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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
在我的課桌上,有一個(gè)引人注目的文具盒。
我的文具盒穿著粉色的衣服,衣服上繡著一只米妮在跳舞,文具盒軟綿綿的,只要一拿起她,你就不想放下。我的文具盒有五個(gè)口袋,度量的要數(shù)老大了,老大里面裝著我的一些鉛筆和橡皮,我每天上課只要把拉鏈打開(kāi),老大就會(huì)自動(dòng)吐出一枝鉛筆和一塊橡皮給我;老大前面是老二了,老二里面有直尺和三角尺,每天上數(shù)學(xué)課,我就會(huì)把直尺和三角尺拿出來(lái),在老大后面有一對(duì)姐妹,姐姐永遠(yuǎn)保護(hù)著妹妹,不讓妹妹里的自動(dòng)鉛筆的筆芯掉出來(lái);在我的文具盒的夾層里躺著三只自動(dòng)鉛筆,她們每天開(kāi)開(kāi)心心的',像三個(gè)頑皮的小孩在房子里玩耍;三只自動(dòng)鉛筆的下面是老五,她呆呆地望著我,她對(duì)我說(shuō):“小主人,姐姐們都有了自己的小伙伴,我怎么沒(méi)有呀?”我笑嘻嘻地說(shuō):“你馬上就有了,我要把手工作品放在你這,讓你的伙伴多得數(shù)不清!”
我的文具盒每天陪著我學(xué)習(xí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游,我喜歡我的文具盒!
小學(xué)生作文300字 篇2
在新年的第一天,我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)里買了一只烏龜回家。這只烏龜和我前面飼養(yǎng)過(guò)的烏龜長(zhǎng)得差不多,它的腦袋是呈三角形形狀的',兩腮旁邊有點(diǎn)紅紅的,像是涂了腮紅似的,真是漂亮。兩只芝麻般的小眼睛時(shí)而滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,時(shí)而閉上眼睛在閉目養(yǎng)神哩!背上背著呈六邊形形狀的龜殼,它的尾巴細(xì)細(xì)的,短短的,就像一枚針。真是可愛(ài)極了!
我把小烏龜帶回家后,就把它放在了以前那只烏龜呆過(guò)的地方。起初,它就乖乖地趴在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),把四肢都蜷縮在自己的龜殼里,生怕壞人來(lái)襲擊它,它還是很有自我保護(hù)意識(shí)的嘛!過(guò)了一會(huì)兒,它把四肢伸出來(lái)了,好像在活動(dòng)一下筋骨,想必是躲在龜殼里時(shí)間久了,累了吧!然后,它就在自己的窩里爬了起來(lái),熟悉一下新居。它左瞧瞧,西看看,似乎在尋找它同伴的氣息。我想,烏龜同伴之間一定會(huì)有獨(dú)特的溝通方式,我想,它也一定感覺(jué)到它的小伙伴也曾在這里居住過(guò)的吧!
小烏龜呀!希望你能快快樂(lè)樂(lè)地生活著!
小學(xué)生作文300字 篇3
有人說(shuō),每個(gè)人對(duì)時(shí)間的都不一樣。求知的人抓緊時(shí)間,聰明的人利用時(shí)間,愚蠢的人等待時(shí)間,無(wú)聊的人消磨時(shí)間,無(wú)為的人放棄時(shí)間,懶惰的人失去時(shí)間,勤奮的人珍惜時(shí)間。時(shí)間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的財(cái)富。但我們不能做時(shí)間的仆人,而要做時(shí)間的主人。
記得一次暑假,作業(yè)多,我每天都寫完作業(yè)在玩,可有一天我的'好朋友佘海峰來(lái)叫我出去玩,我說(shuō):“我作業(yè)還沒(méi)寫完,等我寫完再去。”佘海峰說(shuō):“玩完了再寫不一樣的!庇谑俏冶愦饝(yīng)了。玩完后我便有了這樣一個(gè)想法:“反正暑假長(zhǎng)著了!庇谑俏颐刻於贾煌娌粚W(xué)習(xí),一天一天的過(guò)去了。一個(gè)暑假只剩幾天了,我作業(yè)卻還有一大把沒(méi)做,我心急如焚,后悔當(dāng)初不寫作業(yè)。于是我便加夜班,終于補(bǔ)完了。從此以后我便珍惜時(shí)間,先寫完作業(yè)在玩,我學(xué)會(huì)了“一心兩用”分輕重緩急。合理的安排時(shí)間,做時(shí)間的主人。
小學(xué)生作文300字 篇4
下午,我從學(xué);貋(lái),就看見(jiàn)弟弟正被爸爸扶著騎自行車呢。
我放好東西就跑出門外看“好戲”。只見(jiàn)弟弟雙手緊緊的握著自行車的把手,兩只腳踩在腳蹬上,臉上不停地冒出汗來(lái),這時(shí),他用手在臉上胡亂的抹一通,哈哈,一只“小花貓”就出現(xiàn)了,但是嘴上還不忘說(shuō):“爸爸,不要放手哦”......
休息了一會(huì)兒,他又開(kāi)始練了。他的左腳在腳蹬上用力一踩,右腳用力一蹬,兩眼注視著前方,嘴里不停的念著:“千萬(wàn)不要摔倒啊~~”。到轉(zhuǎn)彎時(shí),他的手不知道要往哪個(gè)方向拐,就索性往反方向拐,呀!摔了個(gè)四腳朝天,真的和我學(xué)自行車的時(shí)候一個(gè)樣。‰m然說(shuō)摔倒了,但是弟弟又重新站起來(lái),拍了拍身上的塵土,又開(kāi)始練習(xí)了,我真佩服他的毅力!
堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)左右(加上昨天的`練習(xí))的練習(xí),就在爸爸松開(kāi)手的那一刻————弟弟會(huì)騎自行車了!知道自己會(huì)騎了之后,弟弟他又興奮的圍著籃球場(chǎng)騎了好幾圈,雖說(shuō)不太熟練。
我想讓大家記住一句話:失敗乃成功之母。這句話說(shuō)的真不錯(cuò),經(jīng)過(guò)失敗后 ,再堅(jiān)持,再努力,就會(huì)成功!
小學(xué)生作文300字 篇5
夢(mèng)想,在長(zhǎng)城上綻放,小學(xué)生作文我的夢(mèng)。不久前的一個(gè)晚上我在家收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這是教育部和中央電視臺(tái)合作的一部大型公益節(jié)目,主題是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,節(jié)目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)部分。
在這堂課中,特邀嘉賓李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程。
國(guó)際知名動(dòng)作影星李連杰的夢(mèng)想是:從當(dāng)武術(shù)冠軍到拍電影,再到創(chuàng)立“壹基金”,倡導(dǎo)全社會(huì)支持公益事業(yè)……他告訴我們,夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能成功?/p>
精彩的'節(jié)目震撼著我的心靈,以前我總是一遇到困難就想放棄,節(jié)目里那個(gè)沒(méi)有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的哥哥讓我明白,只有樂(lè)觀向上,永不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生,像媽媽一樣救死扶傷,用自己的醫(yī)療知識(shí)想方設(shè)法為病人解除痛苦。或者當(dāng)一名老師,像付老師他們那樣,教給學(xué)生知識(shí),培育學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),教學(xué)生做人的道理。我還要告訴我的學(xué)生,要愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)我們的地球,低碳生活。要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好每一道題,寫好每一篇文章,做一個(gè)合格的五好少年。
小學(xué)生作文300字 篇6
“……背著重重的殼兒,一步一步往上爬……”親愛(ài)的小朋友你們好,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就感到特別高興。
不用說(shuō),你就知道我是誰(shuí)了。對(duì)啦,我就是那個(gè)身上背著小小的房子,身體軟軟的,像人們吃的軟糖似的小動(dòng)物,我叫蝸牛。你們 想好好認(rèn)識(shí)我嗎?那就讓我來(lái)做一下自我介紹吧。
我非常害怕光,總是在陰暗處爬行,要不然陽(yáng)光會(huì)把我身體曬干的,我大部分時(shí)間都在殼里睡覺(jué)哦。我每走一步,都會(huì)在地面留下 一層黏液,這樣我無(wú)論在多么鋒利的刀刃上爬,身體都不會(huì)被割破。我的嘴比針尖還小,但是卻長(zhǎng)著25600顆牙齒。當(dāng)然,我的牙齒人們用 肉眼是無(wú)法看到的,如果我被人類抓到盒子里 ,我可以用我的'牙齒咬個(gè)洞逃走呢!我們的眼 睛上長(zhǎng)在頭的上面,是在我們的觸角上,不過(guò)我們的視力很弱。怎么樣,我很有趣吧?
聽(tīng)了我的介紹,你們?cè)搶?duì)我特別了解了吧,有空閑的時(shí)候,別忘了,請(qǐng)我到你的家里去玩一玩!
好了,不跟你說(shuō)這么多了,我該回家睡覺(jué)了,再見(jiàn)!
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