。但是就怪俺們窮,窮!有的人家供不起孩子讀書(shū),只能讓孩子回家干活。”他頓了頓,緩緩地說(shuō)道:“有一個(gè)男孩子,成績(jī)一直是班上拔尖的。但是,就在他8歲那年,他爸爸得了重病,不能起床,他媽媽拋下他和他爸爸改嫁到別的村去了。他爺爺年紀(jì)大了,干活很吃力。他是個(gè)懂事的孩子,看到家里這種情況,決定退學(xué),幫家里干活。在他最后一次上學(xué)的那一天,他早早地來(lái)到學(xué)校,把黑板擦得干干凈凈。老師講課時(shí),他聽(tīng)得那樣認(rèn)真,生怕漏掉一句。下課了,同學(xué)們都走了,他依依不舍地?fù)崦诎、桌椅……”講到這兒,鄉(xiāng)下親戚已泣不成聲,我也情不自禁地流下了熱淚。他又說(shuō)道:“這些孩子之所以這樣刻苦學(xué)習(xí),是因?yàn)樗麄冎乐挥兄R(shí)才能改變命運(yùn)呀!”

              鄉(xiāng)下親戚的這番話讓我醒悟了,是呀,人都是一樣的,只是所處的環(huán)境不一樣罷了。那個(gè)小男孩多么渴望上學(xué),如果他生在城里,也許是另一種情況。而我們生在城里的孩子,卻對(duì)今天的生,活那么不珍惜。這使我想起了一句名言:逆境出人才。

              我將儲(chǔ)錢(qián)罐里的錢(qián)全部拿出來(lái),裝在一個(gè)袋子里,讓這位親戚帶給那位小男孩。

              從此,我再也不嘲笑鄉(xiāng)下人了。每當(dāng)我見(jiàn)到鄉(xiāng)下人,就想起了那個(gè)小男孩,想到他的那雙渴望知識(shí)的眼睛。

            小學(xué)生的作文 篇4

              我想大家都會(huì)有很多第一次,打開(kāi)我記憶的金匣子,最有趣的就是第一次輪滑了,直到現(xiàn)在,那場(chǎng)面仍令我記憶猶新。

              “去輪滑啦!去輪滑啦!”我拎著剛拿到家的輪滑鞋,拉著爸爸往外跑。來(lái)到廣場(chǎng)上,我換上鞋,剛站起來(lái),便跌在地上!鞍ョ坨郏 蔽遗呐钠ü缮系幕覊m,呲牙裂齒地站起來(lái)。爸爸拉著我的'手,說(shuō):“慢慢來(lái)。”我小心地邁開(kāi)第一步,呼!沒(méi)倒下!我漸漸地滑起來(lái),爸爸看我技術(shù)還不爛,就松開(kāi)了手。“!”我一下子跌了個(gè)跟頭,手臂上都擦破了皮。我咬咬牙,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“可別掉金豆子,加油!”我站起來(lái)說(shuō):“好!”我放開(kāi)爸爸的手,看好路,慢慢地滑。廣場(chǎng)上的人漸漸多了起來(lái),我左避右讓?zhuān)沽撕枚啻。有一回撞在欄桿上了,手臂都青了。堅(jiān)持了幾天,我的技術(shù)稍有進(jìn)步了,我經(jīng)歷了一次又一次跌倒,有時(shí),我甚至說(shuō):“不干了!都跌倒了幾百次了!”這時(shí),爸爸就會(huì)走上前來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”終于,在一個(gè)星期過(guò)后,我能滑出一些小花樣了,什么后退、前進(jìn)都不會(huì)摔倒了。爸爸撫摸著我的腦袋說(shuō):“學(xué)會(huì)了也不能驕傲!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里比吃了蜜都甜。

              直到現(xiàn)在,我仍然想為我自己喝彩!

            小學(xué)生的作文 篇5

              匆匆的寫(xiě)著作業(yè),伸手去拿一本書(shū),書(shū)未取下,一張照片卻如一只翩翩起舞的五彩蝴蝶,飄落了下來(lái)。我彎腰拾起,映入眼簾的是瞇眼直笑的你。

              不知不覺(jué)間一縷縷關(guān)于往事的記憶被這只"蝴蝶"引出。

              那時(shí)我還上幼兒園,由于家中我是最小的,大人們會(huì)把所有的好東西都留給我,而我也像公主一樣享受著這由愛(ài)搭建起的水晶宮殿中。

              你的出生,無(wú)疑打破了這美好境界。你的“到來(lái)”,讓我認(rèn)為大家對(duì)我的愛(ài)都轉(zhuǎn)移了?墒,當(dāng)我隨媽媽到了醫(yī)院,當(dāng)我望向舅媽身邊的小床,當(dāng)我聞到你身上那股特有的淡淡氣味,我那顆嫉妒的心靈竟變成了姐姐對(duì)弟弟的愛(ài)。

              你逐漸長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了爬,學(xué)會(huì)了走,學(xué)會(huì)了奔跑、跳躍。

              你是個(gè)兩面派。

              一面讓我頭疼--在我睡覺(jué)時(shí)大喊大叫,在我作業(yè)上留下"杰作",在我耳邊留下無(wú)窮無(wú)盡的喧鬧……另一面的則你讓我感動(dòng):你將幼兒園發(fā)的糖果分我一半,你將最喜愛(ài)的果凍留給了我,你在我傷心時(shí)將紙巾遞給了我……

              如今,你越長(zhǎng)越高,越來(lái)越壯,漸漸長(zhǎng)大,卻越來(lái)越調(diào)皮。

              "啪",你的足球又一次與姥姥的.花來(lái)了個(gè)“硬度比試”,很遺憾,姥姥的花再一次被你的足球“戰(zhàn)勝。”我抿嘴偷笑,你朝我做了個(gè)鬼臉,一轉(zhuǎn)眼跑了個(gè)沒(méi)影沒(méi)蹤,姥姥的憤怒傳到了我們每個(gè)人的耳朵里。搗蛋鬼,我對(duì)待你只有寬容寬容再寬容,誰(shuí)讓你是我最親愛(ài)的表弟呢?

              有本書(shū)中說(shuō),這個(gè)星球有你,我多了一個(gè)微笑的理由;我說(shuō),我的水晶宮殿有你,多了一份快樂(lè)的笑聲。

              你,是我水晶宮殿的鈴鐺。

            小學(xué)生的作文 篇6

              今天,我去花海玩,開(kāi)車(chē)開(kāi)了兩個(gè)小時(shí),上高速又下高速,我已經(jīng)暈了。到了,我和媽媽還有阿姨還有周叔叔一起買(mǎi)了進(jìn)花海的門(mén)票,進(jìn)去后大片大片的郁金香出映在我的眼前,有白色的、有紅色的、有黑色的、有粉色的、還有橙色的……

              走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)有漂亮的花就馬上把手機(jī)拿出來(lái)把漂亮的花拍進(jìn)手機(jī)里面。走了過(guò)了一會(huì)兒,便走到了萌寵樂(lè)園,走進(jìn)去第一眼看到了兩條龍面對(duì)面深情的看著對(duì)方。又看到了用輪胎做的三只白天鵝和三只黑天鵝;然后看到了大猩猩;最后看到了用輪胎做的`三只鱷魚(yú)做地和真的一樣;之后看到了會(huì)唱歌的石頭。

            小學(xué)生的作文 篇7

              XX年05月25日 星期三 天氣:晴幾天前的一個(gè)晚上,我和爸爸找了一件漂亮的衣服,準(zhǔn)備送給我的同學(xué)趙喚。她家里生活很困難,有時(shí)連襪子也沒(méi)有。第二天,我到了學(xué)校,課間的時(shí)候,我把衣服給了她。我說(shuō):“我們都是一個(gè)班的同學(xué),要互相幫助。以后我有困難的.時(shí)候,你也可以幫助我呀。”趙喚高興地說(shuō)“謝謝你!” 這幾天,我的心中都充滿著快樂(lè)。這件事情雖小,但是,當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,你自己也得到了最大的快樂(lè)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。

            小學(xué)生的作文 篇8

              時(shí)光不停地流逝,天氣漸漸地涼爽起來(lái)。吵鬧的蟬聲被秋風(fēng)吹散了,代替它的是晚間草叢里蟋蟀的鳴叫。。∧敲利惖那锾旖K于來(lái)了。

              秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)木,拉下了一片片樹(shù)葉兒。它們?cè)诳罩休p盈地飛舞著,好像一只只美麗的彩蝶,又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。

              秋天,是菊花的季節(jié)。它們顏色鮮艷,千姿百態(tài)。有的.火紅,有的雪白……龍須菊花瓣向上卷起,好象小姑娘頭上的卷發(fā),百菊花瓣很大,向外伸展著,有展翅欲飛之勢(shì)……這一棵棵菊花,在秋風(fēng)中竟相開(kāi)放,美麗極了。

              秋天也是個(gè)處處飄香的季節(jié)。桂花開(kāi)了,一朵朵嫩嫩的小花金燦燦的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,掛滿了枝條。甜甜的桂花香飄散在山間、小路、校園、庭院,不管你走在哪里,那香味總是縈繞在你的鼻尖,沁人心脾,令人陶醉,整個(gè)世界似乎都沉浸在桂花香中了。

              秋天,又給人以無(wú)限傷感。中秋節(jié)的晚上,深邃的夜空中升起一輪明月。夜,靜極了,玉盤(pán)似的月亮在云中穿行,淡淡的月光灑向大地,不得不讓人思念遠(yuǎn)方的親人。而當(dāng)秋雨來(lái)臨時(shí),淅淅瀝瀝的雨絲輕輕地飄著,使人心中不免升起一絲淡淡的惆悵……花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;白雪皚皚的冬天固然可愛(ài),但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。我愛(ài)這美麗的秋天!

            小學(xué)生的作文 篇9

              我家有四只“小淘氣”,它們非常的可愛(ài),尖尖的嘴就像兩片剝開(kāi)的葵花籽,一張一合,好玩極了;烏黑油亮的大眼睛,炯炯有神地望著我,好像要對(duì)我說(shuō):小主人,您好!您得好好養(yǎng)我們哦!身上嫩黃色的絨毛大衣顯得小它們很富貴,而那雙穿著金黃色靴子的小腳,不時(shí)地撒開(kāi),搖晃著身子,擠來(lái)擠去,還真是風(fēng)度翩翩的.喲!它們是哪些神秘人物?沒(méi)錯(cuò),是小雞。

              自從有了它們,家里可是熱鬧非凡!于是,我把它們的故事編成了一本書(shū)。

              第二章第六節(jié):這些小雞特別貪吃。有幾次,爸爸把圈養(yǎng)它們的“圍墻”拆了,它們就拍拍翅膀,高興地在陽(yáng)臺(tái)東奔西跑,有時(shí)還會(huì)趁人不注意把陽(yáng)臺(tái)上的盆景都啄成四不像,自己卻得意洋洋的站在那邊,好像是雕塑家似的。不但如此,它們還常把我的手當(dāng)作那香噴噴的火腿腸啃咬,弄得我傷痕累累?磥(lái)可真是“雞以食為天”!

              第四章第三節(jié):小雞們不講衛(wèi)生,到處拉屎,有一次我就被折騰過(guò)。那天我成績(jī)考得很好,回來(lái)受到了媽媽的表?yè)P(yáng),我高興極了,抱起一只小雞把它摟在懷里,它也用頭上的毛噌噌我的下巴,有趣極了。我撫摸著它,沉靜在快樂(lè)之中。不一會(huì)兒,我已昏昏欲睡了。這時(shí),小雞突然飛快地站了起來(lái),“吱”的一聲,我的腿上熱乎乎的,我才反映過(guò)來(lái),一看,小雞竟把我的腿當(dāng)作廁所了。我放下小雞,喚來(lái)媽媽清理這條面目全非的褲子。那時(shí)我真是哭笑不得!

              第五章第一節(jié):說(shuō)來(lái)讓人不相信,這些小淘氣還知道享受呢!夏日炎炎,房間里開(kāi)了空調(diào),媽媽在陽(yáng)臺(tái)上做完事忘了關(guān)陽(yáng)臺(tái)上的門(mén),小雞們便會(huì)趁機(jī)排著整齊的隊(duì)伍大大方方走進(jìn)房間避暑來(lái)了,它們那可愛(ài)的樣子,令我們不忍心把它們趕走,干脆在大廳里給它們做了一個(gè)窩,這下它們樂(lè)極了。

              你說(shuō)我的小雞有趣嗎?

              我愛(ài)小雞,小雞給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。

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