我的拿手好戲作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因為我在跳舞時,就像是一個小精靈,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺很美妙,也很奇妙。
小時候,我看那些大人跳舞時,身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,美極了。在那時,我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。
在我上幼兒園時,我終于實現(xiàn)了這個的夢想,加入了舞蹈的行列。
第一節(jié)課,我和我的同學(xué)們很早就來到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過來。開始上課了,老師教給我們第一個動作“擦地”這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說:“來,大家跟我一起做!蔽覀冚p輕地邁開步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂,隨著跳躍的節(jié)拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地說道:“你跳得不錯,大家學(xué)著點!”這句話一出口,我發(fā)現(xiàn)老師居然在對我說,我的心咯噔咯瞪”地,那種感覺既是緊張,又是欣慰,好像說不清、道不明。隨后的練習(xí)中,我更加努力了。
一次,老師收到消息說:過幾天,有觀眾來看我們跳舞,我們要好好跳!老師說完后,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因為我們都想得到表揚。
到了那天,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出最優(yōu)美的舞姿。結(jié)束后,才知道臺下坐的竟是領(lǐng)導(dǎo),其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說:“這個小姑娘跳得不錯,很有天賦,要好好培養(yǎng)!崩蠋熜χ纯次,那種感覺更加奇妙了,當(dāng)時我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。
隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業(yè)的`舞蹈家,但是我堅信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會放棄它。
現(xiàn)在,跳舞當(dāng)真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會努力得到它,讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂,還能給觀眾帶去美的享受!
我的拿手好戲作文2
“有才何須多開口,萬般滋味肚中藏!边@就是說的餃子。餃子皮薄餡嫩,油而不膩,是我最愛吃的食物。
自己動手,豐衣足食。我的拿手好戲就是包餃子。媽媽很會包餃子,我總是跟媽媽一起包。媽媽將一小勺肉餡放到圓圓的餃子皮中間,在餃子皮邊上抹了水,將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出花邊,煞是好看?晌野娘溩硬皇瞧屏硕,就是像個沒氣的氣球。我下定決心,一定要成為包餃子超人!
經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí),終于包成了一手好餃子。
一天,兩個朋友來我家做客,我們舉行了一場包餃子比賽。媽媽拌好餃子餡,示范了一遍,我們就開始了。我自信滿滿地拿了一張餃子皮,嫻熟地在餃子皮兒中放了一勺餡,用小指蘸了一點水,抹在餃子沿,像媽媽一樣捏出一圈穗狀花邊,像小姑娘頭上戴了一圈花環(huán)。一個大肚皮餃子便包好了。餃子皮在我的手中就如同一個聽話的木偶,任由我擺布?膳笥褌儾惶珪冶憬讨齻,心中樂呵呵的。
我包了許多餃子,把它們排列整齊,一排排餃子就像列隊的'士兵。而兩個朋友包的加起來都沒我包的多。我又激動又高興,心想:“包餃子超人非我莫屬!”
媽媽把餃子下進鍋里,餃子如同一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,十分有趣。我和朋友們都圍在鍋邊,等待餃子做好。終于,一個個形狀獨特的餃子浮了起來,煮熟了。
媽媽把一碗碗餃子端上桌,我一邊吹,一邊咽口水。一口咬下去,醇厚的湯汁溢出,真叫人百食不厭。
我被評為了包餃子超人,真開心!
我的拿手好戲作文3
人人都有自己的拿手好戲,有的人會跳舞,有的人會唱歌,還有的人會炒菜……大家猜猜我的拿手好戲是什么?哈哈,當(dāng)然是彈鋼琴啦。
我的拿手好戲可是媽媽傳授的呢。小時候,我覺得彈鋼琴時世界上最無聊的課,每到星期六,也就是我的末日,可我的媽媽卻硬生生地非要拽著我去上課。這是一個星期六,我拖著沉重的步伐,在媽媽的再三催促下,背上沉甸甸的書包,慢吞吞地向第一次鋼琴課走去。一路上,冰冷刺骨的風(fēng)吹在我臉上,大樹、花草都像枯萎了似的,耷拉著頭,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在嘲笑我一樣。
到了鋼琴教室,一位老師把我領(lǐng)到座位上,媽媽在旁邊監(jiān)督著我,我?guī)е混`活的手指,在鋼琴上笨拙地跳躍。手指好似調(diào)皮的娃娃,完全不聽我的'指揮,使我的每一個音都是那么的沉重、僵硬,好不容易熬到了下課,我就快速地收拾好書包,像出籠的小鳥一般沖了出去。
媽媽看著我悶悶不樂的表情,關(guān)切地問:“寶貝,你是不是不喜歡上鋼琴課?”“對呀,太不好玩了!薄澳俏覀兗佑途毩(xí),好嗎?一分耕耘一分收獲,我們不努力怎么能取得好成績呢?”媽媽向我投來一個溫暖的目光,這目光使我鼓起了信心,我堅定地向她點了點頭。
從此以后,我每天在媽媽的指導(dǎo)下努力練習(xí),鋼琴也彈得越來越好了,終于到了考試那一天,我自信地走上臺,手指像自由的鳥兒,在琴鍵上跳出一個個優(yōu)美的音符。一曲彈完,我贏得了熱烈的掌聲,我心里美滋滋地想“皇天不負有心人”。
這就是我的拿手好戲,雖然這過程是苦的,但結(jié)果卻是甜的。
我的拿手好戲作文4
我非常喜歡玩數(shù)學(xué)游戲,其中華容道是我的最愛,也是我的拿手好戲。
在電視上,那些數(shù)學(xué)大咖只用35秒就可以完成華容道,讓曹操走出方框。這不僅使現(xiàn)場的觀眾連連喝彩,也讓我嘆為觀止。這使我也想去探一探華容道的奧秘,去挑戰(zhàn)一下五虎上將的能力。于是,我買了一個華容道,每天都依照說明書學(xué)習(xí),很快我就學(xué)會并掌握了華容道的玩法。
有一次,學(xué)校舉辦華容道比賽,我迫不及待的報名參加,自信的認為冠軍非我莫屬?伞吧酵庥猩,人外有人”,在高手云集的賽場上,我只拿到了第三?磥砦疫需更進一步。之后,我買了一個小版華容道,隨身攜帶,一有時間就拿出來撥動木塊,投入到當(dāng)時的戰(zhàn)局之中。有一次我練習(xí)的太投入,地鐵站都坐過了。慢慢的,我的`速度有了很大提高。華容道成了我的拿手好戲,我也被同學(xué)們稱為“曹操救星”。
平時,我的朋友找我解開他們的華容道,我都能順利完成,輕松解決。有一天,我們班的幾位同學(xué)又湊在一起比賽華容道,其中一位同學(xué)遞給我華容道:“快來救這個曹操吧,他已經(jīng)好久沒能脫身了!”我仔細端詳著這個新版華容道,它在排版布局、設(shè)計樣式方面都與眾不同。我嘗試著撥動幾個木塊,頓時棋盤陷入僵局,無路可走。
我有些慌了,“今日的曹操救星,要成為曹操克星啦!”我的大腦飛速思考,突然靈光一現(xiàn),“四個小兵可以自由變化,形狀不一。只要他們護在曹操身邊,移形換步,就能讓曹操脫身!毕氲酱颂帲议_始純熟的操縱起來,同學(xué)們都湊了過來,入神的觀看著。
曹操開始變得靈活,士卒們兵分四路,找到了主公,護在他身邊。彈指間,曹操已經(jīng)沖出重圍,到達出口。那一瞬間,我高興的跳了起來,同學(xué)們也為我鼓起掌來。
正所謂,曹瞞兵敗走華容,正與五將狹路逢。吾來伸指控大局,放開金鎖走蛟龍。這就是我的拿手好戲---華容道!
我的拿手好戲作文5
在奧數(shù)比賽中,我奮筆疾書地寫著試卷。簡算、推理、工程問題我樣樣精通,很快便寫完試卷,反復(fù)檢查起來。
我和奧數(shù)的故事還要從幾年前說起。
大概在我才上小學(xué)的時候,我們班班主任劉老師就布置我們做《舉一反三》和《從課本到奧數(shù)》,我覺得挺有趣,就愛上了奧數(shù)。后來,我參加了第一次奧數(shù)比賽?墒牵煽儾⒉焕硐,我的名字排到了成績單的后面。
于是,我變得更加努力了,每天都會抽出一些時間做奧數(shù),研究難題,我的奧數(shù)水平有所提高,成了班上數(shù)一數(shù)二的`奧數(shù)小能手。
在上一次奧數(shù)比賽中,我有一題填空題錯了,結(jié)果就比滿分的王洪勝低五分。太可惜了!不然的話,我就可以得到媽媽的獎勵了。
這一次,我更努力了,把十八般武藝都使了出來。一道填空題,我開始愣住了!靶∪A開始學(xué)習(xí)時,從鏡子中看到的時間是下午六點半,結(jié)束時實際時間是下午六點半,他學(xué)習(xí)了——小時!痹阽R子中看到的時間是六點半?六點半倒過來還是六點半?……教室后面的鐘給了我提示:六點半的時候,時針應(yīng)該超過六,所以在小華開始學(xué)習(xí)的時候,從鏡子中看到的時針是超過六的,但是在實際中時針是不超過六的,所以當(dāng)時是五點半。那么學(xué)習(xí)時間應(yīng)該是一小時。找到了答案,我欣喜若狂。
兩天后,奧數(shù)比賽成績揭曉。我與奧運冠軍擦肩而過。要不是有一道填空題計算的時候我馬虎,還能比冠軍王洪勝多考一分的。不過,有趣的是,王洪勝也挨了罵,原因是他只比我多考了半分。如果我考第一,他媽非把他揍一頓不可。
唉,小學(xué)的奧數(shù)生涯就這么結(jié)束了,我還有點不舍呢!如果下次還有,我一定要努力打敗他!
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