小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
人生中的坎坷像是一個(gè)個(gè)坑洞,而夢(mèng)想就是一副拐杖,它能幫助你度過一個(gè)又一個(gè)的困難,到達(dá)成功的.彼岸。那么中國(guó)夢(mèng)是什么呢?
中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)孩子對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念,是一位母親對(duì)孩子的期盼,是每個(gè)人對(duì)社會(huì)的祝福。我的中國(guó)夢(mèng)就是能夠當(dāng)一名作家。
對(duì)于我的夢(mèng)想,我為它做了許多。
我從五年級(jí)寫起了小說,一開始幾天興致極高,一連寫了好幾章。寫作的勁頭一天比一天大。每天一寫完作業(yè)就全身心地趴在桌上奮筆疾書。雖說每天沒有什么業(yè)余時(shí)間,但是寫作讓我無比地快樂。
日子一天天流逝,轉(zhuǎn)眼間到了寒假。這時(shí)候,媽媽的一盆冷水,澆息了我的希望火焰:“你每天累不累,要不長(zhǎng)之后再寫。許多作家都是長(zhǎng)大成名的”我不以為然:“興趣是從小培養(yǎng)的,你現(xiàn)在不寫,長(zhǎng)大還會(huì)寫?”媽媽說:“你要寫就寫唄,你只要愿意就行!薄芭丁!
夢(mèng)想十分可貴,我曾看見一句名言:你若是有個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想,就等于成功了一半!
小學(xué)生的作文 篇2
雄鷹定格了天空,因?yàn)樘炜兆屗杂,魚兒定格了大海,因?yàn)榇蠛W屗鞓罚厴I(yè)時(shí)的那一個(gè)擁抱畫面定格在我記憶的最深處。因?yàn)檫@值得我一生懷念。
“20xx年7月2日,我們迎來了第15屆畢業(yè)典禮…眸往事,不禁贊嘆:時(shí)間都去哪了,還沒有好好體會(huì),就了溜走了…。。當(dāng)每個(gè)班的同學(xué)都坐在一起是,不是在依依話別,就是在回憶往事。多么震撼的場(chǎng)面。×炅,第一次的分別,是那么深情相致。
經(jīng)過長(zhǎng)2個(gè)小時(shí)的典禮,當(dāng)我們回到班里,猛然感到,那一個(gè)個(gè)桌椅是那么親切,那一盆盆花草,長(zhǎng)得是那么旺盛,那一塊無聲的黑板,是那么和藹,那兒,同學(xué)的依依話別,又是那么意味深長(zhǎng)。
“老師來了,老師來了…。''不知是誰傳來的聲音,一下子打破了這深情的`氣氛,同學(xué)們各回各位,“同學(xué)們,我們?cè)谝黄饍赡炅耍銈兠刻旖o我?guī)淼目鞓番F(xiàn)在想想真是記憶猶新。還記得嗎,剛接你們班時(shí),你們不止一次的戲耍老師,這些,這些…在現(xiàn)在感到真的很快樂…''說著說著,眼淚從老師的臉頰上流了下來。那平日里嚴(yán)肅的臉,現(xiàn)如今變的那么和藹可親。我們一起向前抱住老師,“對(duì)不起,讓您操心了''在那一刻,同學(xué)們放下了往日的無知,怨恨,深情的圍在老師身邊,個(gè)個(gè)熱淚盈眶,仿佛在那一瞬間,時(shí)間定格了,這一個(gè)有著65人的大家庭,在這兒變得如此溫暖,六年了,我們同攜手闖過了無數(shù)困難,從那,天真的孩童,變成如今成熟的青少年,我們?cè)诓粩嚅L(zhǎng)大,而老師在不斷的老去,假如愛沒有天意,時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這兒,那該多好。
放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們依依不舍的離去,是啊,在一起生活六年,感情比海深,怎能說放下就放下?但,在我們踏出班門時(shí)都要對(duì)老師說一句;謝謝,面對(duì)空曠的教室,老師不禁潸然淚下,悄然離去。
鷹定格了天空的自由,魚定格了大海的歡快,畢業(yè)時(shí),同學(xué)和老師的深情擁抱的畫面,定格在我記憶的最深處。
小學(xué)生的作文 篇3
如果有人問你世界上最偉大無私的愛是誰給予的,你一定會(huì)不假思索地說:當(dāng)然是媽媽。是呀!有誰的愛比母愛更溫暖,更無私。
媽媽的愛是嘮叨的話語,在學(xué)習(xí)上媽媽愛嘮叨我:“做作業(yè)要認(rèn)真呀!,做完了要回頭回頭檢查,不然會(huì)受到懲罰的!痹缟掀鸫矔r(shí),媽媽又開始嘮叨我:“快點(diǎn)穿衣服,別著涼了!”早上去上學(xué)時(shí),媽媽一路上都嘮叨我:“上課要認(rèn)真聽講喲!,不然,什么都沒有學(xué)到呀!”
媽媽的愛是溫馨的早餐,每天晚上媽媽都要問我明天早上吃什么?第二天早上正當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),媽媽就已經(jīng)起床為我做早餐了。不管是寒風(fēng)凜冽的`冬季,還是炎熱的酷暑,媽媽都堅(jiān)持不懈,每當(dāng)我吃著熱氣騰騰的早餐時(shí),心里總是暖洋洋的。
媽媽的愛是一味心靈的湯劑,上學(xué)期期末考試我沒有考好時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我:“不要沒有信心,只有你改掉了粗心馬虎的毛病,就能考好。媽媽相信你是最棒的!甭犃藡寢尩脑挘矣种匦聵淞⑵鹆诵判。當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí),媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,但對(duì)我說:“不要驕傲!還有努力喲!"
媽媽的愛永遠(yuǎn)陪伴在我的身旁,伴我快樂成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí)!
小學(xué)生的作文 篇4
今天下午,我到王雨萱家玩,我走到她家的'時(shí)候,我看到了椅子上上有一把巨型水槍,我又看了看水量,足足可以裝1千克水,我看完水槍就拿著水槍去衛(wèi)生間里放水。
過了一會(huì)兒,水放好了,我扛著水槍走出衛(wèi)生間,我一邊走一邊想,“這么大的水槍水噴出來一定很遠(yuǎn)。”我拿著水槍壓好氣噴了一下,看了下大概有8米遠(yuǎn)。王雨萱看見了也來玩,我們一起合作,王雨萱壓氣,我來向上噴,水噴出來從天空中往下落,像天女散花一樣散下來,我和王雨萱都差一點(diǎn)成了落湯雞了。
這個(gè)下午我們玩的非常快樂,這個(gè)暑假媽媽雖然沒辦法帶我出去玩,但是我自己可以在生活中找到很多樂趣!
小學(xué)生的作文 篇5
一道疤痕會(huì)因時(shí)光的流逝而洗涮,而成長(zhǎng)中一道道幸福的痕跡卻是歷經(jīng)歲月而不蝕。
因堅(jiān)強(qiáng)而幸福
小時(shí)候,玩是小孩子的天性,我的最愛當(dāng)然是騎自行車?yán)!在?jīng)過強(qiáng)烈哀求下爸爸終于答應(yīng)教我騎車了。天氣晴朗,鳥兒唱著美妙的歌聲,一片森林充滿了歡樂。我們來到一塊寬敞的草地,坐上自行車感到有心而無力,在爸爸的扶持之下騎了幾步甚感困難!皠e急,慢慢來,學(xué)什么都要持之以恒!痹诎职止膭(lì)之下,騎了幾步突然前方一塊石頭擋住了我的去路,“撲通”一聲,再次摔倒,血流不止。我灰心喪氣,趴在地上,失去斗志。爸爸并沒有扶我回家,而是獨(dú)自一人離去?,無濟(jì)于事,我忍住傷痛,站起來跌跌撞撞回到家里,看著傷疤,心里發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)。在經(jīng)過幾天實(shí)踐后,我摔過,痛過,但淚水早已被我掩埋在心底,轉(zhuǎn)化為幸福的動(dòng)力。從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了如何將一塊拌腳石當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力去克服它。傷疤早已消逝,而堅(jiān)強(qiáng)的痕跡永留我心。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)我感到幸福;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)我對(duì)生活充滿希望;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),我的'成長(zhǎng)越來越快樂,點(diǎn)點(diǎn)滴滴筑就我幸福。
因愛而幸福
一場(chǎng)突如其來的車禍,帶給我的是不幸還是萬幸?
外面下著毛毛細(xì)雨,行人稀少,與媽媽坐在車上準(zhǔn)備回家?捎娑鴣淼目蛙噷⑽覀儝佅蜻h(yuǎn)處。當(dāng)時(shí)我驚慌失措慘叫一聲“!”昏了過去,倒在地上卻有一個(gè)厚實(shí)的身子保護(hù)著我。醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)我毫發(fā)無傷而媽媽腿上打著石膏,蒼白的臉色,眉毛緊蹙,仿佛在擔(dān)心什么。在醫(yī)院的那段日子,我每天照顧媽媽,寸步不離。我瘦小的身子上承擔(dān)著責(zé)任,雖然累,但我內(nèi)心充滿幸福,能與媽媽呆在一起,感受愛的溫暖。那場(chǎng)車禍在我內(nèi)心留下了痕跡,母親用偉大的身軀保護(hù)我,那是一種愛的犧牲。敢問天下除了母親,誰會(huì)拿命去愛?愛的痕跡,促使我成長(zhǎng),愛就是一種幸福,帶我領(lǐng)略世間溫暖。
因相助而幸福
進(jìn)入高中,陌生的人,陌生的環(huán)境,讓每個(gè)青春期的孩子們感到無助、膽怯。我們來自四面八方,但有緣相聚,一起筑造了幸福。
學(xué)校生活很艱辛,每天各種作業(yè)壓得我喘不過氣,當(dāng)我每天愁眉苦臉,為之苦惱時(shí),同學(xué)向我伸出援助之手說:“別擔(dān)心,我可以幫助你,有什么困難就找我,我們一起解決!笨粗菑埑錆M笑容的臉,我看到了希望,內(nèi)心感動(dòng)萬分,漸漸地,有了同學(xué)們的幫助,我日益提升,大家互幫互助共同進(jìn)步。高中生活因相助從而有了歡樂、幸福。幸福痕跡搭起了深厚的友誼之橋。
我因堅(jiān)強(qiáng)、愛、相助而幸福,這些痕跡見證了我的成長(zhǎng),引導(dǎo)我由幼稚走向成熟。
其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。它源自于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以心靈的美好去發(fā)現(xiàn)幸福,幸福的痕跡讓我的青春更激情,生活更精彩。
小學(xué)生的作文 篇6
家規(guī)家訓(xùn):粒米雖小君莫仍,勤儉節(jié)約留美名。
注 釋:糧食顆粒雖然很小,但是我們不應(yīng)該隨便丟棄,浪費(fèi)糧食。因?yàn)槟鞘寝r(nóng)民伯伯辛辛苦苦干活得來,在平常生活中,我們應(yīng)該節(jié)約。
家風(fēng)故事:
每次爸爸媽媽帶我去親戚家玩,親戚見了我都會(huì)說我瘦。媽媽說我只長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)肉,都是不愛吃飯惹的禍。 前兩年我吃飯還要爸爸媽媽喂,塞到嘴巴里的飯,有時(shí)候還是吐出來,常常弄得身上地上都是飯!,F(xiàn)在長(zhǎng)大了一點(diǎn)了,自己吃飯了。但是,如果媽媽做的菜不和心意,吃飯就沒有胃口,吃了二三口就不想再動(dòng)了。如果爸爸媽媽硬要讓我吃完,我就會(huì)裝肚子痛,牙痛之類的,他們也就拿我沒辦法了。
現(xiàn)在我上學(xué)了,我學(xué)到一首古詩(shī),叫做《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。雖然詩(shī)中的'句子?jì)寢屢恢碧崞,我也知道了這首詩(shī)的意思,但我并不以為然,真正讓我體會(huì)到詩(shī)中含義的是我和爸爸回老家的奶奶家的那次。
奶奶家的門前有一塊菜地,菜地里種了很多蔬菜。我們到的時(shí)候奶奶正在地里干活,我好奇地走過去看,原來奶奶在給菜除草,我覺得挺好玩,也跟著一起動(dòng)起手來。沒想到干了一會(huì)兒就覺得腰酸背疼了。奶奶說要吃到菜不僅要除草,還要給它們澆水,施肥,打農(nóng)藥等等,原來種蔬菜這么辛苦!吃午飯的時(shí)候爺爺和奶奶說起他們小時(shí)候的事,那時(shí)
碰到十年荒災(zāi),常常沒有飯吃,為了充饑,經(jīng)常吃一些樹皮、野菜,如果誰家的粗糧能填飽肚子,那就非常幸運(yùn)了。當(dāng)時(shí)爺爺最大的愿望就是以后能夠吃飽,能夠餐餐吃上一碗白米飯。我聽了感覺很慚愧,心想以后再也不浪費(fèi)糧食了。
小學(xué)生的作文 篇7
說起我的媽媽,只有一個(gè)詞可以形容,那就是“小氣”,不信,你就聽我慢慢道來。
在我這個(gè)年齡,同齡的小伙伴都喜歡玩電腦,我當(dāng)然也不例外。可是媽媽規(guī)定,玩電腦可以,但是五個(gè)星期玩一次,一次只能玩五分鐘。理由是:玩電腦費(fèi)眼,而且輻射強(qiáng),對(duì)身體不好,何況我家的電腦一天只能上網(wǎng)兩個(gè)小時(shí),多上網(wǎng)一個(gè)小時(shí)就扣除兩元錢。我說:“兩元錢有什么,那么小氣!”話雖是這樣說,但我還是只能按照媽媽的規(guī)定五個(gè)星期玩兒五分鐘了。往往都是我剛剛打開電腦,連接上網(wǎng),剛開始玩的時(shí)候,媽媽就大聲宣布:“五分鐘時(shí)間到!”我只能垂頭喪氣的離開電腦,去寫作業(yè)了。此外媽媽還規(guī)定,一個(gè)星期的零食消費(fèi)不能超過一元,如果超過了,三個(gè)星期不能吃零食。我沒辦法,只好背著媽媽偷偷地向爸爸要錢。媽媽不發(fā)現(xiàn)還好,只要一發(fā)現(xiàn),就會(huì)立刻沒收,并且嘮叨那些讓我耳朵都生出了繭子的話:“不是我不讓你吃,零食當(dāng)中有大量食品添加劑,吃了會(huì)毀壞大腦……”“哼,就你懂得多!”我生氣的想。
可是,記著有一次,我跟著媽媽去超市,當(dāng)我在食品欄里亂逛的時(shí)候,只見媽媽徑直走到一袋標(biāo)有25。3元的、并且不很多的腰果前,拿著那袋腰果在手里翻來覆去地看,難道媽媽想買它?我想,但是媽媽平時(shí)那么小氣,這袋又這么貴,我猜是不可能的的吧,可是媽媽卻把它買了下來。我當(dāng)時(shí)怎么也不理解小氣的媽媽今天卻毫不吝惜,我不解的問媽媽:“你不嫌貴?”媽媽笑了笑說:“只要對(duì)健康有利,對(duì)成長(zhǎng)有利,再貴也得花;影響健康的、沒用的.倒貼錢也不要!本驮谀且凰查g,我突然明白了,這就是母愛的偉大之處。在我眼里所謂的“小氣”,其實(shí)只是媽媽為我健康成長(zhǎng)而設(shè)下的良方。在媽媽的“小氣”下,使我比家屬院同齡的小伙伴高出一大截;在媽媽的“小氣”下,使我比別的孩子更加快樂、健康地成長(zhǎng)。
河北省臨漳縣第三小學(xué)五年級(jí) 關(guān)雅杰
小學(xué)生的作文 篇8
上課時(shí),老師拿來七巧板,四人一組拼,一共有四組。我們組拼的是一棵高大挺拔的`樹。首先我們用三角形拼樹冠,最后用其它圖形拼枝葉。
這棵樹的樹冠很尖,像山尖一樣尖,樹干穩(wěn)穩(wěn)地立在地上,樹葉很茂盛。
春天,樹長(zhǎng)出了嫩芽,像長(zhǎng)出了新頭發(fā)。夏天,樹葉茂盛,像一把傘。秋天,葉子落下來了,像好多只蝴蝶在飛舞。冬天,葉子掉光了,樹上光禿禿的。
小學(xué)生的作文 篇9
今天,媽媽去上班了,中午回到家我坐在沙發(fā)上,看了一會(huì)書,聽見我的小肚子在叫,咕嚕,咕嚕,小主人,你怎么還不吃飯!我都餓了。我決定自己做一次飯。
我走進(jìn)廚房,打開冰箱,開進(jìn)里面有雞蛋,火腿和黃瓜,還有一碗熟米。我想,就做炒米吧,我先把火打開,到了一些油,還沒等油熱,我就把雞蛋,米飯倒了進(jìn)去,最后,我把提前切好的火腿丁和黃瓜丁放進(jìn)鍋里和米,雞蛋一起翻炒,等快出鍋的'時(shí)候,我就拿起勺子挖鹽和味精,一勺,兩勺,三勺,我看著自己做的米飯,心里很開心。
叮鈴鈴,是媽媽回來了,我興奮地端著我做的炒米,說:“媽媽,你嘗嘗我做的炒米,媽媽拿起勺子,嘗了一口,趕緊又吐了出來,說,怎么這么咸呀?還不熟。放太多鹽了吧!我吐了吐舌頭。然后,媽媽又告訴我做炒米的步驟,應(yīng)先放油,等又熱了,再放米飯和雞蛋,等,不能放太多鹽,適當(dāng)?shù)姆乓恍┚托辛,我按照媽媽說的去做,不一會(huì)就做出了一盤香噴噴的炒米飯!
今天,在媽媽的輔導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了做炒米飯,我今天收獲可真大呀!
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