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小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
主人公小豆豆因淘氣而被學(xué)校退學(xué)，她的母親非常擔(dān)心女兒不能上學(xué)。來到一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校，在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的.小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
這本書讓所有人更進(jìn)一步了解小孩子，聯(lián)合國的官員讀了本書認(rèn)為沒有比作者更了解孩子的人了。這篇小說讓我很激動(dòng)，因?yàn)橐晃贿@么調(diào)皮的小女孩盡可以一百八十度旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身變成一個(gè)大家都認(rèn)可的小女孩。我對(duì)這位教導(dǎo)小豆豆的校長印象最深，他教育孩子的辦法讓我佩服，一個(gè)人人都認(rèn)為無藥可救的小女孩在他的教導(dǎo)下盡變成了現(xiàn)在這樣一個(gè)日本著名學(xué)家，著名電視節(jié)目主持人，聯(lián)合國兒童基金親善大使。全書最精彩的地方就是在描寫小豆豆來到新學(xué)校的一段時(shí)光，這本書記錄了他來來到新學(xué)校后的一段真實(shí)的時(shí)光，這段時(shí)光奠定了她輝煌一聲的基礎(chǔ)。
小學(xué)生的作文300字 篇2
當(dāng)宜黃城還在沉睡時(shí)，菜市場(chǎng)卻熱鬧非凡，幾十輛自行車像潮水一般涌進(jìn)菜市場(chǎng)，籮筐里新鮮的青菜還帶著晨露。
人們醒了，菜市場(chǎng)更顯出一派生機(jī)，叫賣聲不絕于耳。菜的品種琳瑯滿目，小販站在攤前，向路過的'顧客大張旗鼓地喊，向顧客表白自己的菜怎么好，真有點(diǎn)像“王婆買瓜——自賣自夸。”
到了上午，菜市場(chǎng)的人越來越多了，摩肩接踵。各種叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，交織在一起，為菜市場(chǎng)增添了熱鬧的氣息。那邊的男子熟練地從大魚缸里抓出一條草魚，問了價(jià)錢后，又熟練地從口袋里掏出錢，提著魚走了，左邊的那位女士，在攤上挑苦瓜本來挑到兩根，突然發(fā)現(xiàn)一根更好，就把前面的一根換上另一根更好的。雖然貴一些，但她還是笑盈盈的。
菜市場(chǎng)可真熱鬧，因?yàn)檫@里的東西既豐富又便宜。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我的班主任孫老師，個(gè)子不高，但是長的很漂亮，臉上隨時(shí)帶著笑容，很溫柔，我們都很喜歡她，她也非常喜歡我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
孫老師是我們的語文老師，她為了教會(huì)我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，很用心的在講課。記得一年級(jí)下期的一天，我們學(xué)生字，講到了“灑”字，同學(xué)們都分不清楚“灑”字和“酒”字。孫老師想了想，就對(duì)我們說：“灑掉了一橫”，一邊說一邊在黑板上寫下這兩個(gè)字演示給大家看。同學(xué)們都認(rèn)真的.跟著孫老師一邊念這個(gè)口訣，一邊用手指寫畫。大家一起練習(xí)了幾次，就都記住了這兩個(gè)字的區(qū)別。我一下子覺得學(xué)習(xí)生字變得不太困難了，而且還很有趣。
休息的時(shí)候，孫老師愛給我們講故事，講她當(dāng)學(xué)生時(shí)的趣事，還把她的電子日記和照片放幻燈給我們看。我最喜歡聽她講她到世界各地去旅行的故事，特別是她到巴黎的盧浮宮去欣賞那些藝術(shù)品，她給我們看她拍攝的“蒙娜麗莎的微笑”這幅世界名畫的照片，真是有趣極了。我長大了，也要像孫老師一樣，到處去旅行，在旅途中學(xué)習(xí)各種知識(shí)，增長見識(shí)。
我太喜歡孫老師了，課間休息的時(shí)候，我總愛找她聊天，對(duì)她說：“孫老師，我做你的兒子吧！”因?yàn)閷O老師真的就像我們的媽媽！
小學(xué)生的作文300字 篇4
一年四季中，陽春三月，和風(fēng)細(xì)雨，鳥語花香，金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，瓜果飄香，數(shù)九寒冬，大地冰封，萬里雪飄，夏天呢？今天，讓我們來夸夸南國的夏日吧！
黑板上出現(xiàn)了四個(gè)關(guān)于夏天的成語：“赤日炎炎、驕陽似火、綠樹成蔭、揮汗如雨。”我們四個(gè)小組，要將這四個(gè)成語分別接龍，把它們一個(gè)個(gè)地傳下去。前面同學(xué)說的成語，后面的同學(xué)要用前面同學(xué)的成語最后一個(gè)字來組成新的`成語，而且必須要在一分鐘之內(nèi)說出。個(gè)個(gè)都像熱鍋上的螞蟻—非常緊張。成語的龍卷風(fēng)橫掃整個(gè)教室，每個(gè)小組的成員都在絞盡腦汁做準(zhǔn)備。第一個(gè)小姐的昊霖站起來像丈二和尚—摸不著頭腦，想了好半天，還是愁眉不展。最后總算醒了過來，趕緊一說：爐火純青，好不容易挺了過來，度過了危險(xiǎn)緊張的難關(guān)。接著又是幾位同學(xué)的緊張時(shí)期，有的如夢(mèng)初醒，好不容易接上。有的面紅耳赤，最后終于知道了，有的大惑不解，最后卻還是在那里來了個(gè)終止。
不過，今天雖然我們組沒拿到美好的第一名，但我卻學(xué)到了很多的成語，也算是一種收獲吧！
小學(xué)生的作文300字 篇5
這個(gè)國慶節(jié)，因?yàn)閶寢屩蛋嗉由霞依镆獊砜腿俗隹�，所以我們沒有計(jì)劃出游。國慶節(jié)我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了很多的事情。
首先在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了做飯《西紅柿炒雞蛋》，雖然在大人的眼里是非常簡(jiǎn)的事，可我足足忙了一個(gè)小時(shí)才做好。我做的西紅柿炒雞蛋得到了爸爸媽媽的贊揚(yáng)，我開心得不得了。
第二我還學(xué)會(huì)了摘柿子，我和一大家人一起回爺爺?shù)睦霞胰ゲ烧J猴桃。我在老家看到了兇惡的.藏獒，還有公雞、小貓和小羊。還在農(nóng)田里看到了南瓜、辣椒、柿子并且學(xué)會(huì)了摘獼猴桃和柿子(爸爸交會(huì)了我用長桿摘柿子的技巧)。
然后我還學(xué)會(huì)了做手抄報(bào)。雖然兩天晚上都做的很晚，但看著我的作品我很滿意，爸爸媽媽也表揚(yáng)了我。我很開心，以后我還會(huì)努力做的更好。
最后我終于學(xué)會(huì)了跳大繩。最后一天我和爸爸媽媽在小區(qū)的樓下練習(xí)了兩個(gè)小時(shí)的大繩，爸爸給我交了很多技巧，雖然很累但我終于不那么害怕它了。
這個(gè)假期雖然沒有去旅游，但我一樣很開心。我學(xué)會(huì)了很多，而且爸爸媽媽一直陪著我。
小學(xué)生的作文300字 篇6
燈，在我們生活中是不可缺少的，它有很多種類，比如電燈、臺(tái)燈、吊燈、壁燈等。但是，做這些種類的燈是需要許多材料的，太耗費(fèi)資源了。所以，我想發(fā)明許多的玻璃珠。
你們可能會(huì)問，我為什么想發(fā)明那么多的玻璃珠，發(fā)明玻璃珠，跟燈有什么關(guān)聯(lián)嗎？其實(shí)我想發(fā)明的玻璃珠不是普通的玻璃珠，是可以變成各種各樣的燈呢。
這種玻璃珠是透明的，還有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色的`按鈕，另一個(gè)是紅色的圓形按鈕，大小就跟大人的拇指一樣大呢。
這個(gè)玻璃珠是一個(gè)神奇的玻璃珠。如果家里停電了，你就可以拿出這個(gè)神奇的玻璃珠，倒一點(diǎn)水在上面，再按一下紅色的按鈕，你就可以選擇你想要的燈了。再按一下綠色的按鈕，你想要的燈就變出來了，最后再用眼睛瞪一下，這個(gè)燈就亮了。
這時(shí)肯定有人問我，那怎么讓它變?yōu)椴Ａе槟�？你只要再瞪一下，就可以變�(yōu)椴Ａе榱�，怎么樣？是不是很神奇呢�?/p>
如果我快點(diǎn)長大，我應(yīng)該可以早點(diǎn)發(fā)明出這樣神奇的玻璃珠了。
小學(xué)生的作文300字 篇7
當(dāng)別班的童鞋們正在枯燥的讀書時(shí)，大家已經(jīng)開始了“紫菜大戰(zhàn)”；當(dāng)別班的童鞋們?cè)谘籽紫娜绽锎抵L(fēng)扇，聽老師講著無法理解的火星語時(shí)，大家正吹著空調(diào)，看著精彩的節(jié)目；當(dāng)別班的童鞋們正揮毫疾書時(shí)，大家正品嘗著美味的食品。這，是一個(gè)不一樣的星期五。
第一和第二節(jié)課，大家欣賞著同學(xué)們的精彩表演，有唱歌，有朗誦。然后大家還玩了游戲：“搶椅子大戰(zhàn)”在椅子大戰(zhàn)中，薛丙森同學(xué)以敏捷的`身手勝利了。“傳玩偶”和“誰是臥底”的游戲也讓同學(xué)們玩得不亦樂乎。
第三和第四節(jié)課，大家開始品嘗美食，大家親愛的高老師可真是個(gè)“蹭吃專業(yè)戶”專業(yè)蹭吃三十年，左手拿著一只雞，右手拿著一只鴨。我也拿出了自己帶來的美食，和同學(xué)們一起分享著美食。然后大家看了行尸走肉第五季，那里面的行尸可真恐怖，燒也燒不死，炸也炸不死。就這樣美好的上午就這樣過去了，大家不僅收獲了美食，還收獲了快樂！
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