八年級作文實用[10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的八年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

　　透過被淚水模糊的雙眼，我依稀看到了那段只屬于我們的青春年華。

　　——題記

　　很難想象我們這四個興趣、愛好、志向各不相同的女生，為什么會湊到一起。或許，那個開始已經(jīng)被時間所隱埋，亦或許，平凡到不值得我們記憶。

　　四個女生，愛笑、愛鬧、愛瘋。在老師面前我們都是好孩子，只有我們知道彼此的真面目。

　　還記得嗎？

　　我們逼迫著小若畫畫；

　　還記得嗎？

　　我們相互起得綽號；

　　還記得嗎？

　　每次考完試總是我們最先到達(dá)辦公室打探成績；

　　還記得嗎？

　　我們買的一堆厚厚的練習(xí)；

　　還記得嗎？

　　我們在一起算平均分，繪制成績曲線圖；

　　還記得嗎？

　　我們在一起分看各自的`雜志……

　　那段時光很美，美到令人不愿意去打擾，美到希望時間永遠(yuǎn)靜止，永遠(yuǎn)純潔、寧靜。

　　我們追逐著風(fēng)，追逐著理想，享受著這段只有我們才了然的青春年華。

　　畢業(yè)了！除了你們，我在所有人的畢業(yè)留言冊上都寫下了——

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟�！�

　　我不想在你們的留言冊上寫下這些，因為我們之間沒有這般豪放這般激昂。有的只是點點滴滴的快樂，點點滴滴的甜蜜。

　　我不知道我們之間是并行線亦或是相交線，是漸行漸遠(yuǎn)亦或是永遠(yuǎn)平行？

　　我只知道這段記憶會永遠(yuǎn)縈繞在我的心頭，揮之不去。

　　抬頭，望著夜幕下的點點繁星，眼淚不自覺的從眼眶滑落，嘴角扯開了大大的弧度。

　　我好想知道，很久以前，是否也有一個女子在凄涼的夜晚，彈著箏，迎風(fēng)流淚，懷念曾經(jīng)的悠悠年少。

　　亦或者說我穿越了千年，依舊在回憶。

　　那么，請別笑我癡

　　請別笑我狂。

　　天下為此所流淚的，

　　不止我這么一個謙卑的靈魂。

　　席慕蓉曾說：“微笑著記下悲傷，流淚著記下幸福�！�

八年級作文 篇2

　　我其實并非人們所說的那么好，對于人們?yōu)槲覍懙哪瞧�《木蘭詩》，我感到萬分慚愧。

　　文章中把我說得是如此孝順，其實現(xiàn)實生活中的我并非如此，當(dāng)我看到征兵的榜文時，心中其實是萬分高興，因為我那個老爹終于可以滾蛋了，你們也許不知道，在家里，他對我是拳腳相加，視我為肉中刺，動不動就罵我，從來不需要任何理由，而對弟弟和姐姐卻百般疼愛，從不讓他們干活，疼弟弟是因為他是男的，疼姐姐是因為姐姐長得漂亮，他巴望姐姐能早點嫁個有錢的人家，自己也能撈著點錢，而我卻長得……這不是用語言可以形容的。

　　現(xiàn)在老爹終于要走了，你說我能不高興嗎？但我表面上還是裝出了傷心的樣子，一邊織補(bǔ)還一邊嘆息，老爹見了，竟以為我是在為他擔(dān)心，還誤以為我要幫他參軍，十分感動，不顧我的意見就替我去報了名，他自己便可不用參軍。

　　沒辦法，名已報，無法改，我只好買鞍買馬，踏上了征戰(zhàn)之路。

　　至于在戰(zhàn)場上屢立戰(zhàn)功，那更是假的`，我只不過在別人殺死的敵人身上再砍上幾刀，打完戰(zhàn)最晚撤而已，那可真夠累的，到又那么沉，對于我一個天天織布的女子來說真是受不了，可也就是這樣，我居然也被記上了功。

　　能活著回來還是我的技術(shù)好，兩軍交戰(zhàn)時我躲在最后面，敵人殺到后面了，我便臥倒——裝死，一次手讓別人踩了，那個痛哪！幸虧我忍了下來，要不后果不堪設(shè)想。

　　人們還在文章中寫“木蘭不用尚書郎”其實我不是不想當(dāng)，而是不敢當(dāng)哪！

　　哪有一個女子當(dāng)官的呢？再說了，我隱瞞性別，那本就是欺君之罪，我哪還有膽在朝野上混。于是，我便帶著金銀財寶回家了，不要白不要嘛！我那些家人見錢眼開，對我立刻十分友好，變化是如此之迅猛。

　　這便是我的自傳，也不知世人是怎么寫的。

八年級作文 篇3

　　成長，它是什么呢？是一片歡聲笑語？是一塊色彩繽紛的調(diào)色板？還是一首歌？都不是，它是一只變幻多端的萬花筒，酸，甜，苦，辣，樣樣俱全。在成長的過程中，有這些，是必然的。成長，不可能一帆風(fēng)順，難免會遇到挫折和煩惱。而我的煩惱正式每個學(xué)生都有的，就是怕學(xué)不好，成績差了，怕初中畢業(yè)后，未免會考上高中，高中畢業(yè)后，也未免會考上大學(xué)……這些，都讓我感到非常的苦惱。 記得有一次，眼看就要期中考試了。我的心情特別緊張，如果考得不好怎么辦呢？沒過多久，試卷發(fā)下來了。我差點讓生物的分?jǐn)?shù)嚇的暈過去了，傷心極了，不敢回去見父母。我心想：我為什么這么倒霉��！不理想的分?jǐn)?shù)總是讓我措手不及！ 在回家的`路上，我覺得一切都毫無生機(jī)；所有的事物似乎都在嘲笑我。我無可奈何地回到了家，但不知說什么才好。但最終，我鼓足十二分的勇氣，拿出試卷讓父母過目。突然，爸媽的臉色一下子晴轉(zhuǎn)陰，我害怕極了。

　　爸爸兇狠地說：“你是怎么學(xué)的，這么點分，你怎么對得起我們啊！”媽媽的臉一下子變得老長，大聲罵道：“你真沒用，將來怎么考大學(xué)啊！”面對爸媽嚴(yán)厲的吼聲，眼淚終于像開了閘的水一樣，一下子奪眶而出。

　　從那以后，我加倍努力學(xué)習(xí)，希望能考好點。因為我怕再令父母為我擔(dān)心，我不想父母再因為我而變得更加操勞，是我令他們加重了負(fù)擔(dān)。所以，我要加倍努力學(xué)習(xí)，長大后，考上個好的大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后再考研究生，一直靠到博士后，來報答父母對我的養(yǎng)育之恩。讓我們共同努力吧！為美好的明天加油！

八年級作文 篇4

　　愛如春風(fēng)，哺育人心；愛如蠟燭，照亮人生；愛如美酒，陶醉青春。一一題記

　　愛·春風(fēng)

　　每當(dāng)我在陽光下行走時，微風(fēng)吹拂著我的臉頰，我總能想起童年時的一幕幕。

　　那是一個夏天，草地剛剛脫去那件白色的外套，換上了綠色的新裝樹兒長了枝芽，一切都像新的一樣，迎著春風(fēng)，我踏上了回家的路，吃過晚飯，媽媽帶我出來運(yùn)動，我騎上我的小車在路上飛馳著，不幸的事發(fā)生了，由于我不小心，車撞上了石頭，我和車一起翻倒了，不一會就聽見了 “哇哇”的哭聲，那時的我特別想要媽媽的懷抱，但是媽媽卻無動于衷，只是靜靜地看著，“要學(xué)會堅強(qiáng)”媽媽說，聽到這句話，我慢慢地忍住了眼淚，當(dāng)時我特別不理解媽媽的做法，我以為媽媽不愛我了。

　　慢慢地，我長大了，看著膝蓋上的那一道痕跡，我也明白了媽媽的用心，這是愛的另一種體現(xiàn)，是愛的力量，讓我忍住了淚水，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)……

　　愛·蠟燭

　　有時候，愛可以像蠟燭一樣，明亮著你我他，不久以前的一次考試，當(dāng)老師發(fā)下卷子時，我的頭“嗡”的`一聲，看著鮮紅的成績，我很迷惑，那段時間明明很認(rèn)真，也很努力。成績卻如此糟糕，迷茫、困惑不斷在我腦海中閃現(xiàn)，這時一雙手拍在了我的肩上，她就是我的好朋友，她一面安慰我一面鼓勵我。她說: “人人都有失敗的時候，跨過它，成功將在不遠(yuǎn)處，我們一起加油吧。”于是我們不斷鼓勵，不斷進(jìn)步，我們的成績都有所提高，她在我遇到挫折時給予了愛，給予了鼓勵，照亮了我的心靈。

　　愛·美酒

　　我即將畢業(yè)，三年的同學(xué)情、師生情，在我腦海中浮現(xiàn)，三年的點點滴滴，滴滴點點，愛的力量使我變得更堅強(qiáng)，變得更樂觀，愛如一杯美酒，香甜可口。愛，就是這樣，平凡而又簡單。在剩余的二十多天中，我要為我的理想而努力，不辜負(fù)老師親人朋友的鼓勵。愛，使我們更加努力，更加樂觀，更加自信，愛的力量，是最強(qiáng)勁的。

八年級作文 篇5

　　“那么，我來說一下成績。”老師手中一摞試卷就像一張生死卡，全班同學(xué)的心都懸在了半空�！白罡叻�，徐琰玲。”呀！這孩子真幸運(yùn)。叫什么來著？徐琰。。。什么是我？我詫異的接過試卷試卷，對試卷看了又看，最后在相信這試卷是我的。

　　“說好的哦！”我拿著試卷往你眼前晃了晃。你皺了皺眉，嘆了口氣：“我的伙食費！”

　　金黃色的沙灘上洋溢著暖意。我手里拿著幾串燒烤，對著烤爐旁的你說：“再來幾串雞翅，小二�！闭l叫你說我考到班級第一就帶我燒烤來著。我得意洋洋的享受著戰(zhàn)利品，看著一望無際的大海，海面上倒映著藍(lán)白相映的天空。美，好美！

　　“喏�！蹦氵f過幾串雞翅，在我身旁坐下。“我還記得，你說過你最喜歡看天。因為湛藍(lán)湛藍(lán)的，像寶石一般�！蔽铱纯刺�，微微一笑，心里竟有些開心。難得你還記得小時候。

　　此時，我望著天，卻望不到邊際，云翻浪涌，天像海的.影子，海像天的影子。

　　你像個影子一樣，填充了整個天空。

　　那年楓葉，很美

　　始終還記得見你最后一面的場景。你穿著T恤配著運(yùn)動褲，身上散發(fā)出一股淡淡的橙香。臉上依舊是衣服“放寬心”的眉宇間的那股稚氣已褪變成了一種成熟。臉上標(biāo)致的大眼睛眨巴著，眨巴著。嘴唇的淡紅散發(fā)出男性同胞的一絲感性。

　　“再見了，小丫頭。以后不要吃太多零食和油炸食品。少喝點飲料，不要秋天還吃冰淇淋。要聽你媽媽的話�！蹦銣芈曊f著，我卻情不自禁地流下了雷。沒錯，你要走了，去一個我聽都沒聽過的地方。

　　你家那顆楓樹葉“嘩嘩”的落著。很凄涼葉很凄美。你卻笑著說：“看，楓葉也為我送行，別哭了�！蹦忝�摸我的頭，依舊是那雙大手。

　　你是個摯友，讓楓葉也落了淚。

　　你是我的哥哥，你是我的影子，你是我的摯友。

八年級作文 篇6

　　留在我心底的風(fēng)景，就像是夏日里的泡泡。五顏六色，在空中飛舞，有些則會瞬間破裂。相反有一些泡則泡會留在我的心底深處，永不破裂。

　　天灰蒙蒙的，有霧的籠罩，更顯得孤單和寂寞，我走在公園用石頭鋪成的小路上，踏著金黃的葉子，傷心的情感隨著葉子的落下而越來越深。這次的考試我僅考了27名，離定的目標(biāo)相差7名呢。我不想回家，我當(dāng)初我還認(rèn)為能考個好成績，給爸爸媽媽看，可現(xiàn)在，我要怎么向他們說？

　　突然，后面有人拍了我一下，我嚇了一跳，回頭過去，原來是她啊！我對她說：“”這次，我真的失敗了，我沒有為班里爭光。朋友卻說；我明白你現(xiàn)在的心情，你看落葉，它沒有失敗，你也沒有失敗，葉子飛舞以后，還要落地，落地后會成為肥料。

　　所以你沒有失敗，這次是偶然的，你不能放棄，葉子改變了我的看法，我豁然開朗，對朋友表示感謝，我已決定，下次比賽我一定要參加。

　　大地敞開胸懷，把所有飛舞過的'落葉細(xì)心的收藏，秋風(fēng)吹撞著舊墻，那落葉美麗的風(fēng)景深深的留在了我的心底。

八年級作文 篇7

　　歲月不知不覺中滑過，三年不過彈指一揮間。

　　今年的六月有著中考，也是我們?nèi)松�中第一個轉(zhuǎn)折點，決定了我們以后的道路。更重要的是，這個中考不但代表著以后的去向，也代表了從這以后連接著我們相處三年的同學(xué)情感的線就要斷開了，我們也將各奔前程，天各一方了。

　　當(dāng)我們考完試后，我又回到了那個呆了三年的`教室。這時的教室已經(jīng)空無一人，我輕輕地走到自己的座位旁，撫摸了一下坐過三年的桌椅。不禁回想起以前上學(xué)時的點點滴滴。

　　抬起頭看向那塊熟悉而又陌生的黑板。仿佛看到了老師那正在為我們在黑板上寫題的身影，還能隱約的聽到老師對我的諄諄教誨。

　　“今天，張浩領(lǐng)著幾個同學(xué)打掃了多媒體室，很負(fù)責(zé)，完成得很好，提出表揚(yáng)！”

　　“張浩，你怎么又不好好聽課，忘記自己的承諾嗎？”

　　“張浩，你頭腦靈活，是個多有潛力的孩子啊，現(xiàn)在所差的就是更多的努力！”

八年級作文 篇8

　　夜晚就寢時，我常路過張老師的辦公室，時而往里頭看看，她總是垂發(fā)臥坐在辦公椅上，仿佛在深思熟慮什么，一手捧著一本語文薄，一手的指尖滑落在那零碎的文字上，嘴里喃喃道：“孩子們可真是璀璨的星星�！弊旖俏⑽�揚(yáng)起，柔和而又慈祥的目光落在窗外星星的光亮旁……

　　張老師年歲看起來不大，二十歲左右，只是鑰匙串上那個平安符，也未免不會引起學(xué)生注意，原來她是雪嶺上盤踞而居的“蛇”老師。濃密而粗黑的眉毛下蓋著一張朝氣蓬勃卻又顯得冰冷無情的臉，若仔細(xì)體會，冰冷的軀殼下有一顆炙熱、奮發(fā)向上的心。

　　同學(xué)們曾有一段時間對張老師的行為很反感，也很討厭，我也不例外，這個不免世俗的女子卻毅然接受了這風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)校那時有一場公開課，指定讓張老師上課，于是，一場公開課48人“海選”行動在本班和隔壁班召開，結(jié)果卻是我們班只占了少數(shù)幾個，那個班卻人數(shù)多的.出奇，懷著無盡的失落感，我們仇視張老師的低聲細(xì)語：“同學(xué)們，這次公開課，雖然在我們班人數(shù)少了點，但我相信，每位同學(xué)都是不錯的，都是老師心目中最棒的！”我們雖然表面上裝作能夠接受，但實質(zhì)卻是認(rèn)為老師偏心！私下里切切察察的同學(xué)很多，張老師與我們的矛盾也在逐漸惡化。

　　這次的公開課是上的不錯，可是由于場次的問題，使原本優(yōu)秀的張老師名落孫山，一次談話徹底改變了我對張老師的看法。

　　作為參加公開課的學(xué)生，我迫切地想知道結(jié)果，問張老師時，她十分失望，灰黃的額頭上又劃了一道滄桑：“不是第一，不是第二。”我不知道說什么好，索性就道“沒事，覺得委屈哭出來。”她勉強(qiáng)笑了笑，凝望著我：“傻瓜，老師不委屈，讓你們委屈了�！蔽倚⌒〉男睦镱D時充滿了疑惑，也不敢再多問，但老師的那份愛，卻讓我久久不能釋懷……

　　后來，張老師在課堂教學(xué)方面改善了許多，也逐漸贏得同學(xué)們的愛戴，“紙包不住火”，同樣，在為學(xué)生角度思考的張老師又讓那“火”燒灼的愈來愈蒼翠，愈來愈透徹！皎潔的月光下，不經(jīng)意往教學(xué)樓那邊望一眼，張老師的身影時常伴隨漫漫長夜度過整個星光璀璨夜晚，老師的愛溶在深深的星光下……

　　此時，天街已下起了小雨，雖不知張老師此時此刻在干什么，但飄飄灑灑的煙雨遙寄的卻是深深的愛和思念。

八年級作文 篇9

　　有一個人對我溫柔如水，有一個人對我嚴(yán)厲的如同炎夏中火熱的太陽，有一個人為我而愁出了白頭發(fā)，有一個人為我的開心事兒像個孩子似的頑皮。那是誰呢？來猜猜吧！

　　“喂，寶貝兒，想吃什么呀？”一個人對我說�！拔蚁氤悦鏃l�！薄靶�，我馬上給你做。”“謝謝”這個人對我溫柔如水。

　　“寶貝？作業(yè)寫完了嗎？”一個人問我�！皩懲炅�，我給你看看�！蔽艺f�！班牛瑢氊悆�，過來，這個字我糾正多少次了？總是改不過來�！边@個人皺著眉頭對我說，我低著頭眼里啜著淚水�！皩Σ黄�，我會改正的。”“去吧把這個字抄100遍，沒抄完不準(zhǔn)睡覺！”她指著這個字說�！笆恰！蔽夷�默地走進(jìn)房間，開始抄寫。這就是對我嚴(yán)厲的'如同炎夏中的太陽的一個人。

　　“寫字，眼睛離書本遠(yuǎn)點，背挺直，坐正�！薄皠e吵了，還讓不讓我寫作業(yè)了！”我煩躁的對她嚷嚷，這個人啜著眼淚走了出去。作業(yè)寫完后，我走出房間想對她道歉，卻看見她在鏡子前去拔著自己的幾根白頭發(fā)，不知不覺我長大了，他變老了，長出白頭發(fā)了。“對不起，我錯了，我不該對你發(fā)脾氣的，請原諒我吧。”“沒關(guān)系的，我能夠理解你寫作業(yè)是不想被人打擾的心情�！边@就是為我而愁出白頭發(fā)的人。

　　“這次考試英語我考了97分，語文91.5分，數(shù)學(xué)90分！”我高興的對這個人訴說我開心的事�！罢娴陌�！來寶貝親一個，你真棒�！薄班培�，你帶我出去玩吧�！薄昂醚剑瑢氊惾ツ膬和姘。俊薄叭ビ螛穲@玩好不好？”“好好”他高興的拍起了手�！肮�哈哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲從我家的窗戶傳出。這就是為我的開心事而像孩子似的頑皮的一個人。

　　嘻嘻，你猜出這個人是誰了嗎？哈哈，答對了，這就是我那多變的媽媽。

八年級作文 篇10

　　光明，是我們每一個人都向往的。但在這個世界上，萬物都有陰陽兩面——有了光明，自然就有了黑暗。在黑暗中，我們需要一盞燈，且為自己點亮。

　　給自己點一盞燈吧！用它瞧瞧過去。一路走來，泥濘小路上留下的足跡，城市的街道，擁擠的人群……仿佛還有著自己當(dāng)年的氣息。櫻花開了又謝，謝了又開，植物生命的輪回，夾帶著時間一次次在我眼前流逝，正可謂：“光陰似箭，日月如梭”��！回想過去，沒有多少作為，心中不禁泛起一種惋惜。但畢竟童年無知，有著太多美好的回憶，我也就不奢求什么了。舉起手中的燈，照亮腳下的路——過去失去了的，今天，我要找回來！

　　坎坷的路，平坦的心。我正尋找著未來的夢。偶爾有小石子讓自己摔了一跤，；偶爾有害人的陷阱，使自己受到了瘡傷；偶爾迷茫了，找不到方向；偶爾失去了，只因為不懂得付出。要知道，擁有了什么，自然也會失去些什么的……但這些只是暫時的。人的生命，正因為有了這些風(fēng)風(fēng)雨雨，有了這些坎坷，才更加精彩！挫折磨練著我們的意志以及人格，而在這時，一盞燈帶來的光明，可以給予自身力量，找到出口，奮力前往！

　　你也許會問：“它只是這樣的一個作用么？”是的，它的價值就在于此。我們是人類，我們有思想，有智慧。我們不能指望天上會掉餡兒餅，我們要靠自己的雙手來打造未來。而這盞燈，是人生路上的希望，是心中的太陽！指引著方向，告訴每一個人：要堅強(qiáng)，陽光總在風(fēng)雨后，熬過了，便是彩虹！

　　我時常仰望星空，藍(lán)黑帆布似的底色，被無數(shù)盞燈點亮，銀灰色的.光，幾乎遮蓋了這黯淡的黑夜。星星之火，可以燎原。只要心中有志，并付諸行動，我堅信，一定會有收獲的�！疤焐系慕质�，天上的街燈”一切是如此美好。但這些燈，這么多的燈，也不足以為人生大道照清方向。畢竟，人生漫漫，有些事必須靠自己去領(lǐng)會。給自己點一盞燈吧！讓自己來告訴自己該干什么，不該干什么；讓自己給自己找好問題與答案，完成人生的習(xí)題。

　　每個人都不可違背自己的心，當(dāng)自己聽不進(jìn)別人的忠告時，請點亮你的燈。因為，自身的責(zé)備，遠(yuǎn)遠(yuǎn)殘酷與他人的責(zé)備；自身的反省，可以使人懂得更多！

　　這盞燈，把過去的影子映在我們眼前；把未來的希望設(shè)為終點，而我們，正奔跑著，緊隨著燈火。

　　看！我點亮了這盞燈，它的光芒正迅速向四周散開：不僅照亮了過去，照亮了自己，還照亮了明天……

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