小學(xué)生作文優(yōu)選（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文1
我們學(xué)校是著名的體育學(xué)校,這里人才濟(jì)濟(jì)，幾乎所有人到這里后體育實(shí)力都有突飛猛進(jìn)的提高.可是這屆學(xué)生中有個(gè)例外，他就是振華。
我們學(xué)校的學(xué)生最擅長(zhǎng)的就是球類(lèi)項(xiàng)目了，可振華不擅長(zhǎng)。就說(shuō)籃球吧，振華一開(kāi)始就不顧一切地往前沖，一場(chǎng)比賽能搶十個(gè)籃板，可就是不進(jìn)球，哪個(gè)隊(duì)收用他，就保證輸;再說(shuō)排球，因?yàn)榍蛩偬�，�?dǎo)致振華看不清楚，就把自己隊(duì)的隊(duì)員的頭當(dāng)成球，然后奮力一拍—不僅輸了球，而且把幾個(gè)人拍成輕傷；最夸張的是乒乓球了，看振華他那拼盡全力的一擊—一道優(yōu)美的弧線在空中劃過(guò)，可那不是球，是球拍！每次和他打的人都差點(diǎn)“掛彩”,幸好沒(méi)出事故。我們學(xué)校還有一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，那就是短跑。振華報(bào)名了好多次，可是每次不是遲到就是請(qǐng)假，要不就是跑錯(cuò)道，不是跑錯(cuò)道就是摔個(gè)大馬趴，不是摔跤就是犯規(guī)。如果這幾樣都沒(méi)有，那一定是沒(méi)入選.振華的名聲從此在學(xué)校里傳開(kāi)了。
振華在家里憤憤不平的說(shuō)：“我要練好球！證明給他們看！”他的媽媽輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：“你已經(jīng)是第二十三次這么說(shuō)了，可是哪次成功過(guò)？”振華近似歇斯底里的喊：“我就是要證明給全世界看！”他氣呼呼的跑回了房間。媽媽一邊織著毛衣一邊嘆息：“現(xiàn)在的孩子真難管�。 �
振華決定給自己制定了一個(gè)計(jì)劃。第二天清晨，振華躡手躡腳地走出家門(mén)，輕輕地關(guān)上房門(mén)。然后，振華以最快的速度向山上的小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)飛奔而去，黎明的街道上出現(xiàn)一個(gè)輕快的身影。山上的樹(shù)林里靜極了，連一顆雨珠滑落到的上的聲音都聽(tīng)的`見(jiàn)。振華看見(jiàn)這么美妙的環(huán)境，不由地躺在草地上，陶醉地閉上了眼睛......忽然，他想起了正事，一下子從草地上蹦了起來(lái)，一下子跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
當(dāng)他來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，他被眼前的一幕驚呆了：一陣風(fēng)吹過(guò)，籃球架搖搖欲墜，好象福建的“風(fēng)動(dòng)石”；乒乓球臺(tái)上坑坑洼洼，好象月球的表面；場(chǎng)邊的小椅子居然還斷了兩條腿！他必須接受一個(gè)事實(shí)：這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已經(jīng)廢棄了！算了，湊合吧。振華一看手里，竟然沒(méi)有帶球！振華搖頭嘆息，正準(zhǔn)備打道回府，突然，他發(fā)現(xiàn)有位叔叔正在練習(xí)投籃，他愣著神看了一會(huì)兒，那位叔叔竟然全中！那位叔叔轉(zhuǎn)過(guò)了身，說(shuō)：“小朋友，你到這來(lái)干什么？”振華結(jié)巴了：“我......球打得......很爛，想來(lái)訓(xùn)練一下......”那位叔叔笑了一笑：“如果可以的話(huà)，我可以做你的教練嗎？每天早晨？”振華用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他巴不得有這好事呢！
振華發(fā)現(xiàn)那為叔叔真是一個(gè)好手，球類(lèi)項(xiàng)目樣樣精通，每次與教練比賽，用不了五分鐘就會(huì)慘敗。在每個(gè)秋高氣爽的早晨，振華總是如約前往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，而他的教練總是早早地坐在那兒等他來(lái)。六個(gè)月過(guò)去了，振華的身體變的強(qiáng)健了，他也發(fā)現(xiàn)了教練原來(lái)是個(gè)瘸子！他對(duì)教練的敬意更深了。與此同時(shí)也取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步：從籃球就是投不進(jìn)到能投進(jìn)一半的球；從排球摔得滿(mǎn)地找牙到與教練平分秋色；從乒乓球連一個(gè)回合都堅(jiān)持不住再到能與教練鏖戰(zhàn)十幾個(gè)回合。這一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)果，難道不都是靠振華的努力嗎？
當(dāng)半年沒(méi)上體育課的振華重新再跨進(jìn)體育課堂時(shí)，他已經(jīng)不再是以前的那個(gè)振華了。他的表現(xiàn)讓所有人瞠目結(jié)舌，連平時(shí)處變不驚的體育老師都大吃一驚。振華這次體育測(cè)試得了優(yōu)！而且還是全班第一！全班同學(xué)和老師都問(wèn)他這半年來(lái)受到了哪位名師的指點(diǎn)。
“他嘛......是一位很厲害的叔叔，不過(guò)......他是個(gè)瘸子。”
“瘸子？”體育老師大喊，“難道說(shuō)是我校第20屆學(xué)生中的那個(gè)天才？他在校時(shí)，每學(xué)期都是學(xué)校的‘體育之星’。17歲時(shí)，他參加了球類(lèi)全能世界錦標(biāo)賽，并獲得團(tuán)體、個(gè)人總分第一名。后來(lái)他返鄉(xiāng)時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍，失去了運(yùn)動(dòng)能力，成了瘸子，沒(méi)想到他還這么厲害！哦，振華，你太幸運(yùn)了！”同學(xué)們把振華拋向天空......
看，當(dāng)振華的人生道路上布滿(mǎn)了烏云時(shí)，那位叔叔的出現(xiàn)，讓振華的心靈出現(xiàn)了曙光，它照耀四方，驅(qū)走烏云，鼓勵(lì)振華在人生的道路上越走越遠(yuǎn)......
小學(xué)生作文2
你有小寵物嗎？你喜歡什么寵物？它有著什么樣的性格呢？它去撒嬌嗎？你們的感情有多深有我厚？我先說(shuō)說(shuō)我的寵物吧！
在我沒(méi)出生之前，家里就有一只雪白雪白的小貓，是姥姥給爸爸媽媽的。我有三歲左右的時(shí)候，媽媽領(lǐng)我出去玩，小貓?jiān)谏嘲l(fā)上拴著，等我和媽媽回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小貓已經(jīng)死了。它在沙發(fā)腿上不停地繞，結(jié)果吊死了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔遗乃趺床粍?dòng)，不理我呀？”媽媽說(shuō)它睡著啦！之后，我也沒(méi)再提起這個(gè)事。
四歲時(shí)，媽媽去朋友家又寄了一只小母貓，剛滿(mǎn)月。整體看是黑灰的，但要仔細(xì)看，其實(shí)里面還夾雜著一些褐黃色的毛。一對(duì)小耳朵很干凈，很機(jī)靈，一聽(tīng)到些動(dòng)靜，耳朵就豎得直直的，來(lái)回?cái)[動(dòng)。眼睛也瞪得圓溜溜的。眼球是黃色的，瞳孔是黑色的，圓圓的，看起來(lái)很溫順。小尾巴毛茸茸的，來(lái)回?cái)[動(dòng)，四條小腿又短又粗。樣子可愛(ài)極了。
回到家我們把它拴起來(lái)怕它跑了。拴在了我床頭那兒，繩子很長(zhǎng)。晚上它不停地叫，我想：是不是它餓了？于是我下床，拿了一塊肉給它，它置之不理。我想它是不是想媽媽了？我心里邊很難過(guò)，我想把它送到它媽媽身邊，可是我很喜歡它，又不舍得。我一直在做心里斗爭(zhēng)，我很矛盾，我快要哭出來(lái)了。我猶豫不決。后來(lái)我突然想到，讓我來(lái)當(dāng)“黑黑”的媽媽吧！于是，我抱起它，抱到被窩里，抱著它睡，我輕輕地?fù)崦�，不一�?huì)兒它就睡覺(jué)了。真是山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀！
睡覺(jué)時(shí)，“黑黑”盤(pán)成一團(tuán)，成了一個(gè)小肉球，好可愛(ài)，它的頭很小，睡覺(jué)時(shí)，它的耳朵豎著。它撫摸它的時(shí)，耳朵就貼到了后腦勺了。它的鼻子，小小的，涼涼的，我最?lèi)?ài)摸了。它睡覺(jué)時(shí)的呼吸著極細(xì)極小，聽(tīng)起來(lái)很舒服，很像一個(gè)小孩子。它的嘴也很小，合起來(lái)，只有中指的指甲蓋那么小。它睡覺(jué)時(shí)的樣子可愛(ài)極了，我抱著它睡覺(jué)很暖和。自從我抱過(guò)它睡覺(jué)以后，它就信任我了，我瞅著以后，它都偷偷鉆進(jìn)我被窩里睡覺(jué)，我就抱著它睡，很暖和，當(dāng)然是在冬天。
我家的貓最擅長(zhǎng)的莫過(guò)于撒嬌了。每次被爺爺奶奶打過(guò)后就跑到我這兒來(lái)了，它圍著我的腿繞啊繞，繞啊繞，一會(huì)兒就竄到我懷里，只要我坐下。它對(duì)著我“喵－喵－喵”地叫，好像在向我哭訴自己的委屈，使我撫摸它，抱抱它。它便會(huì)舒服得伸懶腰，打嗑睡，然后睡覺(jué)，身體盤(pán)成一團(tuán)，打呼嚕，往我懷里一拱，小模樣看起來(lái)睡得舒服極了，真是愜意。我看它那么舒服我也很高興。
它有了寶寶后，我對(duì)它們更好了。每天把好吃的，都給它們吃，一次下大雨了，但是小貓寶寶還在外面的棚子下面，喵喵地叫，外面很冷又打雷，會(huì)把小貓凍死的或嚇?biāo)赖�。于是我毫不猶豫冒著大雨沖了出去，因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有傘，我把小貓仔抱了它母親身邊。后來(lái)我發(fā)燒了，但看見(jiàn)貓咪沒(méi)事，我還是很欣慰的。
等搬到城市后，我常常想起它，想起它我就不禁熱淚盈眶，情緒激動(dòng)起來(lái)。去年冬天終于回到老家，看到了曾經(jīng)在我身邊睡覺(jué)、吃食、撒嬌等等的它。四年過(guò)去了，我叫它，它居然還過(guò)來(lái)了，來(lái)回蹭我，它還記得我，我很激動(dòng)。不過(guò)畢竟有點(diǎn)生疏。晚上我還是把它抱到被窩里睡覺(jué)，它還是跟以前一樣，很乖巧地?fù)涞轿覒牙��？匆?jiàn)它懶散的樣子，感覺(jué)它就像一個(gè)年幼無(wú)知，天真可愛(ài)，性格溫順的小孩子，我就像它的母親。睡覺(jué)時(shí)它還用舌頭舔我呢！過(guò)年，我又把肉偷偷喂它吃。
這些年，最疼愛(ài)它的`是我，最寵它的也是我，最可憐它的也是我。一次，它受了傷，我?guī)退�，之后我的心一直懸掛了起�?lái)，怎么也拉不下來(lái)了！我擔(dān)心它的腿瘸了。我一直膽戰(zhàn)心驚，我那幾天一直過(guò)得很艱難。最后它的腿好了，我那顆快要破裂的心，又恢復(fù)了。飽受風(fēng)霜的心又回到了原來(lái)的幸福，平衡。我們的感情比天高比地厚。我永遠(yuǎn)愛(ài)它！在心里埋得很深很深……
小學(xué)生作文3
文明禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，文明禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。而對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，文明禮儀已成為家庭生活不可分割的一部分，下面就來(lái)家庭文明禮儀：
其一：儀表。儀表是指人的容貌，是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系 1、衛(wèi)生：清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好，服飾多華貴，若滿(mǎn)臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前打掃個(gè)人衛(wèi)生。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開(kāi)他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話(huà)時(shí)應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大，不要對(duì)人口沫四濺。 2、服飾：服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說(shuō)來(lái)，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的`三大要素，并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。
其二：言談。言談作為一門(mén)藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。 1、禮貌：態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。 2、用語(yǔ)：敬語(yǔ)，表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起，第二人稱(chēng)中的您字等。初次見(jiàn)面為久仰很久不見(jiàn)為久違請(qǐng)人批評(píng)為指教麻煩別人稱(chēng)打擾求給方便為借光托人辦事為拜托等等。要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣�，F(xiàn)在，我國(guó)提倡的禮貌用語(yǔ)是十個(gè)字：您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。這十個(gè)字體現(xiàn)了說(shuō)話(huà)文明的基本的語(yǔ)言形式。
其三：儀態(tài)舉止。1、談話(huà)姿勢(shì)：談話(huà)的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以，交談時(shí)，首先雙方要互相正視、互相傾聽(tīng)、不能東張西望、看書(shū)看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則，會(huì)給人心不在焉、傲慢無(wú)理等不禮貌的印象。 2、站姿：站立是人最基本的姿勢(shì)，是一種靜態(tài)的美。站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作，那樣不但顯得拘謹(jǐn)，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。 3、坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開(kāi)一些，但不要過(guò)大，一般不超過(guò)肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的坐如鐘。若堅(jiān)持這一點(diǎn)，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會(huì)優(yōu)美、自然。 4、起姿：行走是人生活中的主要?jiǎng)幼鳎咦耸且环N動(dòng)態(tài)的美。行如風(fēng)就是用風(fēng)行水上來(lái)形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。
管中窺豹，可見(jiàn)一斑。讓我們共創(chuàng)文明禮儀，做一個(gè)有道的人
小學(xué)生作文4
老姐妹：
你好!先謝謝老姐妹對(duì)俺家丫頭的關(guān)愛(ài)，要不一聊起大天來(lái)又該忘了，呵呵。
是啊，以書(shū)信方式交流盡管幾十年前不鮮見(jiàn)，但老姐妹間借用高科技的電郵交談還是首次。有時(shí)真懷念那寫(xiě)信的青蔥歲月，偶爾翻閱留下來(lái)的那些手寫(xiě)體的書(shū)信，往事?lián)涿娑鴣?lái)，那份久遠(yuǎn)的懷念常常令人感動(dòng)莫名。只是如今還有誰(shuí)能有這番閑情和逸致?包括你我，在碌碌紅塵中，早已將那份細(xì)膩情懷都磨蝕掉了——無(wú)情歲月啊!
平時(shí)嘻嘻哈哈，沒(méi)料到這么多年過(guò)去，你卻仍然沒(méi)能放下�？磥�(lái)醫(yī)生不能治自己的病，心理學(xué)博士也需要心理調(diào)節(jié)。喪母喪父之痛人人都會(huì)經(jīng)歷，只不過(guò)早些晚些。我們到這個(gè)世界不過(guò)匆匆?guī)资辏罱K都要走向那歸宿和結(jié)局，《哈姆雷特》中有一句臺(tái)詞，說(shuō)每個(gè)人最后都要去的那個(gè)世界是“沒(méi)有一個(gè)旅人回來(lái)的王國(guó)”。有時(shí)候就瞎想，既然去了的人都不回來(lái)，也許那個(gè)王國(guó)比我們所處的世界要幸福快樂(lè)吧，那應(yīng)該是最純正的世外桃源了，所以早些走也許是解脫也未可知。所以別單從自己失去的角度，而從逝去者的角度考慮，該走的時(shí)候就安安靜靜地走吧，命數(shù)天定，咱凡俗之人如何左右得了。只要在這俗世相伴的`時(shí)光里我們彼此扶攜互相珍惜了，也就沒(méi)有什么可遺憾的了。
說(shuō)到父母和親人去世的早，可以給你簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的老母親。母親在十歲前就沒(méi)了父母親，跟隨她的舅舅我們的舅姥爺長(zhǎng)大，在剛剛成年，又相繼失去了兩個(gè)哥哥，成了名副其實(shí)的孤兒。十七歲嫁給我的父親，白手起家，歷經(jīng)磨難，中途還遭遇一個(gè)未成年的兒子于七歲齡夭折的打擊，直到今天子孫滿(mǎn)堂。我從小就知道母親的堅(jiān)強(qiáng)和開(kāi)朗，直到現(xiàn)在老太太都是樂(lè)天派。老人家也就讀過(guò)幾年書(shū)，文化水平有限，但她沒(méi)有沉湎在失去的痛苦中，而是面向前方經(jīng)營(yíng)著自己的生活，盡力所能及活好現(xiàn)世歲月。我們從老人家身上也許應(yīng)該受些啟發(fā)，對(duì)吧?!
說(shuō)到孩子，有一種玩笑說(shuō)法，說(shuō)孩子是討債鬼。從這個(gè)角度看，也許前生你沒(méi)有欠債，所以今世不必還債，豈不是應(yīng)該活得灑脫些?!當(dāng)然這里有玩笑的成分，但我們不妨從積極的角度來(lái)理解，否則你總不會(huì)放下。緣這種東西很奇妙，有緣成為家人，有緣成為朋友，有緣相伴左右，有緣見(jiàn)證我們生命每個(gè)階段的人，我們都當(dāng)珍惜。你自己的孩子既然求之不來(lái)，也是無(wú)緣罷，既無(wú)緣，又何必為此勞神。何況前些年你為此已付出了常人難以承受的辛苦努力，其中苦楚你自己更清楚，盡了力而不得，至少也該無(wú)悔了。
現(xiàn)在你的女兒為什么成了你的女兒而不是別人的，也是緣分使然，孩子從嗷嗷待哺時(shí)就與你相伴，在日復(fù)一日的陪伴中建立的這種親情，同樣是無(wú)法割舍的，親生與否、有無(wú)血脈還有那么重要么?除非你從感情上排斥她，否則她就是你的。當(dāng)然她不是你的私有財(cái)物，孩子是獨(dú)立的個(gè)體，你不僅要愛(ài)她，也需要尊重她成長(zhǎng)的規(guī)律。也許孩子身上表現(xiàn)出一些你不希望出現(xiàn)的東西，即便如此，我們也該從自身角度找找原因，然后有針對(duì)性的進(jìn)行教育和引導(dǎo)。其實(shí)，我以為，只要孩子的品質(zhì)和基本素質(zhì)是好的，其它的就隨孩子自然成長(zhǎng)罷，有些東西盡管不符合我們這輩人的觀點(diǎn)，但也許適合孩子們的成長(zhǎng)，畢竟她們現(xiàn)在成長(zhǎng)的環(huán)境和以后要面對(duì)的世界和我們當(dāng)年大大不同。老姐妹啊，咱既是做教育的，也要與時(shí)俱進(jìn)，也該明白愛(ài)、尊重、引導(dǎo)、賞識(shí)、鼓勵(lì)等等對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的重要性，可不要僅僅理論上成立啊!
說(shuō)了這許多，感覺(jué)自己還真啰嗦，難怪俺家丫頭怪她老媽嘮叨如悟空他師父一般，呵呵。無(wú)論怎樣，惟愿老姐妹能放下那些不必要的負(fù)累，活得快意灑脫輕松些。再支一招：不要總想自己失去了什么和沒(méi)有什么，多想想自己擁有的好東西，再想想普天之下還有三分之二受苦的人，呵呵，你就會(huì)很知足地念叨：阿彌陀佛，善哉善哉，感謝老天對(duì)俺眷顧!老天會(huì)更眷顧于你，咱就會(huì)天天幸福快樂(lè)!
言不盡意，回來(lái)找時(shí)間再聊。云游在外，重任在肩，多保重哦!
抱一抱取取暖，呵呵!
多年老友嘮叨如上
20xx年XX月XX日
小學(xué)生作文5
最早留在記憶中的橋都是一些小橋。
家鄉(xiāng)也應(yīng)該算是水鄉(xiāng)吧，很多水溝纏纏繞繞著小村，自然橋也就多了。
家鄉(xiāng)的水溝都不寬，也就十來(lái)米吧，架在溝上的橋都很簡(jiǎn)陋，往往就是下面兩個(gè)橋墩，上面幾塊長(zhǎng)長(zhǎng)的寬石板，而這些石板排列并不緊密，兩塊石板中間一般會(huì)有很大的空隙。但這樣的橋還算穩(wěn)固，雖說(shuō)沒(méi)有橋欄，但因?yàn)闇隙己苷植皇呛苌�，站在橋上看橋下的水流并不覺(jué)得害怕。這樣的石橋在小時(shí)候的家鄉(xiāng)已稱(chēng)得上是象樣的橋了，都架在家鄉(xiāng)通向外面的重要的路上，要承受著人走車(chē)軋牲畜踏。雖說(shuō)這石板橋看起來(lái)很粗糙，卻能歷時(shí)間的風(fēng)雨，小村中很少有人知道這些橋建于什么時(shí)候，關(guān)于這些橋的故事也多是一些不小心從橋上失足的傳聞。這橋的悠久歷史雖然從沒(méi)有人提起，現(xiàn)在回想起來(lái)卻可以揣摸，因?yàn)槟切蛎婧窈竦氖宥家涯p得厲害，本來(lái)該是方形的條石楞角都已消失，成了圓潤(rùn)的了，它們也就成了石橋歷史的象形文字，那兩塊條石間不窄的孔隙就是因?yàn)槿站锰扉L(zhǎng)的雨雪侵蝕吧!
在一些鄉(xiāng)間小路上，把水溝的兩岸連在一起的則是用木樁和樹(shù)枝搭起來(lái)的小橋。這些橋都是臨時(shí)搭建，不需要花費(fèi)太多的人力財(cái)力，但也很難持久。一般就是村民覺(jué)得有些小路走到溝邊斷開(kāi)很是不便，到對(duì)岸要么涉水，要么去繞很遠(yuǎn)的路。如果是夏天涉水還行，其它季節(jié)涉水會(huì)很不舒服，況且如果負(fù)重的話(huà)，涉水更為艱難;去繞行，路就會(huì)太遠(yuǎn)，因?yàn)闇弦话愣己荛L(zhǎng)，這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。于是一些村民自發(fā)組織在一起，跟村里說(shuō)好，砍上一些樹(shù)枝，粗壯的做了橋樁，細(xì)些的鋪成橋面。橋面的樹(shù)枝鋪得很厚，鋪好后再在上面墊上更厚的一層土，踩實(shí)，小橋就架成了。人走在這小橋上，穩(wěn)穩(wěn)的，很是方便，再也不必涉水，再也不必繞遠(yuǎn)，對(duì)這臨時(shí)小橋心會(huì)生出喜愛(ài)，對(duì)架橋人也生出感激。只是這小橋的材料過(guò)于單薄，或許就是很偶然的一輛牛車(chē)從小橋上走過(guò)，小橋就會(huì)有些變形。如果一場(chǎng)大雨，這小橋上的泥土?xí)挥晁畮ё�，小橋露出它的骨架，雨過(guò)后，某個(gè)勤快的村民會(huì)重新給小橋補(bǔ)上肌膚。但小橋的生命還是過(guò)于短暫，可能一年過(guò)后，它已經(jīng)只剩一些痕跡，再也不能擔(dān)負(fù)曾經(jīng)的使命。
而在一些更少人行走的羊腸小路上，還偶爾會(huì)在水溝邊看到一座獨(dú)木橋。一根木頭孤零零地躺在水面上，每日看著身下的水流，靜候著有人從自己身上攀過(guò)。獨(dú)木橋總讓人心生恐懼，走在這橋上總會(huì)心驚膽顫，兩腿發(fā)軟，但為了不涉水，為了不繞遠(yuǎn)，也只能冒險(xiǎn)。記得我小時(shí)候第一次走獨(dú)木橋時(shí)，嚇得手腳并用，連滾帶爬，走過(guò)橋時(shí)，已全身是汗。雖說(shuō)只是獨(dú)木成橋，一樣擔(dān)負(fù)了橋的使命，讓路途變短，只是現(xiàn)在這樣的橋已銷(xiāo)聲匿跡，再也看不見(jiàn)了
無(wú)論你來(lái)到靜靜流淌的小溪邊，還是波濤洶涌的長(zhǎng)江邊，你總能看見(jiàn)橋的身影。大小不一，式樣各異，無(wú)處不在。
當(dāng)你站在橋上的時(shí)候，你是否想過(guò)：如果沒(méi)有它，你會(huì)怎么樣呢?遇到小溪，你可能會(huì)卷起褲腿淌過(guò)去;但遇到大江大河呢?你總不能像過(guò)小溪一樣走過(guò)去吧，這時(shí)候橋顯得那么重要!
橋有一種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神，雖然人們每時(shí)每刻在它上面來(lái)來(lái)往往，但它卻毫無(wú)怨言，它將自己的一生獻(xiàn)給人類(lèi)，它任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，也要奉獻(xiàn)到生命的最后一刻。它老了，壞了，它會(huì)被拆除，取而代之的是寬闊平坦的另一座大橋，新的大橋又一次煥發(fā)出無(wú)窮的青春活力，繼續(xù)為人類(lèi)作出更大的貢獻(xiàn)。
從古到今，有許許多多的人，就像大橋一樣，他們?yōu)榱俗訉O后代，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，他們毫無(wú)怨言，不求匯報(bào)。我們親愛(ài)老師就是這樣的人，他們把一批批學(xué)生，從這邊送到那邊，可是自己呢，還是在原來(lái)的地方，他們真像一座橋!
愛(ài)橋吧!它會(huì)給你一種精神的啟發(fā)，它會(huì)給你一種理想的寄托，它會(huì)使你到達(dá)人生的彼岸!
小學(xué)生作文6
7月18中午，晴空萬(wàn)里，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，參加青少年科普夏令營(yíng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們乘著大巴出發(fā)了。一路上，一棵棵挺拔的大樹(shù)青翠欲滴，一朵朵鮮艷的小花正競(jìng)相開(kāi)放。一眨眼的時(shí)間，我們的第一目的地到了。
我們的第一目的地是中國(guó)移動(dòng)通信公司，那里的一位阿姨親自帶領(lǐng)著我們?nèi)チ瞬殊彿�，她親切地向我們介紹說(shuō)：這兒是彩鈴坊，這里的彩鈴可以弄到手機(jī)里，可是獨(dú)一無(wú)二的哦！（指的是自己唱歌錄下來(lái)的音）接著，那位阿姨又繼續(xù)帶著我們來(lái)到了二樓的未來(lái)之家，它的門(mén)只有一位阿姨才能打開(kāi)，但是卻不是用平常一般的鑰匙打開(kāi)，而是用阿姨的手機(jī)打開(kāi)，那部手機(jī)能掌控未來(lái)之家的所有電器開(kāi)關(guān)。走進(jìn)未來(lái)之家，我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面都是一些高科技、全自動(dòng)的產(chǎn)品。阿姨把我們分為兩組，交替進(jìn)行參觀。首先是我這一組參觀。我們先去了未來(lái)餐廳，你如果想喝咖啡或茶就可以用手機(jī)撥打一個(gè)固定的號(hào)碼，再在咖啡機(jī)上方輸入那個(gè)號(hào)碼給你發(fā)送的數(shù)字，最后點(diǎn)擊你要喝什么，一杯熱氣騰騰的就出來(lái)了。
如果你要點(diǎn)菜，去一個(gè)機(jī)器前，按一下幾號(hào)桌，再按一下你想吃些什么東西，最后只要點(diǎn)擊買(mǎi)單鍵就可以了。接著我們又去了未來(lái)客廳，原來(lái)客廳中的每一樣電器開(kāi)關(guān)都是靠一個(gè)機(jī)器操作的，十分方便。例如：空氣加濕器、電視機(jī)、空調(diào)、電飯煲、電燈等都只要在那個(gè)機(jī)器上按一下開(kāi)關(guān)，它就能為你開(kāi)或關(guān)那些電器。后來(lái),我們還參觀了城市模型,只要你按一下開(kāi)關(guān),就能把昆山市所有路燈點(diǎn)亮；只要你拔一下道路中的井蓋，它就能響起嘟嘟，嘟嘟的響聲提醒道路防護(hù)隊(duì)員立刻修復(fù)井蓋規(guī)定時(shí)間到了,我們要與這兒告別了,只好乘上了大巴，繼續(xù)向第二個(gè)目的地前進(jìn)。
一會(huì)兒，我們的'第二目的地到了，那就是——昆山市青少年宮。那里的一位阿姨告訴我們說(shuō)20xx年10月21日21時(shí)32分,航天員費(fèi)俊龍叔叔在太空中與妻子王潔在通話(huà)。長(zhǎng)征2號(hào)F型火箭上有兩個(gè)系統(tǒng)是獨(dú)有的、一個(gè)是故障檢測(cè)系統(tǒng)，包括火箭自動(dòng)診斷和地面診斷，這套系統(tǒng)共有310種故障檢測(cè)模式，能在飛船待發(fā)射階段和上升階段自動(dòng)進(jìn)行故障檢測(cè)。另外長(zhǎng)征2號(hào)F捆綁式兩級(jí)大型液體運(yùn)載火箭，全長(zhǎng)58.3米，運(yùn)載能力達(dá)7.6噸。它是為載人航天量身訂做的新型火箭，是我國(guó)起飛重量最大、長(zhǎng)度最長(zhǎng)、系統(tǒng)最復(fù)雜的運(yùn)載火箭。后來(lái)，阿姨還帶領(lǐng)我們觀看了神舟六號(hào)發(fā)射前一直到發(fā)射后的錄像，帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋�(gè)機(jī)器上稱(chēng)我們?cè)诟鱾�(gè)行星上的體重，我們統(tǒng)計(jì)下來(lái)發(fā)現(xiàn)，在冥王星上的體重最輕。
過(guò)了一會(huì)兒，青少年宮的一位老師又帶我們參觀了二樓，從中我懂得了：電是靠水利發(fā)電、核能發(fā)電、火發(fā)電、風(fēng)發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電的。有五種水千萬(wàn)不能喝，它們分別是1.老化水：俗稱(chēng)死水，也就是長(zhǎng)時(shí)間貯存不動(dòng)的水。2.千滾水：千滾水就是在爐上沸騰了一夜或很長(zhǎng)時(shí)間的水，還有電熱水器中反復(fù)煮沸的水。3.蒸鍋水：蒸鍋水就是蒸饅頭等剩鍋水，特別是經(jīng)過(guò)多次反復(fù)使用的蒸鍋水，亞硝酸鹽濃度很高。4.不開(kāi)的水：人們飲用的自來(lái)水，都是經(jīng)氯化消毒滅菌處理過(guò)的。氯處理過(guò)的水中可分離出13種有害物質(zhì)，其中鹵化烴、氯仿還具有致癌、致畸作用。5.重新煮開(kāi)的水：有人習(xí)慣把熱水瓶中的剩余溫開(kāi)水重新燒開(kāi)再飲，目的是節(jié)水、節(jié)煤氣、節(jié)時(shí)，但很容易引起中毒�？戳四敲炊嗟某ＷR(shí)，我總算明白了知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，我們所知道的知識(shí)僅僅是浩瀚大海中的一滴水！未來(lái)的世界還需要我們?nèi)ゲ粩嗟奶剿骱桶l(fā)現(xiàn)，我們應(yīng)該去了解更多的知識(shí)！
太陽(yáng)公公快下山了，晚霞姐姐出來(lái)上班了,我們一同乘上了大巴，依依不舍的回去了。
小學(xué)生作文7
今天是誰(shuí)的生日呢？當(dāng)然是小兔子的生日啦！嘻嘻，是我的生日啦！我是屬兔的。這天，我早早地起來(lái)了，可這個(gè)上午與平常一樣，刷牙、洗臉、吃飯、打卡、寫(xiě)作業(yè)……這樣的平靜超出了我的想象。今天不是我的生日么，媽媽難道是忘記了嗎？還是打算給我一個(gè)驚喜呢？就這樣，度過(guò)了一個(gè)忐忑的上午。我心想，難不成媽媽真的把我生日給忘記了？
吃過(guò)午飯我便去睡午覺(jué)了，但愿醒來(lái)后會(huì)有所不同�！昂炱饋�(lái)，要去飯店了……”果不其然，媽媽是想給我一個(gè)驚喜。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，便坐了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“快走吧，生日會(huì)要開(kāi)始了，我們應(yīng)該提前到達(dá)�！蔽衣�(tīng)后，馬上開(kāi)始穿衣服，收拾好跟長(zhǎng)輩們一起奔向生日會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
到了飯店，我們訂的包間里已經(jīng)被布置的特別漂亮了：墻上掛著五顏六色的氣球，在燈光的照耀下顯得格外好看，如同一個(gè)個(gè)五彩燈籠，光彩奪目。桌上的碗筷擺放整齊，好像在排隊(duì)迎接我這個(gè)“小壽星”。我坐在靠窗的凳子上翹首以盼，等待著我的朋友們。
“我請(qǐng)了，嗯……”我一邊等一邊自言自語(yǔ)，“付涵、胡蕓熙、王鈺彤和許仁祺。”正說(shuō)著，一個(gè)胖胖的身影晃來(lái)——是付涵！我可高興了，付涵也看到了我，正揮手跟我打招呼呢！我二話(huà)不說(shuō)，立馬跑出去迎接他。我剛一出門(mén)，他便迎過(guò)來(lái)遞給我一個(gè)大盒子，對(duì)我說(shuō)：“張逸涵，生日快樂(lè)！”“謝謝！”我接過(guò)禮物，笑著感謝道。
我們一起打開(kāi)禮物，這是一把很酷的.長(zhǎng)桿槍?zhuān)瑯尶谟幸粋�(gè)消聲器，里面還佩帶了吸水彈，像水母一樣，只要泡水就會(huì)漲大。我們一起研究著，聊著聊著，我們發(fā)現(xiàn)胡蕓熙來(lái)了，我趕緊跑出去迎接她。胡蕓熙也給我?guī)?lái)了禮物——一個(gè)包裝很精致的盒子。
過(guò)了一會(huì)，王鈺彤和許仁祺也來(lái)了。他們都精心的給我準(zhǔn)備了禮物，我好開(kāi)心呀。人齊了，爸爸就請(qǐng)服務(wù)員開(kāi)始上菜了。一道道美味紛紛而至——有鐵板蒜蓉蝦、微辣羊排骨、烤翅中、老鴨湯……媽媽給我們倒上了牛奶。我拿起杯子，站了起來(lái)，說(shuō)：“謝謝大家來(lái)參加我的生日會(huì)，請(qǐng)大家吃飽喝好，開(kāi)動(dòng)吧！”我的話(huà)音剛落，便和大家對(duì)食物展開(kāi)了“攻擊”。我們吃的津津有味，聊得熱火朝天。我們也舉起杯子，互相干杯慶祝。過(guò)了一會(huì)，上來(lái)了一盤(pán)印度飛餅，付涵問(wèn)我：“你知道為什么它叫印度飛餅嗎？”“難不成這個(gè)餅真的會(huì)飛？”我驚奇地問(wèn)道�！皼](méi)錯(cuò)�！备逗鸬��！笆裁�？”我滿(mǎn)臉疑惑地望著付涵，他一本正經(jīng)地回答：“真的，那飛餅像回旋鏢一樣，你往前一飛，它也會(huì)飛過(guò)來(lái)的�！蔽野胄虐胍�，繼續(xù)吃飯。
吃好飯之后，我們便嗨起來(lái)了，我們打起了氣球，好幾次差點(diǎn)兒被打到桌上還沒(méi)收拾的盤(pán)子里，要不是我們眼疾手快，后果不堪設(shè)想。玩了一會(huì)，王鈺彤提議：“我們一起把球往上面打，不能讓張逸涵打到地上。被打到地上就輸了。”“好！”我們異口同聲地回答。于是他們奮力地向天花板打去。我拿起付涵給我的槍?zhuān)脴尮芸刂谱∏�，再將球打到另一邊去，往地上打，誰(shuí)知許仁祺往地上一滑，手一勾，又將球打了上去。許仁祺“英勇救球”，讓我“計(jì)劃失敗”。他們一陣歡呼……
玩了好一會(huì)兒，我們才坐到椅子上休息。這時(shí)燈突然熄滅了，只見(jiàn)從門(mén)口推進(jìn)來(lái)一輛推車(chē)，上面放著一個(gè)大蛋糕，蛋糕上還插著蠟燭——是我的水果生日蛋糕。爸爸幫我把生日帽戴上，我走到蛋糕前，我臉上很淡定，其實(shí)心里比吃了蜜還甜。我雙手合十，閉上眼睛，默默許下了愿望。大家還為我唱生日快樂(lè)歌。我的心中洋溢出了一種快樂(lè)的感覺(jué)。
生日歌唱完，大家同我一起將蠟燭吹滅，然后打開(kāi)燈，便開(kāi)始切蛋糕啦！我們邊吃蛋糕邊聊著，臉上也沾上了奶油，活像幾只小花貓，可開(kāi)心了！
走之前，媽媽讓每個(gè)小朋友各帶一塊蛋糕帶回家跟家人分享，然后爸爸媽媽就送他們各回各家，各找各媽了。
這次生日會(huì)讓我開(kāi)心不已，意猶未盡。興奮的心情一直在我的心中蕩漾。
小學(xué)生作文8
走在忙碌拆遷的街上，并沒(méi)有帶給我鉛華洗凈的心跳，我轉(zhuǎn)過(guò)臉，將淡然的目光掃向那塊工地，似乎又看見(jiàn)那個(gè)黑白色的夢(mèng)。在夢(mèng)境中分明看見(jiàn)你們向我走來(lái)，卻只留下渺遠(yuǎn)的回聲。低曠的山谷瞬間迷失了你們的背影。我沒(méi)有看見(jiàn)自己的表情，只有糾纏不清的細(xì)線無(wú)休止的纏繞著整個(gè)生命。
悶熱的空氣沉積了那個(gè)夏天的記憶。它們?cè)谥貜?fù)上演，印象中的你們?cè)诓煌５恼f(shuō)著，說(shuō)著要離開(kāi)，說(shuō)著要我過(guò)得好好的，說(shuō)著要我想你們。我站在我們?cè)?jīng)的那座山上，再怎么努力還是分不清你們的背影消失在哪個(gè)方向。我開(kāi)始逼著自己融入新的生活，逼著自己不要因太過(guò)想念而哭泣，不斷的麻醉，卻在木易打來(lái)電話(huà)的瞬間，所有一切轟然倒塌，在心底開(kāi)始悄悄期盼24號(hào)的重逢。
看見(jiàn)木易笑著從那扇門(mén)走出來(lái)，我剎間錯(cuò)覺(jué)她未曾離開(kāi)過(guò)。我們沿著主街不停地走，一路的沉寂讓空氣中流動(dòng)的分子悄然的發(fā)生質(zhì)變。何時(shí)的自己已經(jīng)不能清楚確定這條依舊不規(guī)矩的街在她心里是否還有當(dāng)時(shí)最初的感覺(jué)。
“在那還好嗎？”沉寂許久，我開(kāi)口問(wèn)。
“好。”很干脆的一個(gè)字，干脆的讓我想哭。
“小周呢，她沒(méi)和你一起回嗎？”
“恩。我們沒(méi)商量要一起回�！�
“哦，那，那她好嗎？”
“應(yīng)該好吧�！�
我轉(zhuǎn)過(guò)臉，捕捉到木易嘴角的那絲無(wú)奈的笑，無(wú)奈到讓人心疼。那天的太陽(yáng)很大，曬得我惶惶忽忽，我模糊的看見(jiàn)三個(gè)輪廓，它們靠得那么近，又那么遠(yuǎn)。
卡其打電話(huà)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我正在看千手觀音。彼此說(shuō)了一大段祝福和笑話(huà)，我不知道是憾人的表演還是卡其的細(xì)心在撥動(dòng)我心底最柔軟的弦。窗外一團(tuán)團(tuán)斑斕的焰火正沖天而起，放肆燒灼新年的夜空。想起曾經(jīng)的今天，想起那些永無(wú)止境的笑容，現(xiàn)在都被遺落在哪里。
拜年的時(shí)候，街上很冷清，冷清到讓人感覺(jué)不到新年的氣氛。我倉(cāng)促的'走著，和某人擦肩而過(guò)的瞬間，我聽(tīng)見(jiàn)巨大的撕裂聲由遠(yuǎn)而近。我急速地轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)小周漸遠(yuǎn)的背影，我又看見(jiàn)了那絲無(wú)奈的笑，原來(lái)彼此已經(jīng)擦肩而過(guò)。
初六是木易走的日子，我和她坐在球場(chǎng)邊的長(zhǎng)板凳上靜靜的靠著。我說(shuō)，我看見(jiàn)小周了。木易沒(méi)說(shuō)話(huà)，靠著我一直揚(yáng)著她的笑容。我將頭轉(zhuǎn)向球場(chǎng)，幾個(gè)小孩在嬉笑著堆著沙子。我仿佛回到那個(gè)充滿(mǎn)純真的四合院里。寬寬的門(mén)球場(chǎng)，幾個(gè)背影還有一堆堆高高的沙子。我說(shuō)，我們還是可以很好的。
看著木易上車(chē)，看見(jiàn)木易的臉透過(guò)玻璃被夕陽(yáng)照得那么絢爛，那么的不可褻瀆。我拼命的揮手不去想這一次又帶走了我生命中的哪一部分。
那天的夜很靜，安靜到能夠讓我清楚聽(tīng)見(jiàn)上帝的哭泣聲。我倔強(qiáng)的抬起頭，看著黑的讓人窒息的蒼穹。閉上眼睛，承受著它的眼淚一滴滴打在我臉上，感覺(jué)到臉頰流出一道道印痕，一條條被另一種液體所淌過(guò)的深溝。張開(kāi)眼，聽(tīng)見(jiàn)心底歇斯底里的呼喊，呼喊到所有的偽裝被摧毀，想要忘記的卻又那么真實(shí)存在。
收拾好心情給卡其打電話(huà)，聽(tīng)著熟悉的聲音，我哽咽說(shuō)著，卡其你也要走了嗎？感覺(jué)自己就像是一個(gè)漂泊久了的孩子，在向上帝禱告乞求一份安定。
干嘛了你，新年大吉的哭啥哭。
木易今天走了，你也要離開(kāi)了，會(huì)不會(huì)跟小周一樣離我很遠(yuǎn)。
你傻啊你，只是短暫離開(kāi)又不是生離死別你擔(dān)心什么。再說(shuō)就算她怎樣了，我們還是可以好好的啊，蠢啊你。
他們走后，我開(kāi)始對(duì)每一個(gè)人笑，肆無(wú)忌憚的笑。即使卡其說(shuō)我們還是可以好好的，但我終還是相信了承諾會(huì)敗給時(shí)間。笑容底下隱藏的疼痛還會(huì)有誰(shuí)了解。
夜里誰(shuí)在四合院里哭喊，誰(shuí)在門(mén)球場(chǎng)里冷笑，誰(shuí)在空氣中煩人的說(shuō)著重逢照樣失去。沒(méi)有喧嘩的它們是不是也和我一樣在低泣。
走的，是他們。
背過(guò)臉去的，不只是他們。
曾以為就算時(shí)空堆積，不可能陌生的思念也背過(guò)去了，背著一生的承諾過(guò)去了。當(dāng)期盼已久的重逢，只不過(guò)是失去的時(shí)候，山頭山尾，曾擁有的只不是讓人在雨夜他年中的獨(dú)自傷神。
小學(xué)生作文9
人們經(jīng)常說(shuō)作文難，我覺(jué)得輔導(dǎo)小學(xué)生寫(xiě)作文尤其難。作為一位從教十五年的小學(xué)語(yǔ)文教師，我對(duì)輔導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作文有頗多的感受。那么，怎樣才能輔導(dǎo)好小學(xué)生寫(xiě)作文，幫助學(xué)生解決作文無(wú)事可寫(xiě)，無(wú)話(huà)可說(shuō)的問(wèn)題呢？下面我就結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，粗淺地談一下自己的做法，不妥之處還望大家指正。
一、讓學(xué)生有話(huà)說(shuō)
作文就是說(shuō)話(huà)，就是交流。怎樣讓小學(xué)生有話(huà)說(shuō)，這是作文的真正開(kāi)始。為了讓小學(xué)生作文有話(huà)說(shuō)，我在閱讀教學(xué)中有意集中訓(xùn)練學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力，主要包括復(fù)述課文，用自己的話(huà)談?wù)劚疚膶?xiě)了一件什么事，概括一下段落大意等。這些訓(xùn)練其實(shí)就是訓(xùn)練學(xué)生開(kāi)口說(shuō)話(huà)，說(shuō)多了，習(xí)慣了，時(shí)間長(zhǎng)了，不僅能提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，而且對(duì)寫(xiě)作水平的提高也是一個(gè)極大的促進(jìn)。
此外，我還增加學(xué)生的閱讀量。我認(rèn)為“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句是非常有道理的。學(xué)生只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能掌握大量的好詞好句，才能學(xué)到更多的語(yǔ)文知識(shí)，才能做到見(jiàn)多識(shí)廣。這樣寫(xiě)起文章來(lái)才會(huì)胸有成竹、游刃有余。為了達(dá)到這一效果，我每個(gè)星期都會(huì)組織兩節(jié)課外閱讀課，讓每個(gè)學(xué)生都把自己的課外書(shū)帶到學(xué)校來(lái)，讀完后把自己的故事講給同學(xué)們聽(tīng)，并且把好詞好句記錄在筆記本上。這樣久而久之，學(xué)生不僅鍛煉了思維能力、表達(dá)能力，還積累了詞匯。這就為寫(xiě)好作文打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。
二、讓學(xué)生有事寫(xiě)
要想讓學(xué)生有事可寫(xiě)，教師就要引導(dǎo)學(xué)生親身體會(huì)，親自觀察。只有親身經(jīng)歷的事，學(xué)生才會(huì)感受更深刻；只有親自仔細(xì)觀察過(guò)的事物，學(xué)生的描繪才會(huì)更真實(shí)而具體。所以，除了平時(shí)作文課我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生去室外親自觀察，然后邊觀察邊記錄外，每次放暑假之前，我都會(huì)給家長(zhǎng)開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用學(xué)生放暑假的時(shí)間帶學(xué)生出去旅游。這樣不僅可以增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的感情，還可以開(kāi)拓學(xué)生的視野，使學(xué)生的作文更真實(shí)，更具有生命力。
三、提高學(xué)生的寫(xiě)作水平
作文有話(huà)說(shuō)、有事寫(xiě)這只是最基本的要求，要想提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，就要求學(xué)生寫(xiě)的話(huà)要通順，敘述的事情要完整。為了達(dá)到這一目標(biāo)，我在教學(xué)中主要采取了以下幾種方法。
1.寫(xiě)作文前要列好提綱
列提綱可以鍛煉學(xué)生思維的.條理性，使學(xué)生明白要交代清楚一件事應(yīng)先說(shuō)什么，再說(shuō)什么，最后交代什么。這樣寫(xiě)出來(lái)的文章層次會(huì)更清楚，敘事會(huì)更完整。這雖是眾所周知的道理，但它是理清學(xué)生思維很關(guān)鍵的一步。
2.寫(xiě)作文后要評(píng)議
評(píng)議是為了取長(zhǎng)補(bǔ)短，是使學(xué)生作文更加完善的有效環(huán)節(jié)。因此，每次作文后，我都要組織學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行評(píng)議。我采取的評(píng)議方法有兩種：第一種是作文完成后采取小組評(píng)議的方法。即小組內(nèi)的學(xué)生互相評(píng)議作文，然后寫(xiě)出優(yōu)缺點(diǎn)交給寫(xiě)作文的同學(xué)。學(xué)生回家后根據(jù)同學(xué)的意見(jiàn)自己修改整理作文，第二天上學(xué)后再交給教師看。第二種是在下周作文課前，我事先挑出幾篇好作文和幾篇稍差的作文貼在教室后邊的“評(píng)議墻”上，讓學(xué)生提前閱讀。然后，利用一節(jié)課的時(shí)間，請(qǐng)學(xué)生針對(duì)作文的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)議，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。這樣就把評(píng)議作為一項(xiàng)制度確定了下來(lái)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，學(xué)生就有了一定的欣賞水平和評(píng)價(jià)能力，對(duì)今后自己的寫(xiě)作也有了一個(gè)基本的標(biāo)準(zhǔn)。這對(duì)于小學(xué)生作文來(lái)說(shuō)，是一個(gè)極大的促進(jìn)，持之以恒定能使學(xué)生寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的文章來(lái)。
當(dāng)然，寫(xiě)作是一項(xiàng)綜合訓(xùn)練，不是介紹幾種方法就能解決的，但只要我們教師訓(xùn)練有法，并堅(jiān)持不懈地為之努力，我相信，幾年下來(lái)，到小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)生要完成一篇讓我們教師感到滿(mǎn)意的作文來(lái)并不是一件難事�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！边@不僅是我們對(duì)學(xué)生說(shuō)的，更是對(duì)我們教師自己說(shuō)的，希望我們的教師都做作文教學(xué)的有心人！
小學(xué)生作文10
夜晚是黑色的，有時(shí)樹(shù)葉沙沙作響，讓我聽(tīng)起來(lái)是交錯(cuò)著一絲害怕和一種孤寂。
但是，自從我經(jīng)歷了那個(gè)有趣的活動(dòng)，突然感覺(jué)到原來(lái)夜晚是這么可愛(ài)…
經(jīng)過(guò)周詳?shù)陌才�，我們定下�?lái)在7.29日晚進(jìn)行一次夜里的遠(yuǎn)足活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的名字就讓我感到很新奇——“泉城之夜遠(yuǎn)足”。
我們大大小小共有10個(gè)人，晚上10點(diǎn)在洪樓廣場(chǎng)集合，選出隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)，我們就兩人一隊(duì)，排著“對(duì)蝦”的隊(duì)形出發(fā)了。我的位置在中間。
走了好長(zhǎng)一段時(shí)間吧，我們從東門(mén)大街的“永和豆?jié){”停了下來(lái)。一是因?yàn)橄掠炅�，雖然不大，但陸陸續(xù)續(xù)的把我們身上打濕了，即使帶著傘，也防不住調(diào)皮的'小雨點(diǎn)往身上蹦；二是這時(shí)已經(jīng)走了挺長(zhǎng)時(shí)間了，也應(yīng)該休息一下了。
大家嘻嘻哈哈，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)累，說(shuō)放棄。
GO!一小會(huì)兒之后，我們繼續(xù)出發(fā)。這時(shí)雨下的小多了，我們也不打傘了，小小的雨珠落在身上的感覺(jué)真好�。�
我抬頭望望，夜幕下還能看到一絲絲的雨線，我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)夜晚一點(diǎn)也不寂寞��！
又走了好一會(huì)，雨下的大起來(lái)了，風(fēng)也大了，手中的雨傘都在搖搖晃晃的了。大家都低著頭，使勁抓著傘，一個(gè)接一個(gè)的跟著隊(duì)伍走著。終于風(fēng)過(guò)去了，大家又開(kāi)始說(shuō)笑起來(lái)了。
已經(jīng)是夜里一點(diǎn)多了，我們到了泉城廣場(chǎng)邊的麥當(dāng)勞，這是我們第二個(gè)歇腳的地方。在這里，我們玩了“猜動(dòng)作”的游戲。大家分為兩組，一組在紙上寫(xiě)一個(gè)詞，另一組其中的一人表演，不能說(shuō)話(huà)，只能做動(dòng)作，讓大家來(lái)猜。
到我們這組猜了。只見(jiàn)表演者看了一下題目，突然間眉毛上挑，眼瞪起來(lái)，咬著嘴唇，做思考狀。大家紛紛亂猜，表演者急的直擺手。我們以為這也是表演，又猜起來(lái)。好容易弄明白了，他剛才是看到題目的自然反應(yīng)。這時(shí)，他開(kāi)始表演了：他坐在椅子上，左手比個(gè)圓圈，右手一根手指摞在上面，頭像木偶一樣的左右轉(zhuǎn)動(dòng)�！肮蔽覀兇蠹倚ζ饋�(lái)�！斑@表演的到底是什么�。俊彼绷�，又站起來(lái)走，還是像木偶一樣。大家都不得其解。
我突然想起了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，想想他們隊(duì)不會(huì)出這么幼稚的題目的，就沒(méi)說(shuō)。后來(lái)大家老是猜不中，我心一橫，說(shuō)：“天線寶寶！”我們組的表演者馬上放松下來(lái)，假裝擦擦汗，說(shuō)“終于對(duì)了！”我們隊(duì)歡呼起來(lái)。我下定決心，下次想到什么馬上說(shuō)出來(lái)，錯(cuò)了也不怕。
我們組商量著出了一個(gè)題目：“美女照鏡”。他們隊(duì)派出唯一的女孩表演。只見(jiàn)她在大玻璃窗器做了梳頭發(fā)的動(dòng)作，他們組猜“梳頭發(fā)”女孩搖搖頭，“照鏡子！”女孩使勁點(diǎn)頭�？墒恰懊琅眱勺衷趺幢硌菽�？女孩站在那里不動(dòng)了，他們又猜“雕像！”女孩急的趕緊搖頭，他們組更是越猜越不對(duì)。后來(lái)，大家要求提示一下。我們組同意了以后，女孩急中生智，環(huán)顧了一下麥當(dāng)勞。正巧有個(gè)黃衣服的大姐姐和一個(gè)大哥哥在吃東西，女孩悄悄指著那個(gè)姐姐說(shuō)：“我們通常把挺漂亮的姐姐叫什么?”他們組恍然大悟“美女！——美女照鏡！”哈哈，真是不容易��！
從麥當(dāng)勞出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)兩點(diǎn)多了，雨也已經(jīng)停了，我們走進(jìn)泉城廣場(chǎng)，在荷花噴泉前面有進(jìn)行了一個(gè)游戲——“下一個(gè)是誰(shuí)”。
我們抽簽排號(hào)，按號(hào)排成一隊(duì)。先是隊(duì)長(zhǎng)叫號(hào)，被叫到的就迅速跑到隊(duì)伍的最后面，站定后，馬上喊其他人的號(hào)。誰(shuí)要是被叫到了，卻沒(méi)有迅速答到跑出來(lái)，就被淘汰了。隨著隊(duì)伍里的人越來(lái)越少，大家也越來(lái)越興奮，還有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，生怕自己被淘汰出局。直到又一場(chǎng)大雨的落下，我們才不得不結(jié)束游戲，離開(kāi)泉城廣場(chǎng)。
又到了朝山街的“永和豆?jié){”，這一次我們?cè)诶锩娲袅撕芫茫驗(yàn)橛暌恢毕聜�(gè)不停。走了大半夜，大家都累了。
五點(diǎn)多點(diǎn)，我們離開(kāi)永和豆?jié){，開(kāi)始踏上回家的路。仍然是步行，這時(shí)雨也停了，空氣里有絲絲的涼氣，路上車(chē)很少，真安靜��！
在這次活動(dòng)中，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量真大�。∪绻皇谴蠹叶紖⒓�，我就別想一個(gè)人整夜里漫步街頭！如果不是大家一起，怎么能進(jìn)行這么多好玩的游戲！看來(lái)眾樂(lè)樂(lè)可比獨(dú)樂(lè)樂(lè)有趣多了！
我愛(ài)這次夜里的遠(yuǎn)足，我愛(ài)這可愛(ài)的夜晚！
小學(xué)生作文11
形狀：仙人掌的樣子十分像人的手掌，仙人掌身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，好像小刺猬一樣。
顏色：仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候葉子是翠綠的，慢慢地長(zhǎng)到成熟后就變成了深綠色的。
氣味：有點(diǎn)像蘆薈、青草，味道挺淡的······
動(dòng)靜變化情況：初期是刺芽，漸漸是小仙人掌，中期大仙人掌，它會(huì)開(kāi)花，結(jié)果，后期會(huì)長(zhǎng)的變圓柱形，用來(lái)支撐上面的枝條。
一年四季變化情況：仙人掌在一年四季里沒(méi)有什么變化。春天發(fā)芽生長(zhǎng)，夏天開(kāi)出小花，秋天、冬天繼續(xù)生長(zhǎng)。
]作用(本身的功能及給予人們的好處等)：在生活和工作中，栽一盆仙人球有吸收電磁輻射的作用。仙人球的呼吸孔在夜間打開(kāi)，在吸收二氧化碳的.同時(shí)能大量的放出氧氣。在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，可有效減少各種電器電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁輻射污染，使室內(nèi)空氣中的負(fù)離子濃度增加，所以，在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，能幫助人體盡量的減少計(jì)算機(jī)所釋放的輻射。風(fēng)水上也有一種說(shuō)法，將大型的盆栽尖葉植物放在陽(yáng)臺(tái)上，可以趨吉避兇。 (仙人球-天然氧吧)大多數(shù)植物白天進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣；夜間進(jìn)行呼吸作用，吸收氧氣，釋放二氧化碳。而有些植物則相反，如仙人掌就是白天釋放二氧化碳，夜間則吸收二氧化碳，釋放氧氣，這樣晚上居室內(nèi)放有仙人掌，就可補(bǔ)充氧氣，利于睡眠，別小看仙人球，人家還是吸附灰塵的高手呢！在室內(nèi)放置一個(gè)仙人球，特別是水培仙人球（因?yàn)樗嘞扇饲蚋鍧嵀h(huán)保），可以起到凈化空氣的作用。
仙人掌具有極強(qiáng)的清除自由基抗衰老能力。所含的多糖具有明顯的降血糖、促進(jìn)單核巨噬細(xì)胞系統(tǒng)吞噬功能、增強(qiáng)自我保護(hù)和抗輻射等功能和作用。仙人掌的嫩莖可做蔬菜食用，莖片可以加工成片劑，膠囊、飲料等保健食品。富含礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素b，能幫助消除人體內(nèi)多余的膽固醇，起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效，有清熱解毒，排毒生肌，行氣活血等保健作用。種植食用型仙人掌生產(chǎn)成本低，不需農(nóng)藥和化肥，無(wú)污染，屬于綠色有機(jī)食品。在藥用方面的價(jià)值：清熱解毒，舒筋活絡(luò)，散瘀消腫，解腸毒，涼血止痛，潤(rùn)腸止血，健胃止痛，鎮(zhèn)咳。用于胃、十二指腸潰瘍，痔瘡，急性痢疾，咳嗽；外用治流行性腮腺炎，乳腺炎，癰癤腫毒，洗痔，蛇咬傷，燒燙傷。
觀察中的發(fā)現(xiàn)：仙人掌長(zhǎng)期不澆水，也不會(huì)死。
研究方法：a詢(xún)問(wèn)他人b查閱資料我選擇的是：（b）
研究記錄：仙人掌因?yàn)槟秃挡庞小吧衬`”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。仙人掌不光是一種植物，同時(shí)也是一種很好的藥品材。在我國(guó)著名的古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》中就有記載：仙人掌具有淡性寒、行氣血、消腫止、安神利尿的功能。仙人掌的體內(nèi)還有人體不可缺少的鉀、鈣、鐵、錳等多種礦物質(zhì)。仙人掌要好多年才開(kāi)一次花。仙人掌不像別的花那么的嬌氣，也不挑剔生存的環(huán)境，從這讓我到了一種不怕困難的精神。別的植物身上長(zhǎng)滿(mǎn)葉子，可對(duì)仙人掌來(lái)講，由于生長(zhǎng)在水分很少的沙漠中，所以它的刺就能減少它體內(nèi)水分的散失；還有仙人掌身上的刺有自我保護(hù)的作用，別的動(dòng)物想吃它的時(shí)候，它的刺會(huì)保護(hù)自己。
仙人掌的名字是因?yàn)樗男螤詈芟裣扇说氖终疲匀藗兙徒兴扇苏�。仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候葉子是翠綠的，慢慢地長(zhǎng)到成熟后就變成了深綠色的。
仙人掌可以食用，目前中國(guó)可以將仙人掌制成五十多種菜肴。而且仙人掌還可以做成藥吃，吃了可以治療冠心病、動(dòng)脈硬化、高血壓等。最大的仙人掌高達(dá)20米，直徑達(dá)30厘米到厘米，重達(dá)十余噸，可以?xún)?chǔ)存上幾千公斤的水，就象一個(gè)巨大人儲(chǔ)水庫(kù)。仙人掌的故鄉(xiāng)在美洲的墨西哥，那里有世界上最大的仙人掌，它高達(dá)15——18米，直徑可達(dá)30——60厘米，重10余噸，里面可儲(chǔ)藏上千公斤水。旅行的人口渴時(shí)，可以隨時(shí)挖莖肉解渴。
小學(xué)生作文12
風(fēng)“呼呼”地嘶吼著，像一只張著血盆大口的怪獸，要把整片土地都吞噬了，連緊閉的門(mén)窗都嚇得“吱咯，吱咯”地發(fā)出怪聲。原本清澈無(wú)比的藍(lán)天也被這任意肆虐的風(fēng)氣得黑了臉，由此，天空變得灰蒙蒙、陰沉沉的。使得周?chē)臏囟纫步盗撕脦追郑諝庵幸矎浡幹\、恐怖、壓抑的氣氛。
我依舊像平常一般走在上學(xué)的路上，只是那陰霾的天氣與壓抑的氣氛讓我的心無(wú)比沉重，好像壓了一塊大鉛石。面對(duì)這條讓我再熟悉不過(guò)的小路，我暗暗地在心底里嘆了口氣今天又有一些無(wú)辜的生命要離開(kāi)這個(gè)世界了。在這條路上，一個(gè)小院子里總是上演著很多場(chǎng)血腥有暴力的屠殺，而那個(gè)始作俑者卻沒(méi)有為他的行為所感到羞愧和懺悔，使這兒成了一個(gè)名副其實(shí)的地獄。他本就長(zhǎng)著一張令人痛恨的臉，黝黑的皮膚，活脫脫一非洲野人，銅鈴般的大眼睛，黑白分明，卻因?yàn)槌Ｄ晖罋⒍顾难壑楦采狭艘粚託埲痰陌导t色，矮塌的鼻梁，外翻的.嘴唇，臉旁有一道參差不齊的胡須，臉上的橫肉擠在一起讓人看了就害怕，這人的身材說(shuō)是健碩，更不如說(shuō)是虎背熊腰，他整天拿著一把大菜刀，脖子上掛著件皮制的圍裙，上面還殘留著已經(jīng)干涸的血跡，鄰居們都躲著他，見(jiàn)了也繞著道走。
這個(gè)面目猙獰的大漢是專(zhuān)門(mén)替人殺雞的，他的院子里關(guān)著許多的雞，還有鵝、鴨、鴿子……其中有一只長(zhǎng)相“特殊”的雞令我最為關(guān)注。它全身都長(zhǎng)著油光亮麗的羽毛，只有翅膀那一小圈是純白色的，它有黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的爪子。更不可思議的是它的雞冠也是純粹的黑色，它整天被關(guān)在一只籠子里，那只籠子是用鐵條編成細(xì)小的菱狀，用來(lái)防止雞逃跑。而它每天只能倒在籠子里慢慢地把雞爪子一提一放的踱來(lái)踱去，畫(huà)著懶洋洋地趴在籠子里做“日光浴”，可它每次見(jiàn)到我在旁張望，從事很有禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在向我問(wèn)好。但就是因?yàn)檫@是我最喜歡的一只雞，我日日夜夜所擔(dān)心的事還是發(fā)生了。
我看見(jiàn)那個(gè)大漢踢了一腳籠子里不安分的雞群，掀開(kāi)了籠子里的鐵蓋，他陰狠的眼神掃過(guò)了亂動(dòng)的雞群，最終定格在了那只全身純黑的雞——“那只我最喜歡的雞！”我在心里高呼。不禁無(wú)奈地?fù)u了搖頭，看來(lái)它也沒(méi)能逃過(guò)這個(gè)人的“魔爪”呀！他一只手把雞硬從雞籠中狠狠拽了出來(lái)，放在那沾滿(mǎn)鮮血的木板上，不顧那只黑雞的鳴叫、掙扎，還有它那充滿(mǎn)恐懼與害怕的眼神。我能感覺(jué)到那只黑雞在望著我，而我也在望著它，我不禁眼眶一紅，鼻子一酸，那晶瑩的淚珠就從我的眼角緩緩滑落�！拔抑滥阆胍揖饶悖墒悄悴粚儆谖�，你是他的財(cái)產(chǎn)，是用來(lái)買(mǎi)賣(mài)的財(cái)產(chǎn)，并不是我的。縱使我有千萬(wàn)分的不舍，可這事兒我終究也是管不著的�！蔽逸p輕地呢喃著。就在我發(fā)呆的片刻，那個(gè)人已經(jīng)把那把磨得發(fā)亮的菜刀架在了黑記得脖子上黑雞呆滯了那么一瞬間，緩緩合上了雙眼，我在那一瞬間隱隱約約看見(jiàn)了它眼中那抹淡淡的淚花和那一閃而過(guò)的倔強(qiáng)與不甘。那個(gè)人麻利地拿起刀揮下，絲毫不拖泥帶水，我在剎那間閉上了雙眼，嘴中喊了聲：“不要！”我不知道在那一瞬間發(fā)生了什么，我也不想知道，我只覺(jué)得臉上被濺到了一滴液體我用鼻子嗅了嗅，一股刺鼻腥躁的味道傳來(lái)，我再仔細(xì)地嗅了嗅，是血腥味！我一驚，睜大了眼睛，瞳孔猛地一縮舉起食指擦了一下，瞟了眼，頓時(shí)，我只感覺(jué)到頭腦發(fā)暈，似有無(wú)數(shù)只蜜蜂在嗡嗡地叫，我看到了，那是黑雞的血，我握緊了拳頭向?qū)W校走去……不一會(huì)兒，又停下了，呆在那兒，我恍然大悟：那個(gè)人每殺一只雞，就能得到一筆錢(qián)，可卻泯滅了他的人性與良心，在他的世界里只有殺雞和殺雞換錢(qián)這兩種想法。
不知怎的，之前那陣猛烈的大風(fēng)，吹向了那個(gè)人，吹向了那只黑雞的尸體與血跡，吹向了呆滯在原地的我，更吹進(jìn)了我的心底，讓我感到如臨冰窖般的透心涼，我想，那一瞬間，我的心一定在顫抖了吧……
小學(xué)生作文13
秋天來(lái)了，秋姑娘用舞起她那美麗的衣袖煽，扇動(dòng)著一陣陣涼風(fēng)，在散去夏日的余熱之余，也讓人在清爽中感到一絲涼意，促使人們穿上了長(zhǎng)袖尋著這一股涼爽的秋意，我們學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�，讓我們這群可愛(ài)的孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀弧?/p>
我們的目的地點(diǎn)是高明鷺湖探索王國(guó)，早就聽(tīng)說(shuō)那里不僅風(fēng)景秀麗，還有著一個(gè)非常好玩的大型游樂(lè)場(chǎng)，讓我神往不已，這次我可要好好“大開(kāi)眼界”了。剛走進(jìn)高明鷺湖探索王國(guó)，最先映入眼簾的是一潭湖水，那湖水碧綠的像一塊綠寶石，灑在湖面上的陽(yáng)光，讓寶石更加熠熠生輝，奪人眼球。一陣陣微風(fēng)撲面而來(lái)，大自然的味道夾雜著濕濕的水汽，頓時(shí)使人神清氣爽。
我們又向前走去，沒(méi)走多久，耳邊便隱隱傳來(lái)一陣“嘩嘩”的水流聲，隨著我加快的腳步，這陣聲音越來(lái)越大，慢慢演變成了“隆隆”巨響，好像震得地面都有些顫動(dòng)了。等到轉(zhuǎn)頭定睛一看，一條寬長(zhǎng)的白練正掛在我面前的小山上，原來(lái)是高明鷺湖。水流好像一面白玉鏡，直落在地面上，摔碎的玻璃珠子四散開(kāi)來(lái)。果真是氣勢(shì)磅礴啊，一面感嘆大自然的神奇，一面我又想到于是我就想到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這首句詩(shī)，那一刻我仿佛感受到了一千多年前廬山瀑布下詩(shī)仙的心境，雖然沒(méi)有三千尺，但是也能讓人贊嘆不已。
接著，我們就來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，這里面概括一下就是場(chǎng)地大，項(xiàng)目多，很好玩。首先，我們先去的是尖叫地帶，顧名思義，里面全都是會(huì)讓你嚇到尖叫的游戲，特別刺激。我們第一個(gè)玩的'是跳傘塔，開(kāi)始我以為那個(gè)跳傘塔會(huì)很快的上下升降，一想到那個(gè)刺激的場(chǎng)景，我就有些害怕，所以我就并沒(méi)有去玩那個(gè)。但是，等其他同學(xué)上去了，我才發(fā)現(xiàn)但是它并沒(méi)有，它的速度并不快，就是慢慢的上去，慢慢的下去來(lái)，看著同學(xué)們?cè)谏厦骈_(kāi)心的樣子，我只能羨慕地在下面等著，心里有些后悔，不過(guò)這個(gè)游戲持續(xù)了沒(méi)多久，一會(huì)兒就結(jié)束了。到了另外一個(gè)刺激的摩托游戲，我還是沒(méi)敢上去，看來(lái)我不太適合這個(gè)尖叫地帶啊，我決定到下一個(gè)游戲一定要好好玩一下。我們?cè)谝慌缘淖雷由闲菹�，正好旁邊有一個(gè)，摩托的激動(dòng)游戲，但是我看別人玩的特別刺激，我就不敢去，下久，我就離開(kāi)尖叫地帶了。
下一站，是旱冰場(chǎng)，那里的人很多，我們等了很久，正當(dāng)我們焦急著四處張望的時(shí)候，終于等到了我們。我們站在一個(gè)電梯上面，準(zhǔn)備去到最上面，它是平行的，而且很高，最讓人害怕的是它是透明的，也就是說(shuō)在我們上升的時(shí)候，可以看得到外面的場(chǎng)景。等我們上升到很高的高度時(shí)，我站在上面，我的腳底就癢癢已經(jīng)忍不住發(fā)抖了，也不知道是因?yàn)榧?dòng)還是害怕。我瞄了一眼其他同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是我一個(gè)人害怕，大家都一樣在抖，但是我得忍住，因?yàn)槟抢锾吡�，亂動(dòng)就會(huì)摔下去，我總算上去了，在一陣擔(dān)驚受怕中，我們總算來(lái)到了上面。
游戲開(kāi)始，我坐在一個(gè)游泳圈上，要從很高的地方這里一直滑下去，其實(shí)我心里一開(kāi)始是有些害怕的，但一想到自己之前的樣子，就立馬堅(jiān)定下來(lái)了，說(shuō)什么也不能再退縮了。說(shuō)著不害怕，剛一開(kāi)始往下滑，我以為那里很刺激，我就刺激還是害怕的地閉上了眼睛。但是，我不過(guò)一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)好像和以前滑滑梯一樣，也沒(méi)啥害怕的。覺(jué)得很好玩，于是我就睜開(kāi)了眼睛，開(kāi)始享受這整個(gè)過(guò)程，在途中有很多水不停地拍打就灑到了在我的臉上，我情不自禁的喊出聲來(lái)，我覺(jué)得比起享受，戰(zhàn)勝恐懼更讓我開(kāi)心。之后我們還玩了其它很多游戲，我自己也嘗試了幾個(gè)平時(shí)不太敢玩的項(xiàng)目，雖然一開(kāi)始都有些害怕，但是慢慢地都可以適應(yīng)了。
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，不知不覺(jué)時(shí)間就到了下午，我們就也該離開(kāi)高明鷺湖探索王國(guó)。我就依依不舍的地看著高明鷺湖探索王國(guó)，我喜歡這里，我一定還會(huì)回來(lái)的！
小學(xué)生作文14
長(zhǎng)大實(shí)在是太好了，不用考試，不用寫(xiě)作業(yè)，不用聽(tīng)媽媽整天嘮叨；長(zhǎng)大可以化裝，可以有自己的房子，可以無(wú)拘無(wú)束，想去哪就去哪，不用向別人報(bào)告自己的行蹤......長(zhǎng)大有太多的好處了，所以我真希望自己馬上就長(zhǎng)大。
現(xiàn)在我每當(dāng)考試考不好時(shí)，媽媽總會(huì)嘮嘮叨叨地對(duì)我進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的“酷刑”——批評(píng)教育。每當(dāng)這時(shí)我只能無(wú)奈地嘆氣，真希望馬上長(zhǎng)大，不在面臨考試，不再聽(tīng)媽媽的嘮叨呀！每當(dāng)姐姐告訴我她去哪里玩玩得有多么的高興時(shí)，我只能無(wú)可奈何地?fù)u頭，因?yàn)槲姨×�，沒(méi)有那么自由，姐姐還對(duì)我說(shuō)：“我去了上海，上海真是太美了，太好玩了。長(zhǎng)大真好，你也趕快長(zhǎng)大吧，這樣就能好好玩了�！边@時(shí)我長(zhǎng)大的欲望更加強(qiáng)烈了，我又發(fā)現(xiàn)姐姐化妝了，是那么漂亮我更羨慕極了，她又對(duì)我說(shuō)：“你是不是很羨慕呀！不過(guò)你還小，不能化妝�！蔽倚南耄洪L(zhǎng)大長(zhǎng)大，長(zhǎng)大真是太好了，我真希望有個(gè)神仙把我變大那就好了。
長(zhǎng)大，我是那么渴望，長(zhǎng)大自由自在地沒(méi)人管，多好呀！我真想快快長(zhǎng)大，我想大喊一聲：“我希望長(zhǎng)大！”
長(zhǎng)大是我盼望已久的事，因?yàn)殚L(zhǎng)大是無(wú)拘無(wú)束的，想干什么就干什么，想要什么就有什么，長(zhǎng)大真是太好了，我希望長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大實(shí)在是太好了，不用考試，不用寫(xiě)作業(yè)，不用聽(tīng)媽媽整天嘮叨；長(zhǎng)大可以化裝，可以有自己的房子，可以無(wú)拘無(wú)束，想去哪就去哪，不用向別人報(bào)告自己的行蹤......長(zhǎng)大有太多的好處了，所以我真希望自己馬上就長(zhǎng)大。
現(xiàn)在我每當(dāng)考試考不好時(shí)，媽媽總會(huì)嘮嘮叨叨地對(duì)我進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的.“酷刑”——批評(píng)教育。每當(dāng)這時(shí)我只能無(wú)奈地嘆氣，真希望馬上長(zhǎng)大，不在面臨考試，不再聽(tīng)媽媽的嘮叨呀！每當(dāng)姐姐告訴我她去哪里玩玩得有多么的高興時(shí)，我只能無(wú)可奈何地?fù)u頭，因?yàn)槲姨×耍瑳](méi)有那么自由，姐姐還對(duì)我說(shuō)：“我去了上海，上海真是太美了，太好玩了。長(zhǎng)大真好，你也趕快長(zhǎng)大吧，這樣就能好好玩了�！边@時(shí)我長(zhǎng)大的欲望更加強(qiáng)烈了，我又發(fā)現(xiàn)姐姐化妝了，是那么漂亮我更羨慕極了，她又對(duì)我說(shuō)：“你是不是很羨慕呀！不過(guò)你還小，不能化妝�！蔽倚南耄洪L(zhǎng)大長(zhǎng)大，長(zhǎng)大真是太好了，我真希望有個(gè)神仙把我變大那就好了。
長(zhǎng)大，我是那么渴望，長(zhǎng)大自由自在地沒(méi)人管，多好呀！我真想快快長(zhǎng)大，我想大喊一聲：“我希望長(zhǎng)大！”
每當(dāng)有人問(wèn)我有什么愿望時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫地告訴他：“我希望自己快長(zhǎng)大�！�
我出生在一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭，雖然家中并不富裕，但父母對(duì)我的愛(ài)卻使我感到無(wú)比的幸福。我是家中惟一的學(xué)生，所以父母對(duì)我寄予了很大的希望。為了能供我上學(xué)，他們省吃?xún)�用，不辭辛苦掙錢(qián)；為了能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天晚上，他們都不看電視。父親總是說(shuō)：“雖然日子苦些，但只有你能好好學(xué)習(xí)，再苦，我們的心中也是甜的。”然而，老天竟如此無(wú)情——去年，媽媽總是說(shuō)頭痛，眼睛看東西也模模糊糊，醫(yī)院檢查確診后，我們?nèi)叶俭@呆了——天��！媽媽的腦勺竟長(zhǎng)了一個(gè)瘤！醫(yī)生說(shuō)必須盡快動(dòng)手術(shù)，否則就有生命危險(xiǎn)。
對(duì)我們這個(gè)并不富裕的家庭來(lái)說(shuō)，動(dòng)手術(shù)的錢(qián)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。為此，爸爸的頭發(fā)都愁白了，往日愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的他變成了一個(gè)沉默寡言的人。每天，爸爸東奔西走去借錢(qián)，好不容易湊夠了，爸爸便帶著媽媽去天津治玻
在媽媽住院的那段時(shí)間，我想了許多許多。當(dāng)想到欠下的那么多錢(qián)時(shí)，我甚至動(dòng)過(guò)輟學(xué)去掙錢(qián)的念頭。父親知道我的想法以后，卻堅(jiān)決不讓我輟學(xué)，他說(shuō)：“再窮也不能耽誤你�！睆哪菚r(shí)起，我便更加努力地學(xué)習(xí)，決心用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
我希望自己快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，便可以幫父母干些農(nóng)活，讓他不再那么辛苦；長(zhǎng)大后，便可以幫母親做些家務(wù)，讓她安心養(yǎng)病，早日康復(fù)；長(zhǎng)大后，便可以找一份工作，拼命掙錢(qián)，給爸爸買(mǎi)冶腰疼的藥，給媽媽買(mǎi)補(bǔ)品……
小學(xué)生作文15
一個(gè)家住曼哈頓的非洲裔美國(guó)籍家庭，從他們父親的人壽保險(xiǎn)中獲得了一萬(wàn)美元的意外之財(cái)，學(xué)會(huì)愛(ài)人。母親認(rèn)為這筆遺產(chǎn)是個(gè)大好機(jī)會(huì)，可以讓全家搬離哈林貧民區(qū)，住進(jìn)鄉(xiāng)間一棟有園子、可種花的大房子。
聰明的女兒則想利用這筆錢(qián)去醫(yī)學(xué)院念書(shū)，以實(shí)現(xiàn)她當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。然而，一向老實(shí)巴交的兒子提出一個(gè)難以拒絕的要求。他乞求獲得這筆錢(qián)，好讓他和“朋友”一起開(kāi)創(chuàng)事業(yè)。他告訴家業(yè)。他告訴家人，這筆錢(qián)可以使他功成名就，并讓家人生活好轉(zhuǎn)。他答應(yīng)只要取得這筆錢(qián)，他將補(bǔ)償家人多年來(lái)忍受的貧困。母親雖然感到不妥，還是把錢(qián)交給了兒子。她承認(rèn)兒子從未有過(guò)這樣的機(jī)會(huì)，他配獲得這筆錢(qián)的使用權(quán)。不難想像，他的“朋友”很快帶著錢(qián)逃之夭夭。失望的`兒子悲痛萬(wàn)分，只好帶著壞消息，告訴家人未來(lái)的理想已被偷竊，美好生活的夢(mèng)想也已成為泡影。
兒子的遭遇令女兒咆哮如雷，她用各種難聽(tīng)的話(huà)譏諷兄長(zhǎng)，用每個(gè)想得出來(lái)的字眼來(lái)咒罵他。她對(duì)沒(méi)出息的兄長(zhǎng)生出無(wú)限的鄙視。當(dāng)女兒罵得差不多時(shí)，母親插嘴說(shuō)：“我曾教你愛(ài)他�！迸畠鹤煲黄�，不屑地說(shuō)：“愛(ài)他？他沒(méi)有可愛(ài)之處。”母親平靜地望了女兒一眼，顯得有些不以為然，她輕輕地說(shuō)：“總有可愛(ài)之處。你若不學(xué)會(huì)這一點(diǎn)，就什么也沒(méi)學(xué)會(huì)�！迸畠嚎戳丝茨赣H，不再吭聲。母親嘆了一口氣，繼續(xù)說(shuō)：“你為他掉淚嗎？我不是說(shuō)為了一家人失去了那筆錢(qián)，而是為他，為他所經(jīng)歷的一切以及他的遭遇�！边@樣的話(huà)從母親的口里說(shuō)出，讓一向認(rèn)為母親沒(méi)文化的女兒感到有點(diǎn)兒吃驚�！昂⒆樱阆胧裁磿r(shí)候最應(yīng)該去愛(ài)人？難道是當(dāng)他們把事情都做好了，讓人感到舒暢和為之驕傲的時(shí)候？”母親猛地停下，盯著女兒的眼睛，以不容置疑的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“若是那樣，你還沒(méi)有學(xué)會(huì)，因?yàn)槟沁�不到時(shí)候。”“我明白了，媽媽�！迸畠阂呀�(jīng)淚流滿(mǎn)面，“應(yīng)當(dāng)在他最消沉，不再信任自己，受盡折磨的時(shí)候。”“孩子，經(jīng)歷了這一遭，你終于改變了人生態(tài)度�，F(xiàn)在這個(gè)樣子，才像一個(gè)長(zhǎng)大的人。未來(lái)的路，我就可以放心地讓你走了�！闭f(shuō)完，母親張開(kāi)雙臂，女兒撲進(jìn)了懷里。母親撫摸著女兒的頭發(fā)，輕輕地說(shuō)：“孩子，衡量別人時(shí)，要用中肯的態(tài)度，要明白他走過(guò)了多少高山低谷，才成為這樣的人……”這時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)臉憔悴的大男人流著大顆大顆的淚，走來(lái)過(guò)來(lái)。三個(gè)人緊緊地抱在了一起�！案�，原諒我。”女兒說(shuō)，“媽媽說(shuō)得對(duì)，這個(gè)時(shí)候，我應(yīng)更加愛(ài)你才是！不是裝出來(lái)的那種愛(ài)，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的真愛(ài)�！蹦腥说臏I流得更兇了。母親放開(kāi)他們，說(shuō)：“行了。一個(gè)大男人的可愛(ài)之處可不體現(xiàn)在眼淚上�！眱鹤佑涀×诉@句話(huà)。
5年后，他成了曼哈頓有名的富人。10年后，他成為美國(guó)赫赫有名的家電用品推銷(xiāo)商，克林頓執(zhí)政期間，他獲得過(guò)總統(tǒng)親自頒發(fā)的“美國(guó)十大杰出人士”獎(jiǎng)，包括哈佛大學(xué)在內(nèi)的世界知名學(xué)府紛紛請(qǐng)他講學(xué)。他給大學(xué)生講的主題總是不變，那就是：“學(xué)會(huì)愛(ài)人�！痹谘葜v中，他喜歡重復(fù)母親說(shuō)過(guò)的話(huà)：“一個(gè)大男人的可愛(ài)之處可不體現(xiàn)在眼淚上�！彼拿纸袧h德林。他的妹妹叫尼娜，因?yàn)槟赣H教會(huì)她學(xué)會(huì)愛(ài)人，她不僅激發(fā)了兄長(zhǎng)漢德林的推銷(xiāo)天才，而且實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)一名醫(yī)生的光榮夢(mèng)想。這個(gè)從黑人貧民區(qū)搬進(jìn)白人富人區(qū)的幸福家庭，一向勤儉的母親仍然做著自己的傳統(tǒng)手工，她不愿花兒女孝敬她的一分錢(qián)。當(dāng)美國(guó)《國(guó)家地理》電視專(zhuān)題片著名節(jié)目主持人蓋斯先生問(wèn)她為什么這樣做時(shí)，這位滿(mǎn)臉皺紋的可敬的母親平淡地說(shuō)：“我一向主張學(xué)會(huì)愛(ài)人，當(dāng)然包括愛(ài)我自己。我現(xiàn)在能走動(dòng)，自己能夠養(yǎng)活自己，干嘛要去依靠?jī)号畟兡�？�?/p>
看來(lái)，懂得愛(ài)人的人，更懂得愛(ài)自己。這樣的人才可以打滿(mǎn)分。
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