小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
俗話說(shuō)：“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！敝腥A民族歷經(jīng)幾千年，出過(guò)許多英雄人物，其中我最敬佩的是韓信。
韓信，今天提起來(lái)，幾乎是無(wú)人不曉。他是“漢安著名三杰”之一，出生于今天的江蘇淮安，是漢初著名的軍事家。在他身上發(fā)生許多故事，其中最讓人廣為傳誦的是“胯下之辱”。韓信少年時(shí)家貧，經(jīng)常寄居在別人家吃飯，很多人都厭他。一天，一個(gè)屠夫看韓信身背長(zhǎng)劍，但其實(shí)是個(gè)膽小鬼。你有膽量的話，就用劍刺我。如果不敢，就從我褲襠下面爬過(guò)去！韓信手握劍柄，望著眼前這個(gè)無(wú)賴，很久才松開(kāi)劍柄，俯下身子從他的胯下爬了過(guò)去。滿街人都大笑韓信怯弱。
韓信受胯下之辱后，更加發(fā)奮，努力鉆研兵法，在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他率部隊(duì)縱橫馳騁，為劉幫成就帝業(yè)立下了赫戰(zhàn)功。在大家談?wù)擁n信的豐功偉績(jī)之時(shí)，也不會(huì)忘了對(duì)韓信有一飯之恩的漂母，如果不是她對(duì)韓信的幫助與鼓勵(lì)，也沒(méi)有后來(lái)馳勇善戰(zhàn)的'韓信韓大將軍。每一個(gè)成功的人背后都會(huì)有許許多多幫助他的人，有的人或許不是一點(diǎn)的幫助卻還以影響這個(gè)人的一生。
所以，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)，并不是說(shuō)只回報(bào)幫助過(guò)自己的人，或者幫助他人就必須得到他人的回報(bào)。我們要學(xué)會(huì)用感恩的心去面對(duì)生活，面對(duì)人生，面對(duì)社會(huì)上所有的人，這樣社會(huì)更為幸福、安定。
小學(xué)生的作文 篇2
這個(gè)唐僧師傅真的是太糊涂了，搬家的時(shí)候把門牌帶上是沒(méi)有用的，一個(gè)星期有7天，分成3天和4天，就直接說(shuō)下了一個(gè)星期雨就可以了。
切披薩的時(shí)候8塊和12塊是一樣的，只是切的大小不一樣，口子拆下來(lái)裝在口袋里重量是一樣的.，嫦娥生了孩子了，怎么能把孫悟空叫舅舅和阿姨呢？信沒(méi)寫完信封都封上了？還怎么寄錢呢？真是個(gè)糊涂師傅啊，不過(guò)真的很搞笑！讓我們大家都笑一笑！
小學(xué)生的作文 篇3
一天，爸爸開(kāi)車帶我和媽媽去歐尚超市。我一邊唱著歌，一邊看著路邊美麗的風(fēng)景。
呀，真奇怪！我看見(jiàn)路旁的樹(shù)不停地往后退。樹(shù)怎么會(huì)走路呢？難道我看花了眼么？我揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，的確在走路，而且旁邊的房子也跟著一起走。
我平時(shí)只看見(jiàn)人會(huì)走路，小狗會(huì)走路小鴨會(huì)走路，可從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)樹(shù)會(huì)走路啊！我想老師說(shuō)過(guò)，在童話王國(guó)里花草樹(shù)木都像人一樣說(shuō)話，當(dāng)然也會(huì)走路了。難道我現(xiàn)在是在童話王國(guó)里嗎？
突然，前面的紅燈亮了，爸爸的車停下來(lái)了。我往路邊一看，路邊的樹(shù)也立即停止了走路，老老實(shí)實(shí)地站在一邊。紅燈變成了綠燈，車子又開(kāi)動(dòng)了，路邊的樹(shù)也像著魔似的向后退去。看來(lái)，樹(shù)走路和汽車前進(jìn)有關(guān)。
到了歐尚超市，我把我的新發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“你真聰明，車子開(kāi)得快，看起來(lái)樹(shù)就往后退了。其實(shí)樹(shù)還是站在原地沒(méi)動(dòng)的。”哦。原來(lái)是這樣，我開(kāi)心地笑了！
6會(huì)走路的樹(shù)
小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家,一進(jìn)門,它就看見(jiàn)了以前那棵會(huì)走路的“大樹(shù)”。興奮地大叫起來(lái)：“老朋友，我們又見(jiàn)面了�！�
老馴鹿有點(diǎn)意外，但很快就想了起來(lái)�！笆悄惆��！崩像Z鹿也有點(diǎn)激動(dòng)�！澳闶窃趺凑业竭@兒的？”
“是你的`孩子帶我來(lái)的�！毙▲B(niǎo)就把在樹(shù)林里和小馴鹿相識(shí)的過(guò)程說(shuō)了一遍�！八湍阋粯由屏��！�
“原來(lái)如此”
“你能再帶我出去走走嗎？”
“當(dāng)然可以�！�
小鳥(niǎo)飛到老馴鹿的金角上停了下來(lái)。它們邊走邊聊。小鳥(niǎo)告訴老馴鹿它碰到的許多有趣事兒，老馴鹿則告訴小鳥(niǎo)許多關(guān)于小馴鹿的故事。
直到天快黑了，小鳥(niǎo)才告別了馴鹿一家，依依不舍地飛走了。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文08-07
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
等小學(xué)生作文06-13