小學(xué)生作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　童年多么美好，童年多么有趣，只可惜時(shí)光飛逝，我即將告別我的童年，但在童年里發(fā)生的一件件趣事卻被我深深的印在了我的腦海之中。

　　記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高.看著一條條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。

　　天啊!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,連忙跑去問(wèn)媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?"

　　媽媽忙放下身邊的.活,把我放在椅子上問(wèn):"為什么這么說(shuō)啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說(shuō):"我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線.媽媽聽(tīng)了我的話,又看了看樹(shù),沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):"傻瓜，不是你矮了，是樹(shù)高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來(lái)不是我矮了,而是樹(shù)高了 步！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　為了進(jìn)一步讓小記者們更進(jìn)一步了解“攝影”，晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)的記者董記者，終于在百忙之中抽出時(shí)間，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的培訓(xùn)。

　　聞著泥土的`芳香，我們來(lái)到梯形電教室，此時(shí)，董記者已經(jīng)等候多時(shí)了，董記者讓我們看了一組“晉江外來(lái)生的別樣童年”的生活。并在結(jié)束時(shí)向我們介紹為何要攝影的本質(zhì)：記錄保存珍貴記錄，給人以視覺(jué)的美感，提高人的審美意識(shí)，最為證據(jù)，有圖有真相。說(shuō)明了攝影的物的特征，董記者又告訴我們要拍些什么——靜物拍攝、人物拍攝、風(fēng)光民俗、新聞攝影（突發(fā)攝影）和婚紗廣告攝影。那么怎樣拍呢？董記者當(dāng)然知道。首先，要有相機(jī)。那要怎么拍呢？主要運(yùn)用光影、線條、色彩、構(gòu)圖這四種方式拍攝，并且說(shuō)了如何記錄才正確。

　　攝影是一門(mén)藝術(shù)，一項(xiàng)技術(shù)，更是一個(gè)生活狀態(tài)，一種精神。我相信在日后，我們的攝影定會(huì)更上一層樓。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　我家住在距縣城較遠(yuǎn)的一個(gè)小村子里。

　　那里雖然沒(méi)有城市那樣繁華，沒(méi)有桂林山水那么美麗，沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)那么熱鬧，沒(méi)有黃山那么壯觀，但那里卻有城市孩子體會(huì)不到的樂(lè)趣。

　　春天，筍牙兒從地里探出頭來(lái)，村民們扛著鋤頭在竹林里尋寶；夏天，清澈見(jiàn)底的小溪成了男孩們的游樂(lè)場(chǎng)所，秋天，這個(gè)豐收的季節(jié)，把田野變得金黃金黃，農(nóng)民伯伯都露出了滿意的笑容；冬天，細(xì)小的雪花被拋棄在大地上，是這群淘氣的“野孩子”拯救他，將他堆成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人兒。這種鄉(xiāng)村的美，在城市里是感覺(jué)不到的。

　　如果來(lái)到鄉(xiāng)村，你可以看見(jiàn)鄉(xiāng)村村民非常勤勞。當(dāng)你看見(jiàn)田野中的一束束麥穗，那都是農(nóng)民伯伯們辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)你看見(jiàn)村民們將麥子砸成米粒的一剎那，你會(huì)想什么？累,常�？梢钥匆�(jiàn)村民們忙碌的身影，繪成了美麗的風(fēng)景圖。

　　在我眼中的美不是城市中繁華燈紅酒綠的美，而是自然氣息的江南古村和淳樸的'村民。我的鄉(xiāng)村真是個(gè)：山美、水美、人更美的地方。我愛(ài)這片從小養(yǎng)育我的土地，愛(ài)這片充滿歡聲笑語(yǔ)的鄉(xiāng)村！

小學(xué)生作文300字 篇4

　　童話中的魔法師總有稀奇古怪的法術(shù)，變成各種各樣的東西。遺憾的是，他們到現(xiàn)在已經(jīng)消失了，幾乎沒(méi)人知道。不過(guò)，當(dāng)我們戴上這副科學(xué)眼睛探索時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)魔法其實(shí)就在我們的身邊，今天，我就來(lái)給大家講一講我的魔法經(jīng)歷吧！

　　有一天，我剛寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)，妹妹就不小心把檸檬汁灑在了上面，奇怪的是本子上的字跡都消失了，我連忙拿起媽媽的手機(jī)去查百度，這才知道了原因，便拿了一個(gè)蠟燭和一個(gè)打火機(jī)，將蠟燭點(diǎn)燃，在本子上晃了晃，字跡又重新回到了我的作業(yè)本上，這時(shí)，我的心里又打起了算盤(pán)：我剛才把發(fā)生的'一切都變成魔術(shù)給媽媽看，媽媽不去回大吃一驚嗎？我這就做了一個(gè)魔法棒，在里面放了蠟燭和檸檬汁，又拿了一張白紙和一支筆，在紙上寫(xiě)了“媽媽我愛(ài)您”五個(gè)字，就來(lái)到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，我來(lái)給你變個(gè)魔術(shù)吧！”說(shuō)著，我就拿起魔法棒在白紙上晃了兩下，檸檬汁也跟著灑到了白紙上，我又用打火機(jī)，將魔法棒里的蠟燭點(diǎn)燃，嘴上面念著“丁啦丁啦變”然后在白紙上又晃了兩下，字跡又回來(lái)了，媽媽看了，連忙夸我說(shuō)：“真棒！”但是媽媽的心里都知道原因，只是沒(méi)有揭露我的信心。

　　科學(xué)就在我們的生活中，只要細(xì)心的觀察，就會(huì)有所收獲。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　今天天氣很熱，于是媽媽答應(yīng)我去游泳。

　　到了泳池里，我努力回憶著蛙泳，想起來(lái)了，不過(guò)我要先練習(xí)憋氣。

　　我戴上泳鏡，把頭埋進(jìn)水里。咦，過(guò)了一會(huì)兒，我的'身子竟然不由自主地飄了起來(lái)。我在水下飄了一圈，氣不夠了，趕緊站了起來(lái)。呼，接著我開(kāi)始練習(xí)動(dòng)作，手放在頭上面，伸直，腿變成一個(gè)圈，腳往后蹬，身子往前游，然后繼續(xù)換氣。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，收獲挺多的，可以玩一玩了。

　　于是，我開(kāi)始玩新的花樣，別人的身體是浮在水面上的，其實(shí)，也可以到水下面，只不過(guò)耳朵會(huì)很難受;抱緊身子，浮在水面上，小腿在下面劃，是不是很像一只烏龜;手用力往后潑，就會(huì)形成助力，然后身體不停地在轉(zhuǎn)，這些花樣是不是很好玩呢!

　　這次游泳雖然沒(méi)有練多長(zhǎng)時(shí)間，但是我學(xué)會(huì)了許多花樣游泳呢!

小學(xué)生作文300字 篇6

　　我們家的電腦是20xx年1月1日元旦那天買的，已經(jīng)有2年的'時(shí)間。

　　一開(kāi)始，買回來(lái)，我家還沒(méi)上網(wǎng)，只能玩金山畫(huà)王，那時(shí)，我還是小時(shí)候，就覺(jué)得金山畫(huà)王是最好玩的，玩了一段時(shí)間。玩膩了，就覺(jué)得不好玩了！

　　后來(lái)，我又玩了大型游戲，《俠盜列車》！這個(gè)游戲可好玩了，就像真的一樣。又過(guò)了一段時(shí)間，爸爸和媽媽正在商量上網(wǎng)這件事，我高興極了，過(guò)了幾天，我家上網(wǎng)了。

　　從那天開(kāi)始，我就在網(wǎng)上發(fā)貼吧！有一次，我發(fā)了一個(gè)貼子，提示說(shuō)要注冊(cè)！我就注冊(cè)了一個(gè)，等我注冊(cè)好了，它上面說(shuō)恭喜您，有了一個(gè)新浪郵箱。我問(wèn)媽媽“媽媽，郵箱是什么？是裝油的箱子嗎？媽媽笑著說(shuō)：“‘小傻瓜’。郵箱是發(fā)郵件的！”‘哦，我有郵箱嘍！’

　　我有了郵箱，就和爸爸、媽媽發(fā)郵件。

　　直到有一天，姐姐來(lái)我家玩，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你注冊(cè)個(gè)郵箱吧！”姐姐想了半天，才答應(yīng)。我很高興。

　　自從那天起，我就和姐姐天天發(fā)郵件，后來(lái)，我又注冊(cè)了5個(gè)郵箱。媽媽說(shuō)：“你是‘小瘋子’呀！注冊(cè)這么多郵箱�！�

　　從有了電腦以后，我天天都有快樂(lè)的生活……

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