小學(xué)生作文合集【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
四季，色彩斑斕。草長(zhǎng)鶯飛的春，陽(yáng)光絢爛的夏，天高云淡的秋，雪花紛飛的冬，令你遐想，令你向往。人生也是如此。天真爛漫的童年，無(wú)憂無(wú)慮的少年，追求獨(dú)立的青年，默默無(wú)聞的成年……我最喜歡的季節(jié)是夏。
夏的晨，是朝氣蓬勃的。早晨那一輪紅彤彤的日，帶給我們希望，帶給我們熱血，帶給我們力量！那一道道噴薄而出的陽(yáng)光，是千千萬(wàn)萬(wàn)只鳥兒。這一只告訴我們要奮斗；那一只，告訴我們要拼搏！夏的晨，是充滿希望的，它告訴我們：“不管昨天你遇到多么大的困難，它們都已經(jīng)消失在地平面上，你要做的是‘忘記昨天，珍惜今天，期待明天’”！
夏的午，是火熱的'。那一道道炙熱的陽(yáng)光，仿佛要融化大地，融化一切。這是什么，這不正是我們少年嗎？我們少年最珍貴的就是無(wú)極限的青春！我們正要如同那炙熱的陽(yáng)光，融化困難，融化阻攔，融化阻擋我們的一切！我們要保留這份永不言敗的意志，保留著這份唯我獨(dú)尊的狂傲，放肆的笑立于天地間！這才是祖國(guó)的希望；這才是前進(jìn)的號(hào)角；這才是我們少年啊！
夏的夜，是不可捉摸的。有時(shí)，它是隱藏那些強(qiáng)者柔弱一面的，但有時(shí)，它又是流露出音樂(lè)的八音盒。不顧它是什么，我是愛(ài)著它的！它是我精神的支柱，它是我哭泣時(shí)那向我敞開(kāi)的暖暖的懷抱：它也是我身心疲憊之時(shí)的八音盒。夏的夜，令我難忘，令我懷念。她好像媽媽，在我跌倒時(shí)，伸出手來(lái)，將我拉起。那是一只白皙的手，如同月光一般，清清涼涼的，將我那氣憤驕躁的心撫平，讓我的希望重新點(diǎn)燃！
�。∠牡某�，夏的午，夏的夜，都是我的鐘愛(ài)，都是我的導(dǎo)師。我愛(ài)你，夏！
小學(xué)生作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”劉禹錫的這兩句詩(shī)生動(dòng)的寫出了秋天的豪情。
秋，美在它那天高氣爽，蔚藍(lán)的天空有時(shí)都沒(méi)有一片白云。晴朗的天空看著離我們那么遙遠(yuǎn)，秋日的陽(yáng)光最是燦爛，暖而不毒，金色的陽(yáng)光普照大地，天高、云淡、風(fēng)輕。金燦燦的'陽(yáng)光照射著黃色的菊花，那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的花瓣，好似少女圍在腰間的褶裙，美麗極了！
秋，美在多姿多彩，樹上的葉子好似一只蝴蝶落在樹枝上，秋天的落葉在空中好似一只自由自在的小鳥，在天空中飛來(lái)飛去，落在地上好像給大地母親鋪上了一層金黃色的地毯，落在水中，好似一條魚兒，帶著春天的溫暖、夏天的熱情、秋天的豐收，漂向遠(yuǎn)方……
秋，美在它的充實(shí)，走在田野上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，金黃金黃的一片，看那稻穗，長(zhǎng)得多豐滿，纖細(xì)的稻稈上長(zhǎng)著沉甸甸的稻谷，稻谷們好像也在享受著豐收的喜悅，高興地笑彎了腰。農(nóng)民伯伯也感受到了豐收的喜悅，臉上洋溢著幸福、燦爛的笑容，我們也在學(xué)習(xí)許多新的知識(shí)，摘取許多碩果。
秋天，我要贊美你
小學(xué)生作文 篇3
夏天，是我們的樂(lè)園！
夏天是炎熱，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中，把熱盡情的撒向大地！
夏天是有趣的，白天，可以在濃濃的樹蔭下，聽(tīng)知了悠長(zhǎng)的鳴叫，看點(diǎn)點(diǎn)光影在地上閃耀，晚上我們可以到城外聽(tīng)青蛙的`賽歌會(huì)，看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行，看貓的“眼亮”比賽，也可以聽(tīng)水聲、風(fēng)聲、樹葉聲、小鳥的歌聲譜成的一支美妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
夏天是悠閑的，我們可以扛著魚桿去釣魚，也可以制作涼菜佳肴，自制美味冰激凌，提著水桶去捉蝦，拿著游泳圈去游泳。晚上，我們可以躺在竹床上數(shù)星星：一顆，兩顆，三顆，四顆……真是多級(jí)了，數(shù)也數(shù)不清。瞧！星星閃爍著亮晶晶的光芒，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)，四點(diǎn)，五點(diǎn)，六點(diǎn)……閃爍不定，就像一只只淘氣、幼稚而又充滿神秘智慧的眼睛。它們仿佛看到了我們，便和我們玩起“捉迷藏”的游戲來(lái)。它們那靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄得我們眼花繚亂！
夏天是快樂(lè)的，迷人的，我愛(ài)夏天！
小學(xué)生作文 篇4
在大海的一邊，景色十分美麗。金色的沙灘，湛藍(lán)的海水，潔白的云朵，海鷗撲著翅膀在海上飛來(lái)飛去，而有一只老鷹，嘴尖尖的'，翅膀有兩米左右，眼里閃出一絲的殺意。它一直在天空中盤旋，眼睛始終盯著一群將要出殼的小海龜，我感到一種莫名其妙的恐懼爬上我的心頭。它會(huì)不會(huì)吃掉小海龜呢？會(huì)不會(huì)傷害到小烏龜呢？
這時(shí)，一只小海龜出殼了，它用前肢趴住殼，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸了出來(lái)，小眼睛骨碌骨碌地向四周看去，看到?jīng)]什么事，嘴巴一張一張的，我想，它可能想：這不沒(méi)事兒?jiǎn)幔梢越o哥們說(shuō)一聲了。它發(fā)出一聲奇怪的叫聲，也許這就是它們特定的“語(yǔ)言”吧。
小海龜在我的幫助下，終于出來(lái)了，他一步步地向海里走去，一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，抓起小海龜，說(shuō)：“看，這有個(gè)小海龜！我們玩玩它吧�！毙∧泻研『｝敱饋�(lái)，又摔下去。我看見(jiàn)了，給小男孩講了一氣大道理，這小男孩終于放下小烏龜去玩兒了。
可憐的小海龜，快走到海時(shí)，卻被一個(gè)大浪沖到了殼那兒。禍還不單行。那只老鷹向海龜沖了過(guò)去，我當(dāng)時(shí)為小海龜感到害怕，情急之下，我拿了一個(gè)落在地上的椰子，向老鷹砸去，老鷹暈了，小海龜可算安全到達(dá)。為了不再讓小海龜受到災(zāi)害，我抱起其它出殼的小海龜，把它們一一放到海里。
幫助別人，是多么快樂(lè)呀！
小學(xué)生作文 篇5
在寒假期間我還讀了一本書那就是《壞人都知道我有多厲害》這本書，這本書對(duì)我很有意義。我收獲很多。
這本書內(nèi)容大概是這樣的：在樂(lè)多多小學(xué)門口，來(lái)了幾輛警車下來(lái)了幾位警察。校長(zhǎng)詢問(wèn)：“警察同志這是怎么回事�！本焱净卮鸬溃骸澳茫ｉL(zhǎng)，我是刑警偵查大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我的名字叫長(zhǎng)江。長(zhǎng)安對(duì)胡小鬧說(shuō)：“看吧！這就是我爸爸，是不是很厲害呀！長(zhǎng)江又說(shuō)：“事情是這樣的，昨天，有一名同學(xué)叫做白冰，在左臉上有一塊紅色的胎記，聽(tīng)到她母親打電話說(shuō)她失蹤了。校長(zhǎng)說(shuō)會(huì)盡力幫助警察的。于是他們互相握手就走了。
胡小鬧和長(zhǎng)安聽(tīng)到后，決定去調(diào)查一下。他們到人很多的地方去調(diào)查，去了游樂(lè)場(chǎng)最偏僻狹窄的地方，哪兒很危險(xiǎn)他們都被人販子給抓住了。他們覺(jué)得白冰有可能就是也被他們抓住了吧。他們非�？蓯海麄�?yōu)榱隋X就把那些小孩賣到黑磚廠去。他們把黑磚廠形容成人間地獄一點(diǎn)也不夸張，可是那兒的'小孩每天工作達(dá)到十幾個(gè)小時(shí)，吃不飽、睡不暖········人販子不管那些小孩多痛苦。幸虧胡小鬧機(jī)智的說(shuō)長(zhǎng)安的爸爸是富豪，人販子就去勒索長(zhǎng)安爸爸，最后人販子被長(zhǎng)安的爸爸制服了。警察抓住了所有的人販子。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我學(xué)會(huì)了在危險(xiǎn)的情況下我們要保持冷靜，要用智慧去和壞人周旋，不要意氣用事，不可以和壞人硬碰硬。同時(shí)我們自己也要注意安全，不去那些危險(xiǎn)的地方，不要輕易相信陌生人說(shuō)的話。
小學(xué)生作文 篇6
一年一度的家長(zhǎng)會(huì)又來(lái)了，我們班的精心準(zhǔn)備終于上演了。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，首先展現(xiàn)在我們眼前的是金色童年。逐個(gè)的同學(xué)都上臺(tái)了，輪到我了�？�，照片上那個(gè)扎著漂亮辮子的小女孩就是我——楊飄。這張照片一直伴隨著我成長(zhǎng)，現(xiàn)在我也有11歲多了，父母把我從一個(gè)嬰兒拉扯到一個(gè)大姑娘特別的不容易，父母對(duì)我的愛(ài)，我一定會(huì)用我最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)，在這里我要說(shuō)：“爸爸媽媽謝謝你們�！备遄颖晃乙豢跉饽钔炅耍孟笫怯浌P記一樣。一個(gè)一個(gè)，到了我和劉思惠表演舞蹈了。做好一切準(zhǔn)備的我們把舞蹈——漁家姑娘獻(xiàn)給了在座的家長(zhǎng)和同學(xué)……我們比人幸福，因?yàn)樘烊A是我們另一個(gè)溫馨的家……請(qǐng)觀看第五篇——感謝老師。
彭阿木把老師比作了精衛(wèi)鳥，劉淑琳說(shuō)申老師告訴了我們女排那樣堅(jiān)持不懈的精神，告訴了我們張海迪那樣刻苦學(xué)習(xí)的精神……后來(lái)我們朗誦了一首詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》，世上只有媽媽好的.音樂(lè)從我耳旁響起，我們的詩(shī)朗誦也開(kāi)始了，到我朗誦了，一次，老師叫用“最”造句，我說(shuō)，我最愛(ài)媽媽，媽媽告訴我，你在天華寄宿，學(xué)校就是你的家，老師待你勝媽媽，最該愛(ài)的是老師媽媽。我流淚了，流的不是勝利的淚水，也不是失敗的淚水，而是被受感動(dòng)的淚水。眼淚，在這一刻落下來(lái)了。
小學(xué)生作文 篇7
20xx年，在某城市的中心，有一棟神奇的電腦甜點(diǎn)店。里面安裝了50多臺(tái)電腦，一切都由電腦指揮。
剛進(jìn)大門，第一眼就看見(jiàn)環(huán)保材料做的物品：華麗的吊燈、鮮紅的地毯、水晶做的桌椅和柔軟的沙發(fā)……這時(shí)，機(jī)器人就會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)漂亮的房間。
進(jìn)入房間，悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲就會(huì)播放。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面只有一張水晶桌子和椅子。原來(lái)，其他物品在桌子里的“倉(cāng)庫(kù)”里，客人需要時(shí)，可以通過(guò)電腦，將物品調(diào)運(yùn)出來(lái)，這樣就可以有更多的.空間了。
該點(diǎn)餐了，機(jī)器人會(huì)給你一個(gè)小型電腦，電腦里儲(chǔ)存了各種地方的美味甜點(diǎn)介紹和圖片，你只需點(diǎn)擊圖片，電腦會(huì)發(fā)送信號(hào)給機(jī)器人，機(jī)器人就會(huì)幫你做，然后用機(jī)器傳輸帶送去你的桌面。
吃完甜點(diǎn)后，機(jī)器人會(huì)來(lái)結(jié)賬和收拾桌子的垃圾。它會(huì)把你送出門外，并用甜美的聲音對(duì)你說(shuō)：“謝謝光臨，下次再來(lái)！”
甜點(diǎn)店里的電腦都設(shè)在“暗處”，它們各負(fù)其責(zé)、互相合作，為每一個(gè)客人提供舒適的甜點(diǎn)店。
小學(xué)生作文 篇8
每當(dāng)夜幕降臨，仰望夜空，總是一片寧?kù)o，但你可知道夜空也是非常神奇的。
每當(dāng)講起夜空，首先想到的一定是月亮吧！月亮也可稱為月球，是夜空中最明顯的了，因?yàn)樗偸巧l(fā)著柔和的亮光，與黑漆漆的云形成了鮮明的對(duì)比，但是月球本身并不發(fā)光，只是反射太陽(yáng)光，由于月球上沒(méi)有大氣，再加上月面物質(zhì)的熱容量和導(dǎo)熱率又很低，因而月球表面晝夜的溫差很大。月球永遠(yuǎn)都是一面朝向我們，這一面習(xí)慣上被我們稱為正面，另外一面，除了在月面邊沿附近的區(qū)域因天秤動(dòng)而中間可見(jiàn)以外，月球的背面絕大部分不能從地球看見(jiàn)。星星，也是大家所熟悉的，是肉眼可見(jiàn)的宇宙天體，決定人們觀察星星是明是暗的，主要有兩個(gè)因素：一是由于星星發(fā)光能力的'大小，二是星星和人們之間距離的遠(yuǎn)近。天文學(xué)家通常把星星發(fā)光的能力分為25個(gè)星等，發(fā)光能力最強(qiáng)的比發(fā)光能力最差的大約相差100億倍。離人們距離近的星星它的發(fā)光能力強(qiáng)，因此人們看到它就會(huì)亮，可是，即使發(fā)光能力相當(dāng)強(qiáng)的星星，假如離人們十分遙遠(yuǎn)，那么它的亮度也許還不及比它的發(fā)光能力差幾萬(wàn)倍的星星呢。
還有著窮無(wú)盡的知識(shí)，等著我們?nèi)ヌ剿鳎啎�，找出更多有關(guān)的知識(shí)了解美麗的夜空吧!
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