關(guān)于舍得的作文常用[6篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于舍得的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于舍得的作文1

　　何為舍生命中充滿著舍得得？有舍才有得！不錯的，有舍才有得！

　　生命中充滿著舍得，不論人還是動物：公交車上讓座，舍去的是一個座位，而得到的卻是助人為樂后的滿腹歡喜；鳴蟬舍去的是它金燦燦的外殼，而得到的卻是在高空歌唱的自由；壁虎遇難時舍去的是一條尾巴，而得到的卻是繼續(xù)生存下去的希望！

　　正確的舍得，往往需要青松秋菊般的高尚風格：據(jù)說，安徽桐城有一條“六尺巷”，原本是張、葉兩家的爭執(zhí)之地，張家的主人乃當朝宰相，張老夫人致家書一封，宰相回信卻說：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇！”于是張家讓出了三尺，葉家深感慚愧，也讓出了三尺，便成了今天的“六尺巷”，那宰相舍去了面子上的威嚴，以寬仁禮讓的胸襟，大度能容的氣概，化干戈為玉帛，止爭斗于未起如果不是有超出常人的'高風亮節(jié)，怎會做出如此舍得？

　　人生一路坎坷曲折，生活要求我們一定學會舍得。你向往山林中的幽深寧靜，鳥語花香，須舍去城市中的繁榮與喧囂；你仰慕奮斗者的成功，須舍去安逸懶散的生活；你希望走遍千山萬水，須舍去鄉(xiāng)土鄉(xiāng)音的溫馨柔美。

　　總而言之，統(tǒng)而言之，有舍才有得！

關(guān)于舍得的作文2

　　何為舍生命中充滿著舍得得？有舍才有得！不錯的，有舍才有得！

　　生命中充滿著舍得，不論人還是動物：公交車上讓座，舍去的是一個座位，而得到的卻是助人為樂后的滿腹歡喜；鳴蟬舍去的是它金燦燦的外殼，而得到的卻是在高空歌唱的自由；壁虎遇難時舍去的是一條尾巴，而得到的卻是繼續(xù)生存下去的希望！

　　正確的舍得，往往需要青松秋菊般的高尚風格：據(jù)說，安徽桐城有一條“六尺巷”，原本是張、葉兩家的'爭執(zhí)之地，張家的主人乃當朝宰相，張老夫人致家書一封，宰相回信卻說：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇！”于是張家讓出了三尺，葉家深感慚愧，也讓出了三尺，便成了今天的“六尺巷”，那宰相舍去了面子上的威嚴，以寬仁禮讓的胸襟，大度能容的氣概，化干戈為玉帛，止爭斗于未起，作文網(wǎng)《關(guān)于舍得的作文》。如果不是有超出常人的高風亮節(jié)，怎會做出如此舍得？

　　人生一路坎坷曲折，生活要求我們必須學會舍得。你向往山林中的幽深寧靜，鳥語花香，須舍去城市中的繁榮與喧囂；你仰慕奮斗者的成功，須舍去安逸懶散的生活；你希望走遍千山萬水，須舍去鄉(xiāng)土鄉(xiāng)音的溫馨柔美。

　　總而言之，統(tǒng)而言之，有舍才有得！

關(guān)于舍得的作文3

　　記得小時候看電視時，電視中總出現(xiàn)這樣一個情節(jié)：主角小A想要練武功秘籍，但必須把自己之前的武功全部廢掉，小A思路好久，決定忍痛割愛，廢除武功，閉門修煉，最終成為一代大師。但是覺得這情節(jié)很老套，卻不知蘊含著一個道理：

　　實現(xiàn)理想，就要勇于付出代價。

　　上八年級是，不知為何，家里的網(wǎng)速出奇的慢，于是就要求我們家“財經(jīng)大事”在買一臺電腦，誰知我媽竟一下同意了，條件是下次大考我必須進年級前20。

　　我一聽，就傻眼了。因為上次大考我考了年級50多名，這一下子讓我進30多名。我思慮了好久，決定：為了電腦，拼了。于是我就像電視中的小A，將游戲，課外書什么全部拋到一邊，潛心修煉，連課下也不放過，找到不的'題就去辦公室問老師。現(xiàn)在想起來，這就像夢一樣。

　　考試前夕，老師一般會給時間復習。當天晚上，我與張博雅將幾本小課的書復習了一遍，而且還把幻燈片背完了，心里覺得格外踏實。成績出來的那一天，我爸告訴我考了年級13名。當時我從被窩里爬起來，一下子跑到我媽房間里—要電腦。

　　央視有一個廣告“舍得”，酒的顏色是黑白。舍是黑色，得是白色。這說明：你只有那昏天地暗的舍，才有帶給你光明的得。

關(guān)于舍得的作文4

　　有一個人向三位修行人請教如何得道。第一位修行人說：在果園里，我看到葡萄在早上長得茂盛美好；到了中午，許多人來摘取，留下一片破敗狼藉的景象，我因此而得道。

　　第二位修行人說：我坐在池邊，看到蓮花在清晨時分開得美麗；到了中午，有一大堆人，跳進蓮花池里洗澡，不一會兒工夫，蓮花全被蹂躪殆盡，我因此而得道。

　　第三位修行人說：我在水邊靜坐，看到晨間溪里魚兒悠閑地游來游去；到了中午，有人拿了網(wǎng)子、用了誘餌，這些魚兒全都成了他的網(wǎng)中物，我因此而得道。

　　這個人聽完三位修行人的話后，在回家的途中，路過海邊，看見沙灘上堆了許多沙堡。沒多久，一陣陣潮水涌上岸來，當潮水退走時，先前那些沙灘上的沙堡，也已經(jīng)消逝得無影無蹤。他這才終于想通，世上的'許多事物，不論費盡多大心機，花了多少力氣，即使能夠擁有，也都是暫時的。

　　懂得無常，就會舍得；能夠舍得，才不會被物欲驅(qū)使，進而能夠拋開得失，看清一切，悟得生命快樂的泉源。

關(guān)于舍得的作文5

　　在生活中，我們總會面臨許多選擇，而不同的選擇，就會產(chǎn)生不同的結(jié)果。

　　“我們星期六可以去郊外植樹！”老師公布完這個消息后，全班都沸騰了，只有我愣了一下�！靶瞧诹�？”我想，“這與我的編程集訓沖突呀！”我的選擇困難癥又犯了，該去集訓，還是去植樹呢？如果去遠郊植樹，可以呼吸到新鮮的空氣，令大腦放松一下，為明天的'學習做好充分的準備。而且種植樹木可以凈化城市空氣，讓人們的居住環(huán)境變得越來越好。可是，編程的等級考試迫在眉睫，這最后一次集訓很有可能拉開分數(shù)之間的差距，萬一我因為錯過了這次課而名落孫山，那就前功盡棄得不償失呀！“植樹可以再去，可集訓只有一次！”在我絞盡腦汁的衡量了利弊關(guān)系后，我懷著遺憾的心情，放棄植樹活動……

　　古有孟子云：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也�！蔽覀兊拿恳淮芜x擇，會讓我們承受未被選擇的損失，得到被選擇的結(jié)果，所以，學會舍、得，也是一種智慧。

關(guān)于舍得的作文6

　　不以得喜，不以失悲，只求得二者相衡，樂便由心而生。若付之于他人，則不計回報;若得他人所給，則盡全力而回報之。正所謂助人乃快樂之本。

　　吾之樂，全在于舍得二字。不及所事，不算所得;遇險愈大，心愈如平鏡;不以利而失節(jié)。此皆舍得方可張顯。

　　當他人有事付之于我，我當己所能幫于他人，雖言語之間談論報酬，但事后又將所得之物盡數(shù)饋于所需之人。一來一舉兩得，二來使物盡其用，三來便有玫瑰余香圍繞。此皆非舍得人不能為也。

　　遇險或受考驗時，我使身心放松，心無雜念，認真分析，冷靜思考，沉著應對，無絲毫慌張之色�；蛴袝r雖具以上所能為之，終仍名落孫山，但并不懊惱，因自己盡力為之，又收獲甚多，遂毫無悔意。心自樂之。來日方長只盼有機會再來，好一展雄才。此亦非舍得之心而不能為之。

　　若舍游戲而讀書，可得新知;舍虛偽而認真，可得信任;舍鄙夷而善待，可得友情。諸如此類，更非舍得人不能為之。

　　舍利得節(jié);舍小得大;舍惡得善。吾乃快樂之士，只因略懂舍得。為人處世需舍得;洞明世事需舍得;國之富強更需舍得。愿君為智慧，道德之舍得者。

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