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愛護(hù)小樹作文[范例15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的愛護(hù)小樹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護(hù)小樹作文1
20xx年3月22日星期日晴
愛護(hù)小樹
靖煤公司二中小學(xué)部二(3)班楊淇
“沙沙沙,沙沙沙……”春雨姐姐在給小樹弟弟喝好喝的。
“哈哈哈……好喝呀!好喝呀!”小樹弟弟歡快地笑著。
春雨姐姐休息了?墒,小樹卻哭了?薜.是那么傷心。我跑過去,看看,瞧瞧,盡管我看得那么認(rèn)真、仔細(xì),可是,還是沒有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡。
突然,我看見小樹樹梢一晃一晃的。我往下一看,發(fā)現(xiàn)一個小朋友在搖樹。
我連忙說:“不準(zhǔn)傷害小樹,他可是我們的環(huán)境衛(wèi)士!
那位小朋友歪著頭說:“為什么?”
“因為沒有他,我們這兒就會變成沙漠!
一聽我說這話,小朋友馬上跑了。
小樹笑了。一只小鳥飛過來說:“謝謝你救了我小孩子的命!蔽姨ь^一看,發(fā)現(xiàn)小樹的枝丫上有個鳥窩,里面還有幾只小鳥呢。
愛護(hù)小樹作文2
六月的一天,風(fēng)和日麗。植樹工人在肥沃的土地上種下一棵小樹苗,苗兒抽出幾片新芽,展示出勃勃生機。
六月天像娃娃臉,說變就變。轉(zhuǎn)眼間,烏云密布,吞了整個天空。說時遲,那時快,突然傾盆大雨直瀉下來,風(fēng)猛烈地吹著,把小樹折騰得死去活來。此時,一個老爺爺一手拄著一根拐杖,另一只手牽著加入少先隊員不久的小孫子,小孫子明明就幫爺爺打傘。明明看到了這小樹,就對爺爺說:“爺爺,你看這小樹多可憐。 薄笆前,我們來幫助它吧!”爺爺回答。
明明四處望望,似乎在尋找什么,爺爺看出了他的心思,就說:“用我的拐杖吧!”“可是……”“不要再可是了,”爺爺打斷了他的話,說,“你當(dāng)我的.拐杖不行嗎?”明明微笑著點點頭。他們把拐杖深深地插進(jìn)樹旁的土里,用紅領(lǐng)巾綁著,小樹果真不彎了。
愛護(hù)小樹作文3
大樹是我們的好朋友,給我們的`生活帶來好處。春天來了,樹木發(fā)芽了,整個空間給人以清新的感覺;夏天到了,我們坐在大樹下乘涼,聽老人們講故事,聽蟬鳴;秋天到了,楓葉紅了,好一幅美麗的風(fēng)景畫; 冬天到了,風(fēng)婆婆發(fā)威了,把樹葉掃在一起,所以我們不能傷害它,要愛護(hù)它。
在一個天空晴朗的早晨,有三位小朋友開開心心地去學(xué)校。在中途,他們發(fā)現(xiàn)了路旁有一棵被風(fēng)吹彎的小樹。他們當(dāng)中有個小朋友說:“我們幫助這棵小樹治病吧?”其他兩個小朋友異口同聲地說:“好呀,好呀!”于是他們說干就干。他們先去拿了一根樹枝,給小樹直起了腰,又拿來小繩子給這棵小樹包扎。他們?yōu)榘昧耍是覺得不放心。于是他們又去拿了個木板和木棍釘了個牌子。還在上面寫了“保護(hù)樹木”這四個字。寫完之后,他們就對著藍(lán)天喊:“保護(hù)樹木,人人有責(zé)。”
于是,他們滿意而自豪地走在了上學(xué)的路上!
愛護(hù)小樹作文4
春天到了,小草小樹都長出了嫩嫩的綠葉。
王小明在公園里玩,看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體,只見老爺爺雙手叉腰,把腳蹬在樹上,用力的壓著腿。小樹被 壓的來回?fù)u晃,不時地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好像在說:“老爺爺快把腳放下來吧!”王小明想:“小樹是人類的`好朋友我們要愛護(hù)小樹呀!”于是,王小明連 忙跑過去有禮貌的說:“老爺爺快把腳放下來吧!小樹可以美化環(huán)境,抵御風(fēng)沙,是我們的朋友!”老爺爺聽了王小明的話,放下了腿不好意思的說:“謝謝你提醒 了我,我以后再也不這么做了”。王小明想,我要做一塊木牌上面寫著“擁抱綠色享受生命”插在小樹旁。從此以后就沒有人再破壞小樹了!小樹一天天長大,長出 了綠油油的葉子,微風(fēng)吹過小樹點著頭好像在感謝那些保護(hù)它的朋友們!
讓我們都來愛護(hù)小樹吧!
愛護(hù)小樹作文5
星期天,丁丁和紅紅一起約著去公園跳皮筋。他們將皮筋綁在兩棵小樹上玩。瞧,他們玩得多高興啊!可是,小樹卻被皮筋拉得來回?fù)u晃,不時地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好象在說:“小朋友,快把 皮筋解開吧!我的身體快拉斷了。”這時,一個戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑了過來,對他們說:“快停下!快停下!小朋友,小樹和你們一樣還在長身體,如果亂搖動,它們?nèi)菀渍蹟,它們會死的!?/p>
聽了哥哥的話,丁丁和紅紅不好意思地?fù)现^說:“哥哥,我們錯了。以后我們不會再這樣做了。”哥哥聽了,笑著說:“知錯就改就是好孩子!闭f完,哥哥叫丁丁和他一起給紅紅搬來兩個小凳子 ,讓紅紅將皮筋綁在凳子玩。然后,他們將小樹扶直,用木板將小樹的身子固定好。他們又找來一塊木牌,丁丁在上面整整齊齊地寫下五個大字:“請愛護(hù)小樹!”
看著扶直的'小樹和立在一旁的提示木牌,他們開心地笑了。
愛護(hù)小樹作文6
陽光明媚,小麗買了一棵桃花樹苗,把它種在公園的草地上。從此,小麗每天去給小樹澆水、施肥、捉蟲、拔雜草。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小樹在小麗的精心照料下,漸漸得長成了一棵美麗的桃樹。
一天,小麗像往常一樣去給小樹施肥。她一進(jìn)草坪就看見一個穿著白色運動服的老頭,正在桃樹上壓腿,樹葉“沙沙”作響,還掉下幾片桃花瓣。小麗見了,真是看在眼里疼在心里呀,想:“再這樣下 去,小樹肯定會被他給折磨死的!本瓦B忙走過去,彬彬有禮地說:“老爺爺您能不能再找一個合適的.地方去壓腿呢!我們要愛護(hù)樹木呀!”“小姑娘,謝謝你提醒我,我一定會改正的!崩蠣敔斝Σ[ 瞇地說,邊說邊把腿縮回來。
這件事情告訴我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)樹木。
愛護(hù)小樹作文7
春季里一天下午,小剛、小軍、小英在草坪上玩。
大家被剛栽好的一排排小樹吸引住了。小剛說:“我們來保護(hù)小樹,讓小樹變大樹,成活百分之百!毙≤娬f:“我們來給小樹穿‘褲子’!毙倖枺骸笆裁础澴印?”小軍說:“用草繩繞樹干唄!闭f完,三位小朋友各自回到家里,找來許多許多草繩。他們小心翼翼地從樹干下一圈一圈地繞著繩子;硕䝼小時,終于繞完所有的樹。小軍還在路旁立了個牌子,牌子上寫著“愛護(hù)小樹”。小英在小樹上掛了幾個鳥窩。他們想:到了夏天,一定綠樹成陰,會引來許多小動物安家。人們路過這里會感到空氣格外清新。這里的'樹一棵連一棵,肩并肩,手拉手,好像士兵守護(hù)著草坪。
這片美麗的樹林時時刻刻給人們美的享受,多好哇!
愛護(hù)小樹作文8
今天放學(xué)后,我在回家的路上,看見一個小朋友把繩子栓在樹上,然后坐在上面蕩秋千。我走過去對小朋友:“請不要這樣了,小樹會很疼的,它和我們?nèi)祟愐粯右灿猩,只是它不會說話而已。”小 朋友聽了立刻走下來,不好意思地說:“對不起,是我錯了,我們應(yīng)該跟小樹做好朋友,跟小樹一起快樂地成長!闭f著,他把拴在樹上的.繩子解開了,小樹被拉彎了的腰伸直了,風(fēng)一吹,小樹發(fā)出沙 沙的響聲,好象在對我們說:“謝謝你們!笨匆娦涞玫搅俗杂桑腋吒吲d興地回家了。
愛護(hù)小樹作文9
春天到了,小草小樹都長出了嫩嫩的綠葉。王小明在公園里玩,看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體,只見老爺爺雙手叉腰,把腳蹬在樹上,用力的壓著腿。小樹被壓的`來回?fù)u晃,不時地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好像在說:“老爺爺快把腳放下來吧!”王小明想:“小樹是人類的好朋友我們要愛護(hù)小樹呀!”于是,王小明連忙跑過去有禮貌的說:“老爺爺快把腳放下來吧!小樹可以美化環(huán)境,抵御風(fēng)沙,是我們的朋友!”老爺爺聽了王小明的話,放下了腿不好意思的說:“謝謝你提醒了我,我以后再也不這么做了”。王小明想,我要做一塊木牌上面寫著“擁抱綠色享受生命”插在小樹旁。從此以后就沒有人再破壞小樹了!小樹一天天長大,長出了綠油油的葉子,微風(fēng)吹過小樹點著頭好像在感謝那些保護(hù)它的朋友們!讓我們都來愛護(hù)小樹吧!
愛護(hù)小樹作文10
夜幕降臨了,月亮姐姐如約和小柳樹在老地方見面了。小柳樹又要給月亮姐姐講它一天的見聞了。
月亮姐姐,今天我遇見了這樣一件事,我給你說說吧!上午,我在公園里睡覺,突然有一位老爺爺在我身上鍛煉身體,把腳蹬在我的身上用力壓腿,不時的發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音,我覺得很難受。有一位少先隊員走來,對老爺爺說:“老爺爺您好!您可以到別的'地方去鍛煉嗎?因為小樹是人類的朋友,它會美化環(huán)境,凈化空氣,抵制風(fēng)沙,還會帶給人們一片綠蔭”。老爺爺聽了立刻把腿放下來說:“小朋友你說得對,小樹是人類的朋友”。少先隊員看著老爺爺走去的背影笑了。我又不知不覺得睡著了。等我醒來時,我身邊多了一塊牌子,上面寫著:“愛護(hù)小樹,人人有責(zé)”。
月亮姐姐對小柳樹說:“你別害怕,人類會保護(hù)你的”。
愛護(hù)小樹作文11
一天,空氣灰蒙蒙的,風(fēng)娃娃唱著歡樂的歌,”呼呼呼,呼呼呼……“小美、小強、小米背著書包,開開心心地走在回家的路上。
突然,他們發(fā)現(xiàn)彎彎的小路旁有一棵小樹,樹干很細(xì),大風(fēng)已經(jīng)把那細(xì)小的'樹干吹彎了,樹枝上掉落了許許多多的葉子,這棵弱小的樹,連站都站不穩(wěn),東倒西歪的。小美、小強、小米都想起了 老師上課對同學(xué)說,我們都要保護(hù)世界上的每一棵小樹,因為小樹也有生命。他們齊聲說:”我們要保護(hù)每一棵小樹!“
于是,他們想啊想,終于想出了一個好辦法,小強先把小樹扶著,拿來一根竹昱在小樹旁邊,小紅再用一條長長的繩子,把竹子和小樹系在一起,不一會兒,小樹就筆直筆直地站在那里,小米再 在一塊木牌上寫了四個大字”保護(hù)樹木!叭缓,把木牌插在小樹旁邊,希望有許多人能像他們一樣保護(hù)樹木。
這種保護(hù)樹木的精神,我也要向他們學(xué)習(xí)。
愛護(hù)小樹作文12
星期天早上,小冬和小蕾到公園里鍛煉身體?吹皆S多人都在舞刀弄劍的,小冬也隨著練起了拳腳他對著面前的小樹踢腿揮拳,嘴里還不自覺地“嗨嗨”地喊了起來。
小蕾把皮筋拴在兩棵小樹之間,跳了起來。
正當(dāng)他們玩得起勁時,忽聽一個聲音傳來:
“住手不許搖動小樹。”
原來一個叔叔走了過來。叔叔蹲下身子,扶撫摸著小樹。叔叔說:“小朋友小樹和你們一樣還在長身體,如果亂搖動,或者折斷,它們會死的'。你們可要愛護(hù)小樹呀!”
聽了叔叔的話,小冬不好意思地?fù)现^,小蕾說:“叔叔,我們錯了,以后絕不這樣了啦。我們還要勸阻別的小朋友也愛護(hù)樹木!笔迨迓犃,笑了起來說:“知錯就改就是好孩子!庇谑,他們一起為小樹繞上繩子。
最后他們和叔叔道了一聲“再見”就蹦蹦跳跳地走了。
愛護(hù)小樹作文13
一天下午,放學(xué)了,小蘭、丁丁、小華一起走在回家的路上。忽然狂風(fēng)大作,他們見一棵小樹被風(fēng)吹的東倒西歪,樹葉吹落。圍著小樹的.木棍與繩子被風(fēng)吹開,樹邊的一塊寫著“愛護(hù)樹木”的木板被刮倒。小華指著小樹說:“我們快把這棵小樹扎穩(wěn)吧!”丁丁、小蘭異口同聲地說:“好!“說著他們動起手來。
小蘭把小樹木棍扶起來,小華將繩子把木棍和樹扎在一起。丁丁呢,他啊把樹邊的木板扶了起來。這時狂風(fēng)搖身一變,變成了微風(fēng)。小樹的葉子在微風(fēng)下?lián)u動,好像說:“謝謝你們,你們真好!”
小蘭、小華和丁丁看著微微搖動著葉子的小樹,臉上露出了彩虹般的微笑。
愛護(hù)小樹作文14
在一個陽光明媚的春天,當(dāng)王強吃飽了沒事干的時候,他絕望地?fù)u著一棵小樹。他邊搖邊唱兒歌《搖啊搖》。突然,前面?zhèn)鱽硪宦暣蠼,“孩子,不要搖小樹!”王強停下來,抬起頭。一個拄著拐杖的老人向他走來。
我看見爺爺左手放在小樹的.樹干上,左耳放在樹上,走向小樹。當(dāng)王強看到爺爺?shù)男袨闀r,他非常困惑。就問:“爺爺,你在干嘛?”爺爺揮揮手,示意他不要出聲。
過了一會兒,老人站起來,對王強說:“我在聽這棵小樹。”王強說:“爺爺,別開玩笑了。小舒沒嘴,怎么會說話?”“但它有生命!”王強張口結(jié)舌。
過了一會兒,王強反應(yīng)過來,問他的祖父:“這棵小樹說了什么?”小樹在哭,因為你即將斷根。王強羞愧難當(dāng),說:“爺爺,告訴小叔,我以后不敢了!
爺爺說:“小舒聽了你說的話,原諒你了!薄爸x謝爺爺!”
孩子們,記得愛護(hù)花草樹木!
愛護(hù)小樹作文15
春天,幾場蒙蒙細(xì)雨過后,軍軍小屋前的`一棵小樹苗更加青翠了。一天,軍軍出來跳繩,跳著跳著,忽然聽見“咔嚓”一聲,他回頭一看:“呀!我的小樹!”
原來,軍軍一不小心把繩子甩到了小樹上,樹被繩子拉斷了。
他呆呆看著折斷的小樹,看著看著,一拍腦袋,說:“我有辦法了!我一定要把小樹救回來!”軍軍把小樹扶直,然后把手上的繩子一圈一圈地繞在小樹折斷的地方……看著小樹又筆直地挺立著,軍軍開心地唱起了歌。
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