【推薦】我們班的體育健將作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我們班的體育健將作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們班的體育健將作文1
我們班上有一位體育健將,而且還是一位女同學,她就是我們曾經(jīng)的體育委員——葉紉蘭。
葉紉蘭很高,勻稱的身材,長著一頭烏黑濃密的長發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的'鼻子,小小的嘴巴,平時不輕易笑,外表貌似很高冷,就像一個“小帥哥”,但每當她一笑,又像一位亭亭玉立的“小仙女”。
葉紉蘭不管是跳繩、跳遠、跑步還是籃球,都更勝人一籌,其中最厲害要算跑步了。有一次,體育羅老師要求我們在兩分鐘內(nèi)完成1000米的長跑。隨著羅老師“預備!”的聲音響起,葉紉蘭做出了預備的姿勢,她兩眼平視前方,眼睛里充滿了既充滿了自信又閃現(xiàn)出一絲絲殺氣,“跑!”,一聲令下,長跑開始了,只見她一馬當先,像一根離弦的箭一樣跑了出去,很快就超越了前面的同學,她越跑越快,健步如飛,仿佛每一步都要跑出好幾米。到第5圈的時候,她已經(jīng)遙遙領先,和后面的同學拉開了整整半圈的距離,最后,她以百米沖刺的速度沖過了終點,過了好一會兒,其他的同學才陸續(xù)到達。最令大家佩服的是,雖然剛跑完1000米,她一口氣也不喘,只是笑容滿面地在操場邊上走著,相比之下,其他同學卻是面紅耳赤,氣喘吁吁,就像俗語說的那樣“隔夜風爐都吹得起”。
葉紉蘭不僅體育很厲害,學習也很優(yōu)秀,不管是單元考試還是模擬考試,她的成績總是名列前茅,這也促使同學們對她刮目相看。
葉紉蘭就是這樣一個英姿颯爽、文武雙全的“帥”女孩。
我們班的體育健將作文2
她,齊耳的短發(fā),水汪汪的,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一副學識淵博的`樣子。她喜歡穿一套男式運動服,凡是見到過她的人都會認為她是個男生,因此有了個外號“假小子”。她就是我們班的體育健將——吳亞明。她啊,一提起起體育方面的事她就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的,欣喜若狂,總要側過頭來聽聽。
吳亞明跑起步來又酷又帥,大家都非常佩服她。在一次鎮(zhèn)運會上,吳亞明參加了200米短跑比賽。聽到裁判員的一身令下,她像一匹駿馬,直“飛”出去,同學們都驚呆了,她的頭往后仰著,和劉翔的姿勢差不多,帥極了。吳亞明一直處于領先狀態(tài),可好景不長,因為用力過猛,她已累得氣喘吁吁、汗流浹背了,漸漸地放慢了腳步。拉拉隊員們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,拼命地為她加油、打氣。這時,吳亞明似乎受到了極大的鼓舞,她再次鼓足力氣,飛快地往前跑,在場的老師們都豎出大拇指,嘖嘖贊嘆。經(jīng)過不懈努力,她終于奪得了冠軍。
我聽別人說,吳亞明每個星期天都會收看體育節(jié)目。每次看節(jié)目,她都會目不轉睛地盯著電視機,學習運動員的步法、技巧。即使是上學期間,吳亞明也不會落下。她總是讓媽媽替她看,再把比賽結果告訴她。聽完這些話,我更佩服吳亞明了。
吳亞明說,她有一個愿望,就是能參加奧運會,為中國奪得一枚金牌。我相信她一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
我們班的體育健將作文3
“耶,也太快了吧,太厲害了!”在運動會上,我們班正在為一位女生而尖叫,她健步如飛,輕松地反超了其他的選手,沒錯!她就是我的好朋友——陳子恩。
她有著中國人純正的黃皮膚,圓潤的鼻頭使她十分耐看,還有一張薄薄的嘴唇,最主要的是她有一雙又長又細的腿,每次穿著短褲,她的腿總是讓我們心生羨慕。
就在前幾個星期前的運動會上,她的運動才能使老師吃驚,也讓男生自嘆不如。
她準備要跑200米時,我們班都屏住呼吸,目不轉睛地凝視著她。當裁判員拿起信號槍,等待了一會兒喊到:“預備——跑!”她動作敏捷,奮力追擊,不一會兒她輕松地超過前面的兩名女同學,還使得她們倆落下好長一段路,我覺得她們肯定會不由自主的在心里想:完了完了,對手也太強大了吧!我落下了這么多,肯定輸了。果然,她最后拿到了第一名,讓全班同學尖叫起來。陳子恩到終點時,終點的裁判也忍不住感嘆了一句:“真不愧是田徑隊的`!”我在前面加油助威,我發(fā)現(xiàn)她跑完后很快就調(diào)整好呼吸,靜靜地坐下等待著下一個項目。跑800米時,她依然易如反掌的在組里面脫穎而出成為第二名。
真不愧是我們班體育健將,在運動會中有著優(yōu)異的成績,讓我們自豪!
我們班的體育健將作文4
我們班的任方浩個子高高的,眼睛大大的,最有特點的就是他紅紅的臉頰,所以我們都叫他“紅孩兒”。
他很喜歡打籃球,每天都穿一件13號的球衣和一條白褲子。雖然他學習成績并不是很好,但他可是我們班鼎鼎有名的體育健將。
還記得去年的三月份,學校舉行了春季運動會,任方浩就是代表我們班的參賽選手。比賽之前,任方浩拉了拉腿,轉了轉手腳腕,便將右腳踩在了起跑線上,而左腳腳尖則是放在跑道上,腳跟微微抬起。隨著一聲槍響,頓時操場上也熱鬧了起來,拉拉隊也在為同學們加油。比賽開始了,可任方浩卻比其他人慢了一點,雖然他起跑比別人慢了很多,但這掩蓋不了他的實力。只見他雙手猛烈揮舞,像是要砸出個大洞。腳尖一提,便立刻加上了速度,第三名,第二名,我們班同學的心都提了起來。眼看就剩最后的五十米了,任方浩與二班的運動員不相上下,我們班拉拉隊也使出了吃奶的'力氣!凹佑!加油!”我們都扯著嗓子嘶吼,不知是不是我們的加油助威讓任方浩充滿了力量,他又一次加快了速度,大喊著“啊”,他像一匹脫韁的野馬向終點狂奔,二班的運動員也不甘示弱,兩人僵持著,到底誰輸誰贏牽動著我們的心弦?删驮谶@時,二班的運動員竟摔倒了!摆A了!”我們伴著音樂歡呼雀躍。
“紅孩兒”任方浩,你是我們班的驕傲!
我們班的體育健將作文5
他,一雙小小的眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。你別看他長得瘦瘦的,好像弱不禁風,他可是我們班的體育健將,每年的體育節(jié),他是我們班得分的大功臣。他,就是我的好朋友李陽。
一年一度的體育節(jié)又開始了?矗100米比賽就要開始了!只見李陽站在起跑線上,身子微微向前傾并握緊了拳頭,目不轉睛地注視著前方!芭椤钡'一聲,槍響了,李陽像離弦之箭以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,很快便占據(jù)了領先優(yōu)勢,真是厲害!我們啦啦隊員個個手舞足蹈。眼看勝利在望,“呀,不好了!”只見2班的俊源同學緊緊跟在李陽后面,試圖追上他。這個俊源也是個短跑高手,實力絲毫不輸李陽,我們不由地為李陽捏了把汗。
正在大家為李陽擔心的時候,只見他慢慢加速,腳下好像生風了一樣,跑得飛快,一下子又重新奪回領先位置?煽≡匆膊桓适救酰脦状卧噲D超過李陽,都差之毫厘。他們兩個就這樣一前一后,始終膠著。
距離終點越來越近了,這時李陽好像有些體力不支,額頭上布滿了汗珠,腳步也慢了下來。我們的心又提到了嗓子眼。“加油!加油!”我們每個人都拼命喊著。此時,李陽仿佛聽到了我們的加油聲,頓時渾身充滿了力量,雙臂快速地擺動,用盡全身力氣做了最后的加速!昂脴拥!”我心里暗暗為他叫好。20米,15米,10米——他沖過了終點線,他是第一名!“耶!第一名!” 我們忘情地歡呼著,歡笑聲響徹校園上空。
怎么樣,我們班的體育健將厲害吧!
我們班的體育健將作文6
我們班有個“體育小健將”,他長得帥帥的,酷酷的,個子中等。他有濃密、蓬松的頭發(fā),特別是大眼睛下那對臥蠶,可好玩了。
他開朗活潑,每次都帶著微笑見人,心情很好、很樂觀。我在圖書館,他一直笑、不出聲;在操場上,他的.笑,是快樂,是玩耍。他讓我仿佛看到了更樂觀的自己;在游泳池里,他的笑是勝利的……
他喜歡踢足球。每次足球選修課上,驕陽似火,他都能堅持踢球,當有比賽的時候,他都沖到第一,來一個大腳,球“嗖”地一下穿過中鋒,穿過后衛(wèi),咚!球進了。他作為那隊的進球者,大家都歡呼起來:“耶!你真厲害!”“棒極了!“”進球了!“……
他擅長游泳。游泳課上,他都很積極參與活動。撲咚!游泳的時候,他像只小劍魚一樣,嗖!嗖!嗖!一個來回……我直用羨慕的眼光投向他。
他擅長主持。每周的升旗儀式,有時是主持人,有時是演講者,有時是頒獎者,有時是發(fā)言人……他在演講時動作文雅,很有禮貌。我常問他:“你演講時,那么好,有什么技巧嗎?“她說:”你只要努力就會好!“
他擅長英語。有一次,我“變色龍“的英語單詞不會拼,我去找他幫我拼,他滾瓜爛熟地背道:”cHAmELEoN,”我問他:“英語有技巧嗎?”他說:“不知道,英語是記的!彼f完,這句話就深刻地記在我心里。
有時,他是個“小帥哥”;有時,他是個“體育健將”;有時,他是個“主持小達人“;有時,他是個”英語能手“……
猜猜他是誰?
我們班的體育健將作文7
提起我們班的體育健將,無人不知,無人不曉,同學們無不嘖嘖稱贊。
他今年十一歲。身材魁梧。皮膚黝黑,國字臉,一雙大眼睛,留著短發(fā),腿長長的,體育可謂是全班第一。每天只要放學,他總是吆喝著幾個“鐵哥們”來到操場上運動運動。
他十分熱愛體育,足球,籃球,羽毛球,樣樣精通。有一次上足球課,我和幾個不會踢球的同學和他分到一組,足球老師要求六個小組比賽接力帶球,我瞧了瞧我們小組的成員,除了他牛高馬大,其他幾個伙伴都是如此弱小,唉,完蛋了,我們一定輸!他笑了笑,對我們說:“沒關系,你們踢慢點也沒關系,我?guī)湍銈冏坊貋?”我們六個人笨手笨腳,落下其他小組一大段。球好不容易傳到他的手中,球仿佛認識人似的`,在他手中乖乖地,十分聽話。他像一支箭一樣飛出去,他越過了一個又一個對手,原來是最后的,我們變成了第一,我瞪大了眼睛,驚訝得的下巴快掉在地上。我們圍著他蹦啊跳啊,仿佛他一下子變成了足球明星似的,在我們這群人,個個佩服得五體投地!他把汗擦一擦,衣服也濕透了,看著沒有我高的他,竟然有幾分羨慕!
他就是譚錦琦——一個酷愛足球的小男孩。我希望我們班的體育健將越來越厲害。
我們班的體育健將作文8
他,黑黝黝的皮膚,綠豆般的小眼睛,高高挺立在臉中間的鼻子下一張大大厚厚的嘴巴,同學們都稱他為體育健將。
那天,三聲哨聲過后,大家在自己的位置上就位,準備體育考試項目仰臥起坐。我心里忐忑不安,仰臥起坐可是我最不擅長的體育項目了?纯磁赃叺耐瑢W,有的愁眉不展,有的摩拳擦掌,躍躍欲試,還有的已經(jīng)躺在地上開始比試了。體育健將卻在不遠處的空地上不慌不忙地做熱身運動呢!準備考試!老師一聲令下,我只好躺下。同學們開始用力地做了起來。我雙手抱著頭,繃緊雙腳,好不容易做了一個。1、2、3誰這么快呀,我轉頭一看,旁邊的`體育健將十指交叉,抱住頭部,雙腳并攏,緊貼地面,身體就像充了氫氣一樣不時地從地面彈起。我看了目瞪口呆。哇,好快呀!同學們一個個羨慕極了。我做完一個,他已經(jīng)做完三個了?荚嚱Y束了,我們班的大喇叭小炫開始宣傳同學們的成績,體育健將居然一分鐘做了60個,而我,差一點就良了。
他,就是我們班的體育健將小賴。
我們班的體育健將作文9
她,瘦瘦高高的個子,四面齊的短發(fā),雙眼不大,目光卻炯炯有神,一笑就露出兩排潔白的牙齒。
在學校的體育領獎臺上,幾乎每次都有她那微笑的面容;在學校的操場上,總能看到她那矯健的身影。在我們六十多人的班級里,如果誰提到體育優(yōu)秀的人,同學們的目光總會瞬間轉移到她的身上。
她每次田徑賽總能取得前三名的好成績,然而,我心中總有一個疑惑:我也經(jīng)常練習跑步,可為什么她的成績卻總是遙遙領先于我呢?
我于是決定探個究竟,一天放學后正巧她與田徑隊的同學在操場上訓練,備戰(zhàn)幾天之后的比賽。我站在操場旁邊觀看著,只見她飛快地喝下半杯水,便快步來到操場開始訓練起來。她滿頭大汗,那四面齊式的短發(fā)全都濕透了,她一邊跑著還不時的用手擦拭著流到眼里的汗水。其他也在訓練的同學有的.停下喝口水,有的坐下歇會兒,唯有她依然在不停的奔跑著。直到體育老師大喊一聲:“訓練結束了!”她才從跑步中回到現(xiàn)實。我數(shù)著她這時候已經(jīng)跑了七八圈了,看著她那堅持不懈的身影,羞愧感頓時將我淹沒,我終于明白了,因為我的鍛煉中少了兩個最重要的大字——堅持!
想知道她是誰嗎?她就是我的好同學、好朋友——陳柯憶。
我們班的體育健將作文10
徐淼是我們班的“體育健將”。連大人跟她跑都不分上下。
徐淼的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,扎著一個馬尾辮,顯得她格外俏皮、可愛。徐淼的瓜子臉上有一雙炯炯有神的'大眼睛。紅艷艷的嘴巴像抹了口紅似的。紅通通的臉蛋像熟透了的紅蘋果。
徐淼每天都早早地來到學校,參加校訓練。訓練過程中,徐淼很認真、刻苦。等我們來到學校早讀時,徐淼已經(jīng)汗流浹背;我們放學回家,徐淼又去訓練了。直到天黑,徐淼才拖著灌滿鉛似的雙腿疲憊的回家!耙环指乓环质斋@!边\動會上,徐淼獲得了“體育健將”的光榮稱號。
在體育課上,老師讓我們繞著操場跑5圈,還說這次跑步要記時間的,加油!同學們聽了都露出失望的表情。我真想自己生病了呀!這樣就不用跑了!再看看徐淼,胸有成竹的樣子。我又想:徐淼肯定又是穩(wěn)操勝券了。開始跑了,我們才剛跑完一圈,就累得氣喘吁吁,而徐淼已經(jīng)跑第二圈了,卻一個“累”字都沒說過。
我真敬佩徐淼,有這樣的耐力和毅力。我推薦徐淼得體育章。
我們班的體育健將作文11
我們身邊有許多小能人,如:數(shù)學之星王梓旭,語文霸王高文心,英語狂人戴子剛。我最喜歡我們班的體育健將。
我們班有個體育健將,他不僅跑步好,跳遠還得過一等獎。他是一個成績良好,外貌平淡的小男孩,他叫陳佳潤,留著一個蘑菇頭,水淋淋的眼睛像兩顆閃耀的`夜明珠,吸引人們的眼球。他的兩條腿可以說是劉翔給他的。
我記得四年級時,他參加了學校的體育300米長跑。經(jīng)過幾天的訓練,他就代表我們班去比賽了。
“啪”的一聲,比賽開始了!靶⑾琛币婚_始就沖到了第一名,可是不一會兒第二名、第三名都追了上來。他們爭先恐后。到了拐彎口時,陳佳潤像被磁鐵吸住了似的,貼著邊以飛快的速度,甩開了對手,身后形成了一條長長的霧龍。我們四(2)班扯著嗓門大喊:“陳佳潤加油,陳佳潤加油!辈灰粫䞍,陳佳潤到達了終點,他向后一看,沒一個人影兒。
有一次,我跳遠,怎么也跳不到2米。正巧,我碰到了陳佳潤,他很有耐心地教我跳遠的技巧。不一會兒,我試了一下,果然跳到了2米, 開心得一蹦三尺高。
陳佳潤是我們班的體育健將,他為我們班立下了赫赫大功。我們都愛他。
我們班的體育健將作文12
要說體育健將,我們班非張賀莫屬,這方面他在我們班是出了名的。
就比如他在前一段的運動會上,二百米短跑中他那英姿颯爽的姿態(tài)和神情,仿佛他就是世界第一,起跑,加速都是那么完美。他還是我們校田徑隊的主要成員,每次看到他們訓練,我只想說“天分加專業(yè)技術,那能是一般人超越的了的嗎?”當然還有他不懈的努力。我跟著他跑步從來追不上他的,要知道,我也是曾經(jīng)的小獵豹哦!那時我覺得我是風,現(xiàn)在看來,如果我是風,那張賀是什么呢?我也不知道怎么形容他了,算閃電嗎?應該是!他在其它運動項目方面也是很優(yōu)秀的。
他跑的'快也有不好的一面,有時他找打,我在外面根本打不到他,不過我也是會動腦子的,我想辦法避開他的長處,還是成功了一次的,必竟在同學們心中我還是那個最棒的,哈哈哈……我認為他就像楊紅櫻阿姨書中的那個張達,因為張達就跑的特別快,能跑的過汔車,而張賀能跑過我,可能張賀就是現(xiàn)實中的張達。
這就是我們班的體育健將兼我的好朋友——張賀。
我們班的體育健將作文13
我們班的體育健將——朱銳,他個子不高也不矮,身體瘦瘦的,看起來弱小極了?蓜e小看他那瘦弱的.身板,運動會上卻總有他那矯健的身姿。
朱銳跳繩和踢毽非常厲害,常被選入運動員之一去參加運動會,再加上他每天刻苦訓練,所以他在比賽中經(jīng)常獲得優(yōu)異的成績。
朱銳不僅跳繩踢毽非常棒,而且短跑更是讓人甘拜下風。有一次體育課上,老師宣布要舉行“五十乘八”的跑步比賽,其他同學都覺得末日要來臨了,可朱銳 卻看似不太緊張,好像對拿下冠軍胸有成竹。比賽開始了,體育老師把同學分成九組,每組5個人。沒過多久,就輪到朱銳那組,老師一聲令下,朱銳就像一支離弦 的箭一樣沖了出去,他很快就遙遙領先。當朱銳跑到第三圈時,誤以為自己跑完了,沖向了人群,還滿懷笑容地說:“我跑完了!边@時,和朱銳“對戰(zhàn)”的幾個隊 員看到此舉,似乎看到了勝利的希望,立刻加了速。當朱銳發(fā)現(xiàn)自己還沒跑完,以風馳電掣般的速度,回到隊伍繼續(xù)跑了起來,而且超過了其他隊員。最終,朱銳以 1分33秒的優(yōu)異成績獲得了第一。
還有一次運動會,馬紹欽生病了,老師讓朱銳代替馬紹欽跑。雖然朱銳已經(jīng)跑過了幾次,很累了,但他還是竭盡全力,又給班級增添了一張獎狀。
面對這樣一位樂觀向上、活潑開朗、為班爭光的體育小達人,我們的掌聲是不是該響起來呢?
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