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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-01-15 11:23:52 小學(xué)生作文 我要投稿

            實(shí)用的小學(xué)生作文

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            實(shí)用的小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              今天,我乘快軌去了金石灘和發(fā)現(xiàn)王國(guó)。我和媽媽一起乘快艇游覽了國(guó)家地質(zhì)公園,看到了很多奇怪的石頭。我們還去了黃金海岸,那里的`海水是藍(lán)湛湛的,一望無(wú)際。

              接著,我乘小火車去了發(fā)現(xiàn)王國(guó)。我覺(jué)得發(fā)現(xiàn)王國(guó)和香港的迪斯尼有一點(diǎn)像,里面有很多大型的游樂(lè)設(shè)施。

              但是很多項(xiàng)目我都不能玩,因?yàn)樗鼘?duì)身高和年ling(齡)都有限制。我想:如果我長(zhǎng)得和姐姐一樣高我一定都能玩了。

            小學(xué)生作文 篇2

              老爸說(shuō)下個(gè)星期要帶我去春游,我高興地合不攏嘴。

              從那一刻起我就開始數(shù)起距離春游到來(lái)的日子,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢,我盼星星盼月亮,盼得脖子都長(zhǎng)了。我盼那盼,終于盼到了今天,我熬哇熬終于熬到了頭。

              到了春游的那天,我們整理好行裝,唱著歡樂(lè)的歌出發(fā)了。

              哇!一路風(fēng)光好景色,能有一份好心情。

              小草妹妹好像睡著了,身子懶洋洋的.隨著風(fēng)兒擺來(lái)擺去,好像要在風(fēng)兒中線我們展示它輕盈的舞姿;▋好妹迷跁袢展庠。谔(yáng)下向我們展開溫柔的笑臉,想要和我們合影留念。

              坐了大約半個(gè)小時(shí)的車,我們終于到了目的地——上下洞。這里的景色和那里截然不同,這里的小草一動(dòng)不動(dòng),好像在抵御我們,起大風(fēng)了,小草戰(zhàn)士猛地向我們發(fā)起預(yù)警,但接下來(lái)他還是一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)樗孟衩靼琢宋覀兪怯慰汀A鴺浣憬憬衲曩I的發(fā)卡真好看,她去年因?yàn)闆](méi)了發(fā)卡而哭了整整一個(gè)冬天,今年他又買了用翡翠做的新發(fā)卡,看,她又在揮舞著那充滿發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā)……看!花兒妹妹露出笑臉,想要和我們拍照留念;楊樹哥哥高大威武,好像要保護(hù)我們,不受風(fēng)沙的侵襲……

              那次春游快樂(lè)而又留念;那次春游,難忘而有清楚;那次春游,真是令人不舍……

            小學(xué)生作文 篇3

            親愛的爸爸媽媽:

              你們好!

              一直有很多話想對(duì)你們說(shuō),今天我就以書信來(lái)訴說(shuō)衷腸吧。

              從我很小的時(shí)候起,你們對(duì)我就從不溺愛,不像其他的父母一樣,把我泡在蜜罐里,怕捧在手里掉了,怕含在嘴里化了。每當(dāng)其他的父母來(lái)接女兒時(shí),你們卻讓我獨(dú)自回家;每當(dāng)其他的父母坐在女兒旁交功課時(shí),你們總是讓我獨(dú)自完成;每當(dāng)其他的父母怕女兒遲到而叫醒她時(shí),你們總是冷眼相待……你們總是讓我獨(dú)自面對(duì),讓我養(yǎng)成獨(dú)立性,讓我養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)韌不拔的性格。就是因?yàn)樗鼈儾抛屛以谛碌沫h(huán)境里,新的挑戰(zhàn)力越過(guò)種種障礙。記得那一次……

              那天你們?yōu)榱俗屛要?dú)自回家,而“不來(lái)”接我。那天,我差一點(diǎn)就哭了,但我突然想起你們常對(duì)我說(shuō)的那句話:“相信自己!蹦且豢,這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是有形無(wú)形的幫助,讓我頓時(shí)又充滿了動(dòng)力。我開始相信自己向家走了。

              我后來(lái)才得知,那天不是我一個(gè)人,后面還有一個(gè)“護(hù)花使者”——老爸。我知道,就算整天說(shuō)“教不嚴(yán),父之過(guò)”的老爸還是會(huì)心疼這個(gè)寶貝女兒的,而且不是還有一句俗語(yǔ)叫做:“虎毒不食子”。

              我漸漸的明白,嚴(yán)格也是愛的一種方式,一種叫做“大愛”的愛。

              年華似水,歲月如俊。一轉(zhuǎn)眼,我從那個(gè)無(wú)藥可救的調(diào)皮蛋,長(zhǎng)成了一個(gè)十四歲的花季少女,而你們也從那個(gè)活力四射的年輕人變成了體弱的父母,為了我的.成長(zhǎng),付出了青春。讓發(fā)絲染上白漆,讓皺紋在你們的臉上留下痕跡,但你們?nèi)詿o(wú)怨無(wú)悔。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”爸媽,我很慶幸可以成為你們的女兒。

              在末尾我為你們唱首歌:“輕輕的叫一聲爸爸媽媽,我為你送上一杯熱茶,辛辛苦苦你又一天要讓那快樂(lè)都祈禱他,輕輕的叫一聲爸爸媽媽,我為你送上一束鮮花,忙忙碌碌又又一載要讓你擁抱青春年華……”

              您的女兒:xx

              20xx年1月1日

            小學(xué)生作文 篇4

              從開始我就已經(jīng)錯(cuò)了,而且還錯(cuò)了一路,然而我卻在沾沾自喜,明明那么無(wú)知錯(cuò)了,一路在最后笑的傻呵呵的,明明是失去了那么多,反而還以為自己收獲的許多的人是我。

              從一開始,老師讓我們每天聽寫,寫出詞語(yǔ),成語(yǔ)給大家聽寫時(shí),我就有些搞不懂,好好的聽寫什么詞語(yǔ)成語(yǔ),還得改錯(cuò),這不是明擺著給我們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。開始我還可以易如反掌的'交錢來(lái)得及兵打的落花流水,可是后來(lái)的我面對(duì)越來(lái)越難的字詞忍不住開始發(fā)愁。“這可怎么辦!”我可不想去,多改幾遍,生字詞。我心中暗暗嘆氣,忽然看見一些同學(xué)跟批閱的同學(xué)說(shuō)了幾句話,竟可以改完錯(cuò)在拿來(lái)批閱。大腦指令,我這樣做就不用改錯(cuò)了,而我也接受啦,真的為批本子的同學(xué)竊竊私語(yǔ)了一陣,看著那滿是對(duì)號(hào)的聽寫,我的心中不禁樂(lè)開了花。以后我批聽寫時(shí)也有同學(xué)來(lái),但是我卻從未說(shuō)過(guò),而是來(lái)者不拒,然而那時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)自己錯(cuò)了,因?yàn)槲也](méi)有把這一項(xiàng)當(dāng)做責(zé)任,只是單純的當(dāng)做了自己的負(fù)擔(dān)。

              今天聽了王老師的話,我不經(jīng)打從心底對(duì)王老師愧疚起來(lái),回憶過(guò)去,我到底收獲了什么,自欺欺人的我準(zhǔn)備欺騙自己多久?我認(rèn)為包庇自己是減輕負(fù)擔(dān)更好的學(xué)習(xí),包庇同學(xué)是為了維護(hù)同學(xué)之間的友誼。但這是真的嗎?不要再掩耳盜鈴了。老師交給自己這項(xiàng)任務(wù)時(shí)是出于對(duì)自己的信任。我呢?老師叮嚀告誡,我卻依舊不認(rèn)真。今天被老師批評(píng),我不后悔,因?yàn)榻裉焖l(fā)生的事讓我明白了自己的錯(cuò)誤,自己的責(zé)任心在什么時(shí)候變丟失了,反而我還要感謝老師。感謝老師為我指出錯(cuò)誤,讓我迷途知返。

              同時(shí),我向老師保證,以后會(huì)一絲不茍地態(tài)度對(duì)待每一件事,再也不包庇自己和同學(xué)推脫自己的責(zé)任,請(qǐng)老師放心。

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