成長(zhǎng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
歷史的激蕩,翻涌出日月經(jīng)天;江河行地,俯仰之間,已是春夏秋冬。歲月的流轉(zhuǎn),將昔日斑駁的記憶雕刻成旖旎的秀色,將昔日破舊的工業(yè)區(qū)孕育成如今的高新技術(shù)產(chǎn)區(qū),將昔日純樸的民風(fēng)積淀成獨(dú)特的津城文明。歷史,見證濱海的成長(zhǎng)。
濱海,迎著時(shí)代發(fā)展的潮流,把握經(jīng)濟(jì)蓬勃的脈搏,以綠色發(fā)展為理念,以提高民眾的生活質(zhì)量為目標(biāo),汲取和諧政策的養(yǎng)料,在祖國快速發(fā)展的時(shí)代春風(fēng)里,奮力拼搏,充分展示自身的魅力,發(fā)展成如今一個(gè)將經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)和諧統(tǒng)一的新城區(qū)。
我眼中的濱海,是飛速發(fā)展的。聽爺爺奶奶說,改革開放前的濱海的各個(gè)區(qū)域,都只有泥土鋪成的道路,街道上的車輛不像現(xiàn)在那么形態(tài)各異,只有自行車或者摩托車在行駛,而我們住的樓房不再那么高聳入云,只有平面房。房?jī)?nèi)的裝置也不同于現(xiàn)在那么新穎,只有簡(jiǎn)陋的木桌、木凳和木碗以及其他用品,煮飯時(shí)也只能用木柴起火。而電視機(jī)也只有黑白屏幕。在今天,我看到了城市寬闊的馬路,高速公路邊郁郁蔥蔥的樹木,高聳的大樓和城市的樓房是那么的嶄新?吹搅巳藗兙挥行虻卦谌诵械乐校藖砣送,絡(luò)繹不絕?吹搅怂嗦飞显丛床粩嗟腵摩托車、汽車,機(jī)動(dòng)車道內(nèi)還有各式各樣的自行車、電動(dòng)車在行駛著。站在高處俯視著,你可以看到:風(fēng)格各異的新別墅排成了一個(gè)個(gè)方陣。銀行,酒店,國稅、地稅大廈,保險(xiǎn)大廈……鱗次櫛比。呈現(xiàn)在我們21世紀(jì)的孩子們的面前的是一幅欣欣向榮、與時(shí)俱進(jìn)、日新月異的藍(lán)圖。媽媽總是對(duì)我說“作為濱海新區(qū)的兒童,你們很幸運(yùn),每天都能感受濱海新區(qū)日新月異的變化,快點(diǎn)長(zhǎng)大幫助她騰飛吧!”,我感受著幸福、帶著夢(mèng)想,希望自己快快長(zhǎng)大。
每一個(gè)濱海人臉上綻放的如花笑顏,向我們?cè)忈屩镔|(zhì)文明與精神文明同步發(fā)展所帶來的喜悅。每一個(gè)外地游人驚嘆的眼神,向我們傳達(dá)著感悟?yàn)I海新區(qū)迅速成長(zhǎng)的心聲。
行駛于寬闊的大道上,看那一幢幢美麗如園的居民樓,那一座座大型工廠、企業(yè),都于晶瑩的綠色之中是如此的相得益彰。
和諧在這兒構(gòu)建成一幅幅美麗的圖畫;和諧在這兒譜成一闋闋動(dòng)人的樂章;和諧在這兒生根發(fā)芽,孕育出一株株生命的大樹。這大樹牢牢地扎根于這片它深愛著的土地,在紅色的氣息之中,在奧運(yùn)所帶來的火熱激情之中,站成頂天立地的姿勢(shì)。滿樹的綠葉在風(fēng)中盡情飛揚(yáng)。
此刻,我們感悟?yàn)I海新區(qū),傾聽和諧發(fā)展的動(dòng)人詩篇。今天我們生長(zhǎng)在美麗的漢沽,為之驕傲的濱海新區(qū)。我們?cè)谶@片熱土上快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),明天我們這一代將通過自己的不斷努力,長(zhǎng)大成才,待我們羽翼豐滿,將來一定回來建設(shè)濱海新區(qū),為濱海新區(qū)的發(fā)展添磚加瓦,讓濱海新區(qū)的明天更加輝煌、燦爛,讓濱海新區(qū)以我為自豪。
。∥覟樽约菏菫I海人而驕傲!
成長(zhǎng)的作文 篇2
又是秋天,桂花香飄十里,金黃色的桂花傾瀉覆蓋了大地。濕潤(rùn)的土地上飄逸著清香。附近幾個(gè)村子,沒有不浸在花香中的。
明明與媽媽到桂花林賞花。一路上明明很興奮,一會(huì)兒使勁用鼻子嗅著花香,一會(huì)兒用手指細(xì)心地拾著地上的花末。
明明的步伐很快,不一會(huì)兒就與媽媽扯開了二十來米的間距。明明并沒有意識(shí)到危險(xiǎn)正在臨近,他仍舊走得很快,一會(huì)兒就沒影了。
正低頭看手機(jī)的媽媽發(fā)現(xiàn)明明不在了,一邊大聲喊了起來:“明明,明明……”,一邊追了出去,可媽媽沒有發(fā)現(xiàn)她追的方向和兒子走了岔道。媽媽開始著急了,到處向人詢問:“有沒有看見一個(gè)小孩,八九歲,個(gè)不高,黃色衣服……”
問了很多人,媽媽沒有問道一點(diǎn)關(guān)于兒子的音訊,她開始無助地抽泣起來。另一邊,兒子順著石橋走過樹林,到了一個(gè)圓形廣場(chǎng)。他發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊了,“媽媽,媽媽……”。兒子和媽媽在不同的地方互相找尋著。明明開始快步往回跑,當(dāng)他回到桂花林的時(shí)候,媽媽卻早已不在了。他哭了起來,哭得很凄涼,像新生的雞雛呼喚著媽媽似的。
“小孩,你是找媽媽嗎?”一位年輕的女學(xué)生問到。
“嗯,嗯嗯……是的”
“你媽媽的電話是多少?”明明小聲地念出了媽媽的電話號(hào)碼。
半個(gè)小時(shí)之后,明明的.媽媽趕到了。母子倆緊緊地抱在一起哭了……
是啊,找不到媽媽對(duì)一個(gè)孩子來說是非常緊張、害怕、難過的。但如果能用這次傷心的教訓(xùn)讓孩子學(xué)會(huì)安全的技能,那么這次傷心的痛便是值得的。
成長(zhǎng)的作文 篇3
在不斷的成長(zhǎng)中,我開始變成成熟了開始對(duì)周圍事物關(guān)心起來。也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧!但是,對(duì)于成長(zhǎng),不僅是身高·年齡的增長(zhǎng),還要明白許多道理,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。
至于我,對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的理解并不透徹。但是,有件事卻使我明白了成長(zhǎng)中的一個(gè)道理,這個(gè)道理卻使我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長(zhǎng)”。
那是一個(gè)暑假的夜晚,我走在回家的路上,陣陣大風(fēng)吹來,讓人發(fā)顫。這時(shí),一輛摩托車疾駛過來,撞倒我前面的一位老爺爺,但是,肇事者沒有下車把老爺爺扶起來,而是迅速消失得無影無蹤,我連忙跑過去扶起老爺爺。這時(shí),附近的人圍了上來,有些人還以為是我將老人撞倒的,便振振有詞地教育起我來,還問我是哪個(gè)學(xué)校的。我沒有回答,只覺得臉上一陣發(fā)熱。但是;我沒有急于向別人解釋,因?yàn)槲矣X得周圍的人只會(huì)指責(zé)我,而不是真正關(guān)心這個(gè)老人。他們?cè)谝慌哉f個(gè)沒完沒了,卻沒有一個(gè)人主動(dòng)上前去幫我扶老人。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出紙巾,將他手指上的血跡擦去。這時(shí),老爺爺剛要向周圍的'人解釋剛才發(fā)生的一切,我急忙說:老爺爺你,咱們回家吧!周圍的人見老爺爺沒有什么大礙,便也紛紛離去了。我扶著老爺爺小心翼翼的離開了。
走在那條熟悉的回家的路上,清涼的風(fēng)仿佛向我訴說,路邊的樹仿佛向我點(diǎn)頭,腳下的路也仿佛在向我喝彩。
回到家中,我望著窗外,我覺得自己長(zhǎng)大了,成熟了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了冷靜的對(duì)待別人對(duì)我的誤解,而不會(huì)像以前那樣受了一點(diǎn)兒委屈就大哭大鬧,我學(xué)會(huì)了安慰自己,這會(huì)使我長(zhǎng)得更快,更好。
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)的煩惱許許多多,你的煩惱又有哪些呢?
也許這種題目我已寫過很多次,也許煩惱永遠(yuǎn)不會(huì)消失。此刻你來聽聽我的煩惱吧
時(shí)光快速的推進(jìn),從女孩到女生、從無知到懂事、從小學(xué)到初中,不斷地成長(zhǎng)、不斷地學(xué)習(xí)、不斷的煩惱。
學(xué)習(xí)也有煩惱。學(xué)習(xí)的煩惱最多了吧,成績(jī)不好煩惱種種。
個(gè)性進(jìn)入初中,成績(jī)就一向持續(xù)在不穩(wěn)定的狀態(tài)下。拿到了試卷,心里總有一些難過。
自我總結(jié)了一下,是因?yàn)樽晕也惶?這樣的問句一下就會(huì)有回答是的,還有什么問題呢:不太堅(jiān)持?沒有毅力?突然,自我的耳朵蹦出了一句話:
知之者不如好之者,好之者不如樂之者
只有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一個(gè)樂趣,便能夠解開學(xué)習(xí)的`煩惱嗎?就像一把鑰匙打開一把鎖。
瞧,爸媽又來抓我的學(xué)習(xí)了!咋辦?!
老爸老媽監(jiān)督我的作業(yè),由于他們的充滿殺意目光下,手不停的顫抖,腦袋一向處于空白狀態(tài)中。
我多么期望我能獨(dú)立完成我想做的事,擺脫對(duì)父母的依靠啊,就如小小鳥一般展開自我的翅膀飛向高空,盡管飛得不高。
但我完全不敢開口。
以上的煩惱便是我此刻所煎熬的,煩惱還有很多,卻不知我的煩惱那么那么多,是自我創(chuàng)造出來的嗎?
那有怎樣迎刃而解呢?
成長(zhǎng)的作文 篇5
四年級(jí),我進(jìn)入了新的班級(jí),望著附近那些或生或熟的面孔,心里那叫一個(gè)激動(dòng)啊。望著新老師,我愈發(fā)想要得到重用,起到作用。老師先是和大家打了招呼,緊接著讓大家介紹一下自己,我因?yàn)槭旨?dòng),再加上當(dāng)時(shí)還小,沒有那么多閱歷,所以說話說得語無倫次,老師卻仍保持著微笑看著我。我坐下時(shí),笑了,看著老師那微笑的臉,我覺得勝劵在握,一定能拿到班干部的職位。
從此,我不斷下降,從三年級(jí)時(shí)的小墮落轉(zhuǎn)變?yōu)榱舜蠓鹊南陆,?dǎo)致在那一段難熬的歲月中,我無論是成績(jī),還是書寫、態(tài)度均有不小的下降。落得一發(fā)不可收拾,當(dāng)然,這并沒有使我得到重用,反而使我在開學(xué)兩周后好不容易爭(zhēng)取的的一個(gè)職位上掉了下來。當(dāng)時(shí)我絕望了,覺得沒有任何希望在班級(jí)中拿到任何職位,得到老師的賞識(shí)了。那段時(shí)間我天天以淚洗面,甚至到后來都已經(jīng)麻木了,覺得曾經(jīng)我日夜追求的那份職位變得十分可笑、微不足道了。于是,在同學(xué)面前,我仍然墮落著;不過在人后不為人所知的時(shí)候,我一直默默地努力著,并開始上各種課外班,并先后在各大杯賽中取得了成績(jī),使我的學(xué)習(xí)熱情日益高了起來,成績(jī)?nèi)找婧昧似饋。在學(xué)校,我曾試著找回自己曾經(jīng)的那股拼勁,卻從未成功過,成績(jī)?nèi)栽谙陆。漸漸地,我明白了,一個(gè)人縱使他再有本領(lǐng),如果沒有發(fā)揮之地,那么這一身本領(lǐng)就一點(diǎn)用都沒有了。我覺得我那時(shí)的心情就正如寫下了“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬!边@一番惆悵詩句的杜牧,是有一身本領(lǐng)卻無法為國效力之苦,我是有一身本領(lǐng)無法為班級(jí)效力。
直到在四年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)前夕,我的計(jì)算機(jī)技術(shù)得到了老師們的認(rèn)可,于是我就自愿的承擔(dān)起了為家長(zhǎng)會(huì)做出一份PPT去演講,貫穿整場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)。于是我在潛意識(shí)里意識(shí)到我的機(jī)會(huì)來了,便每天,每天地練,常常是在半晚上也都不睡覺,練啊練啊,好像總也感覺不到疲倦。在家長(zhǎng)會(huì)上,我發(fā)揮得異常出色,贏得了掌聲。
在一次全校性的錄播課上,我得到了全程出場(chǎng)的名額,并有了上臺(tái)在全校老師面前演講的機(jī)會(huì)。我當(dāng)時(shí)真的是十分地看重這一次機(jī)會(huì),我明白,這次也許就是我人生中一座重要的里程碑,從此以后我就有可能能夠找到真實(shí)的自我,能夠得到重用,要知道,這可是我夢(mèng)寐以求的啊!從接到任務(wù)后,我就一刻也不停息,開始了奮斗之路。一天又一天,我在老師的幫助下,修改PPT,記背臺(tái)詞,不斷地練習(xí),只為了在那一天能夠有不錯(cuò)的發(fā)揮。
自那以后,我的成績(jī)就突飛猛進(jìn),同時(shí)也不斷開闊自己的視野,參加了不少朗誦比賽,還有很多的杯賽。在朗誦這一方面,已有了不淺的造詣,拿下了不少獎(jiǎng)項(xiàng),感謝班主任劉老師不厭其煩的栽培。
六年級(jí),畢業(yè)季,大家眼看就要分別了,六年光陰,就這樣過去了,就在同學(xué)們依依不舍地留著贈(zèng)言,希望彼此友誼長(zhǎng)存時(shí),我卻在用另一種方式讓大家能夠記住我——學(xué)習(xí)。我對(duì)學(xué)習(xí)是有著無限樂趣的,在課堂上踴躍的發(fā)言早已成為我的代名詞,大家一聽到我的名字,一定會(huì)對(duì)我在學(xué)習(xí)方面是個(gè)學(xué)霸毫無質(zhì)疑的。我的計(jì)算機(jī)水平已是十分的厲害了,少有同學(xué)能夠達(dá)到我的水平。語文,我強(qiáng);數(shù)學(xué),我更強(qiáng);英語,我最強(qiáng)。
其實(shí)我并不覺得奮斗有多難,所以我也沒有什么大的評(píng)價(jià),我認(rèn)為生命從一開始就在倒計(jì)時(shí),不要讓無所謂的瑣事耗費(fèi)有限的生命燃料。不必執(zhí)著于別人對(duì)你的`評(píng)價(jià),因?yàn)樗麄兊姆Q贊,并不能讓你變得更好;他們的指責(zé),也不能讓你變得更差。自己多想多做多嘗試,挑戰(zhàn),比什么都更有意義!堅(jiān)信!不成功不罷休,不成功便成仁,不亂方寸,拳握初心,方能百戰(zhàn)不殆。
我對(duì)我在四五年級(jí)時(shí)出現(xiàn)的墮落提個(gè)建議,那時(shí)我應(yīng)當(dāng)告訴我自己:任何打擊都不足以成為你墮落的借口,即使你改變不了這個(gè)世界,你卻依然可以改變自己,選擇條正確的路永遠(yuǎn)走下去。
姥姥常說,山溝栽樹向上長(zhǎng),少年,是一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人在少年時(shí)代能夠目光長(zhǎng)遠(yuǎn),想見未來,這樣必定會(huì)在一生中有好的發(fā)展,為將來的事業(yè)奠定基礎(chǔ),也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!
成長(zhǎng)的作文 篇6
我是一棵樹,今年已經(jīng)24歲“高齡”了,每當(dāng)我看見天真活潑的小弟弟小妹妹在做游戲,常常會(huì)喚起我對(duì)童年的回憶。
一陣春雨過后,我破土而出,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好:藍(lán)藍(lán)的天,翠生生的山,清凌凌的水。我不用為我的安全而擔(dān)憂,因?yàn)樵S多“大哥哥”“大姐姐”在保護(hù)我,我的幸福生活便從此開始了。
一歲時(shí),我長(zhǎng)高了,但比不上“大哥哥”“大姐姐”,每天我吮吸著清晨的甘露,聞著綠草的清香。大風(fēng)來臨時(shí),我可以高枕無憂,因?yàn)椤案绺缃憬恪痹谇懊娴蜋n大風(fēng)的侵襲。
五歲時(shí),我更高了,葉子也越來越茂盛了。今年是我最快樂的.一年,因?yàn)槲乙渤蔀椤靶〗憬恪绷耍乙惨裎业摹案绺缃憬恪币粯颖Wo(hù)我的“弟弟妹妹”。
十歲時(shí),我得了咽炎,因?yàn)檫h(yuǎn)處的煙筒的滾滾黑煙不斷地?fù)p害我得咽喉,“哥哥姐姐”也無能為力,只能讓病魔慢慢地折磨我。
十五歲時(shí),我成年了,高高的身材,綠綠的葉子是我最大的特征,因?yàn)椤案绺缃憬恪辈粩噙M(jìn)行光合作用,為我提供了好環(huán)境我的咽炎才好了呢!可好花不常開,好景不長(zhǎng)在,我們的“世外桃源”被人類發(fā)現(xiàn)了,他們開始了科學(xué)調(diào)查,在我們身上不斷做記號(hào),“好疼呀”我們一次次發(fā)出痛苦的呻吟。
二十歲時(shí),人類又來了,開始了肆無忌憚的砍伐,我的前輩“哥哥姐姐”無一幸免,現(xiàn)在只剩下冰冷的樹樁,我整天沉浸在痛苦之中。
如今,半山都禿禿的了,山黃了,水干了,天也不藍(lán)了,再也沒有往日的生機(jī)了。
真不知道,將來會(huì)發(fā)生什么,我還會(huì)在實(shí)界上呆多久。
成長(zhǎng)的作文 篇7
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。一晃十三年,我從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒蛻變成一個(gè)明白事理的少年,其中成長(zhǎng)的滋味就如一顆怪味豆,嘗出了我七彩的童年……
酸
小時(shí)候的我不喜歡上幼兒園,總是絞盡腦汁的去想怎樣才能不上幼兒園的辦法,弄得媽媽哭笑不得。哪次上幼兒園不是一把鼻涕一把淚,三步一回頭?媽媽總是得費(fèi)好大勁,才能把我送到幼兒園。我想,當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心肯定是酸酸的吧!
唉,該死的幼兒園!
甜
在我一天中最幸福最期盼的就是希望放學(xué)后媽媽能夠帶我去幼兒園對(duì)面的小店買糖了。店鋪不過巴掌大小,可在當(dāng)時(shí)我的眼里,簡(jiǎn)直是天堂,店鋪的主人是位慈善和藹的老奶奶,總是笑瞇瞇的看著我們。當(dāng)媽媽付完錢后,我總是吮著指頭,有點(diǎn)后悔:會(huì)不會(huì)那種糖比這種糖更好吃,更耐吃一點(diǎn)呢?暖陽斜射在店鋪前睡覺的小貓咪身上,那小店里彌漫的空氣似乎也是甜甜的。
唉,該死的'饞蟲!
苦
“哇……”一聽這聲音,就知道我在打疫苗針。盡管我在打針之前就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,還拍著胸口,信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說,這次打針肯定再不會(huì)哭了?晌乙豢吹结t(yī)生的白大褂和明晃晃的針頭,我內(nèi)心還是一陣毛骨悚然。當(dāng)護(hù)士姐姐用棉簽給我消毒時(shí),那冰涼的觸感,使我內(nèi)心的最后一絲防線坍塌了,號(hào)啕大哭起來?僧(dāng)真正扎起去的時(shí)候,卻像個(gè)沒事人一樣。
唉,該死的眼淚。
辣
“友誼的小船說翻就翻!边@話說得不錯(cuò),即使是再好的朋友也會(huì)有摩擦。這可不,我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事而開始“冷戰(zhàn)”這件事本來就是我不對(duì),可我仍固執(zhí)不肯認(rèn)錯(cuò),最后還是好朋友提出的和好,我們的關(guān)系又和好如初。
唉,該死的面子!
咸
不得不說,學(xué)二胡很難。二胡是管弦樂器,既需要手的行動(dòng),又需要腦的支配。一旦選擇二胡就要學(xué)下去,并且學(xué)好。學(xué)二胡很苦,我的右手不知道被磨破了多少皮,總是磨破后又長(zhǎng)好,這樣反復(fù)循環(huán)。在冬天,當(dāng)我在老師的院中練二胡時(shí),回家飯時(shí)候手已經(jīng)抖得拿不起筷子了,當(dāng)我因一個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)而被老師訓(xùn)斥得淚流滿面時(shí),一滴淚滑到嘴邊,不知是苦是咸。
二胡的路上充滿艱辛,但選擇二胡是一直是我不悔的選擇。
不管路上甜也好,苦也罷,但我學(xué)到了很多:堅(jiān)持,有毅力……
“快來快來!”“哎,來嘍!”“瞧瞧,你又干了什么?”“哎,我又打翻了一個(gè)五味瓶!”
成長(zhǎng)的作文 篇8
因?yàn)槟愕囊痪湓,一個(gè)舉動(dòng),讓彼此之間緊張的氣氛,一觸即發(fā)。
地雷是只要踩到,就會(huì)爆發(fā)的,你的地雷或許是一件芝麻蒜皮的小事,就能讓你怒氣瞬間啟動(dòng),而我的地雷,正是因?yàn)槲易顡磹鄣母赣H埋下的。
有一次跟爸爸吵架,倔強(qiáng)的我一直頂嘴,直到他發(fā)飆,賞了我兩巴掌之后,我才安靜下來,當(dāng)下震驚的講不出話來,一顆無形的地雷就這么被埋下了。從此之后,只要有人要打我的臉頰,或者只是輕輕打過去,我都會(huì)很敏感,而且會(huì)很討厭那只打過來的手,所以請(qǐng)千萬別觸碰我的臉頰,否則我的地雷爆炸。
另一個(gè)地雷是我很討厭別人說我矮,但是我的`身高就是不爭(zhēng)氣,連一點(diǎn)長(zhǎng)高的跡象都沒有,讓我很苦惱,只是自己已經(jīng)很自卑了,不需要?jiǎng)e人來提醒我有多矮,那只會(huì)讓我覺得自己更沒有用罷了。
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的地雷,也許你會(huì)想觸碰別人的底線,那你可是會(huì)自討苦吃的。
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