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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
春姑娘穿著綠衣裳來(lái)了，鳥(niǎo)叫了，花開(kāi)了，樹(shù)枝了穿上了新衣裳。桃花綻放開(kāi)了笑臉，大地媽媽也變綠了，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘撫摸著我們的校園。學(xué)校里的.花開(kāi)了，茉莉花發(fā)出陣陣清香，茉莉花的花瓣是白色的，別的花也不甘落后，和茉莉花比起美來(lái)。學(xué)校里變得熱鬧極了。這時(shí)，一只小蜜蜂飛進(jìn)花園里，落在桃花上采蜜，我仿佛也變成了一只小蜜蜂，在花叢中采蜜。
春姑娘撫摸過(guò)少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾，在春風(fēng)中飄揚(yáng)，少先隊(duì)員們扛起鐵鍬，拿起了水桶，背起了樹(shù)苗，他們正在為大地添綠增彩。
春姑娘走過(guò)老人的身邊，老人們跳起了扇子舞，扭起了新秧歌，唱起新頌曲，為春的到來(lái)歌唱，為春到來(lái)起舞。
突然，上課鈴響了，我才叢夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，回到了教室。春姑娘走了……
小學(xué)生作文300字 篇2
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?cè)趯W(xué)校集結(jié)隊(duì)伍，由路隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)，前往文化館參觀書(shū)畫(huà)展。
走到文化館門(mén)口，首先映入眼簾的是六個(gè)大字：安定區(qū)文化館。老師帶我們來(lái)到四樓，進(jìn)入右側(cè)的一個(gè)門(mén)，來(lái)到展室。在展室多面墻壁上，掛滿(mǎn)了大大小小各不相同的字幅和畫(huà)，其中，讓我感受最深的莫過(guò)于素描畫(huà)《荷馬》了。
畫(huà)中，荷馬帶著一頂帽子，鼻梁堅(jiān)挺，面容堅(jiān)毅，看向遠(yuǎn)方，在白花花的胡子上，嘴微微張開(kāi)，好像在這神圣的時(shí)刻，將要宣布著什么。這幅畫(huà)讓人看得捏不住心神，心里不由得出現(xiàn)了一幅畫(huà)面……
荷馬是約前9至8世紀(jì)的`古希臘盲詩(shī)人。相傳記述公元前12～前11世紀(jì)特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)及有關(guān)海上冒險(xiǎn)故事的古希臘長(zhǎng)篇敘事史詩(shī)《伊利亞特》和《奧德賽》，即是他根據(jù)民間流傳的短歌綜合編寫(xiě)而成。還創(chuàng)作了《荷馬史詩(shī)》，“荷馬時(shí)代”因此得名。
通過(guò)這次參觀，我不僅認(rèn)識(shí)了荷馬，還認(rèn)識(shí)了荷馬的精神，我一定要向荷馬學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
小學(xué)生作文300字 篇3
“不是吧，沒(méi)墨了？”我疑惑地自言自語(yǔ)，“看來(lái)只好去買(mǎi)一瓶了。”
我一個(gè)人去嗎？不要哇，我可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人去買(mǎi)過(guò)東西�？墒�，媽媽在廚房忙活著，現(xiàn)在不可能陪我去。我只好自己拿著十元錢(qián)，對(duì)媽媽說(shuō)了一聲就下樓了。我猶猶豫豫地來(lái)到店門(mén)口，卻遲遲不敢進(jìn)去。我清清楚楚地聽(tīng)到心“砰砰砰”地跳著，像是在打鼓一樣。過(guò)了幾分鐘，我害怕沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了，就鼓足了勇氣走了進(jìn)去。在踏最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)，我心里又后悔起來(lái)，但又沒(méi)有理由，沒(méi)辦法倒回去，就只好硬著頭皮進(jìn)去了。一位和善的阿姨看見(jiàn)了我，便說(shuō)：“小朋友，你要買(mǎi)什么？”親切的聲音一下子讓我沒(méi)有了恐懼，但是我卻仍然支支吾吾地回答她：“我……我要買(mǎi)一……一瓶墨水�！薄耙裁搭伾难�，小妹妹？”阿姨又用親切的聲音問(wèn)我。好像是一首優(yōu)美的'樂(lè)曲，讓我害怕的心情平復(fù)下來(lái)，輕松地回答首：“藍(lán)黑�！蔽冶晃疫@樣輕松的話(huà)語(yǔ)嚇了一跳，阿姨立馬給我拿了一瓶，付了錢(qián)后我就走了。
回到了家，我長(zhǎng)舒一口氣，如果沒(méi)有這位阿姨，我可能到現(xiàn)在還沒(méi)買(mǎi)到墨水呢！
小學(xué)生作文300字 篇4
叮呤呤一陣刺耳的電話(huà)鈴傳入了正在寫(xiě)作業(yè)的他的耳朵里，他看著話(huà)機(jī)上陌生的號(hào)碼，心里充滿(mǎn)了抱怨：哪個(gè)人在這時(shí)候打電話(huà)給我！他懷著不耐煩的心情接了電話(huà)：你是誰(shuí)？煩不煩��？
幾分鐘后，他以不好的態(tài)度接完了電話(huà)后，心想：現(xiàn)在人就會(huì)浪費(fèi)別人時(shí)間。
晚上，他卻做了個(gè)奇怪的`夢(mèng)：他有一天有問(wèn)題要問(wèn)同學(xué)，于是打電話(huà)給了那個(gè)同學(xué)，而同學(xué)似乎不認(rèn)識(shí)他了，在電話(huà)里十分粗魯?shù)鼗卮穑耗隳膫�(gè)��？沒(méi)事別煩我！這讓他感到一頭霧水，也十分奇怪，他又試了其他同學(xué)，情況都好不到哪兒去。他感到十分孤獨(dú)。
過(guò)了一會(huì)兒，他上街買(mǎi)東西，進(jìn)了超市，沒(méi)有一個(gè)人看到他，他拿好東西后來(lái)到收銀臺(tái)。收銀員對(duì)他的態(tài)度也十分不好，結(jié)完帳，收銀員把找的錢(qián)和東西粗魯?shù)亟o了他，他也覺(jué)得十分奇怪，為什么別人都不認(rèn)識(shí)他，還態(tài)度如此惡劣。他在大街上走，碰到的每個(gè)人都以異樣的眼光看著他，甚至對(duì)他指指畫(huà)畫(huà)�？傊�，他碰到的一切人，都對(duì)他十分的粗魯。
他被驚醒了！從此，他開(kāi)始十分有禮貌地對(duì)待他人，不管別人是誰(shuí)。
小學(xué)生作文300字 篇5
冬天來(lái)了，只有臘梅、翠竹、蒼松不畏嚴(yán)寒，所以人們稱(chēng)它們?yōu)椤皻q寒三友”。
我最喜歡臘梅，因?yàn)樗茉趪?yán)寒中盛開(kāi)，不像其它的花兒，冬天到了就會(huì)凋謝�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�、“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”這兩首都是歌頌臘梅的.詩(shī)句，歌頌臘梅的不僅僅只有這兩首詩(shī)，還有很多詩(shī)人寫(xiě)了歌頌臘梅的詩(shī)句。
我也喜歡翠竹，北風(fēng)呼號(hào)的時(shí)候，它依然挺拔地站立在那里，保持著它那翠綠的身體�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”、“生挺凌云節(jié)，飄搖仍自持。朔風(fēng)常凜冽，秋氣不離披。亂葉猶能勁，柔枝不受吹。只煩文與可，寫(xiě)照特淋漓。”
我還喜歡蒼松，冬天里，蒼松怒視著狂風(fēng)暴雪，好像要和它們戰(zhàn)斗。“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�
小學(xué)生作文300字 篇6
我最喜歡星期三了，因?yàn)槟翘煊形易钕矚g的舞蹈社團(tuán)。那里有一群活潑開(kāi)朗的同學(xué)，還有一位美麗而又溫柔的老師。
記得有一次，我們?cè)诰毣竟�。我們雙腳并攏，雙手伸向腳尖。老師看到我們背都駝了，輕聲說(shuō)：“背都挺起來(lái)，要不然就是老太婆啦！”大家一聽(tīng)哈哈大笑。老師看到我壓也壓不下來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不用緊張，放松做會(huì)更好哦！”我照老師說(shuō)的方法做，我果然進(jìn)步了。
我們舞蹈社團(tuán)可是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭哦！有一次，我們社團(tuán)有一位四年級(jí)的大姐姐忘記帶舞蹈衣了，她急得像熱鍋上的螞蟻。鞏可欣知道了，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了呀！”大姐姐回答道：“我忘記帶舞蹈衣了，這可怎么辦呢?”鞏可欣一聽(tīng)，馬上拿出一件舞蹈衣說(shuō)：“我有兩件舞蹈衣，借你一件吧！”大姐姐臉上露出了開(kāi)心的笑容。
瞧!這就是我的'舞蹈社團(tuán)的生活。它讓我體會(huì)到了老師的細(xì)心和耐心，更讓我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我會(huì)努力練習(xí)，跳出更美的舞蹈。
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