小學生的作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學生的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
時間過得真快，二年級第二學期不知不覺地快要結(jié)束了。老師讓我們把自己在這個學期里的收獲寫下來。我的'收獲可多啦！
在語文書上，老師教我學的生字、詞我都一一緊記，并經(jīng)常用在寫話上，說話中。我覺的自己的寫作水平和表達能力都提高了。在課文中，我還知道了許多科學家、發(fā)明家、畫家們的名字，并了解了和他們有關(guān)的事情。
另外，老師經(jīng)常帶我們?nèi)ド瞎_課、開主題會、慶六一等活動。通過這些活動，使我變得聰明、勇敢、天真活潑。
我這個學期里的收獲還有很多很多……
小學生的作文 篇2
春去秋來，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間13年的童年時光已悄然離去，同時那童年的天真活潑也隨之伴風而去，現(xiàn)在伴隨我的只有如山的作業(yè)和千篇一律的學習生活，壓得我們喘不過氣來，讓我有一種卸下包袱輕松一下的.沖動，所以今天我抽出時間去尋找我童年的足跡。
我又來到家鄉(xiāng)的小河邊，清清的水，可愛的魚，偶爾還會游過一些小蝦，望著眼前這幅美麗的畫面，我仿佛又看到童年時，與小伙伴在水中嬉鬧游泳，而母親則在岸邊露出燦爛的笑容。
離開小河來到那“小麥覆隴黃”的麥地之中，遠遠望去，那一株株金黃的小麥筆直地挺立在地里，就像一位位忠實的戰(zhàn)士站在自己的崗位上。這時我仿佛又回到從前，那是媽媽騎著自行車，而我則坐在后面，手中拿著已成熟的麥子，騎行在泛著陣陣麥香的田地里，凡是走過之處便都會留下一串銀鈴般的笑聲。
啊！那些落入塵埃的往事，雖已隨著時間的推移而被我們漸漸的淡忘，但只要你用心去發(fā)現(xiàn)，去探索，那么即使已經(jīng)落入塵埃，但是記憶卻會像刻在石頭上一樣，不會被風雨侵蝕，只會緊緊的堅定不移的鐫刻在自己的心靈深處，經(jīng)久不衰。
小學生的作文 篇3
冬青，是一種一年四季都不枯萎的植物，而我就是一棵冬青，一棵萬莊小學六一班們前的一棵冬青 。
在很多年前，我就被人種在了這個班門前的花壇里，可以說，我是看著他們從一年級慢慢成長起來的，關(guān)于他們的習性，我是一清二楚，他們上學的時候，我還龍爪槐還有其他同伴們就看著他們玩耍，學習。節(jié)假日的時候呢，就和龍爪槐他們聊聊天，日子過得也很快活，可是好景不長，這些孩子們也是太淘氣了，經(jīng)常摘掉我們的葉子，折斷我們枝條，把我們弄的遍體鱗傷，全身沒有一塊好地方。冬青嘛，就是一年四季都是綠色的，可我們呢，葉子都要落得差不多了，和光棍樹沒什么區(qū)別。
有一天，我們實在是熬不下去了，于是，我們決定，派出一課冬青去和他們商量商量這件事，而我，就是被派出的人選，這節(jié)課下課，有一個小男孩要來折我的枝條，就在這時候，我大喊了一聲；‘住手’。那男孩被下了一跳，‘冬青說話了�！l允許就你們?nèi)祟悤f話了，我這次是想給你們說件事情’�！�，那你等著。’不一會，我的.面前就來了一群人，‘孩子們，今天找你們來，是想找你們商量個事。我其實就是想讓你們好好的想想，你們總是摘我們的葉子，折我們的枝條，是不是對的，你們想啊，如果我們用刀子把你們的肉割下來，是不是很疼，還有啊’······沒等我說完，他們就異口同聲道‘對不起，我們再也不會傷害你們了’。
從那以后，我們又恢復了以前快樂的生活。
我是一顆冬青，一棵幸福快樂的冬青。
小學生的作文 篇4
我班有幾個著名的“鬼”，但這決非迷信中的鬼，而是-------
（一）貪睡鬼
此“鬼”特愛睡覺，不管上午下午，上課下課，隨時都可以打盹，特別是中午午休，他非要睡到上課后才醒來，而醒來并非自己愿意，而是強大的外力的作用-------任課老師千呼萬喚，才把他從睡夢中拉了回來。
此“鬼”睡時，還有一大特點------口水漣漣。一日，歷史老師講的津津有味，而也睡的津津有味，還流“銀”三尺。但此次口水卻非如往常是白色的，而是灰褐色的'了。歷史老師發(fā)現(xiàn)他在課上睡覺，便走過來想叫醒他，可一看見他的口水，不覺大驚失色，驚呼起來：“胃出血，胃出血，快送醫(yī)院！”教室里頓時一片混亂，有幾個同學已站起身來準備背他去醫(yī)院了。這時，他被驚醒過來了，見此情景，莫名其妙：“你們干什么？”“你是不是昏過去了？”“什么呀，我不過打了個盹�！薄澳恰�，你的嘴角…”大伙更加迷惑了，伸手抹了一下嘴角：“沒什么，流了點口水呀！”“那這顏色…”他低下頭看了一下從嘴角抹下來的口水，十分尷尬地笑了：“我剛才吃了咖啡糖…”頓時，全班哄堂大笑。
�。ǘ┏裟_鬼
此“鬼”有一雙奇臭無比的腳，常熏得同學們叫臭連天，他卻不以為羞，反以為榮：“吾之腳也，千里飄香……”
他愛好踢球，但球技像他的腳一樣臭。在球場上，不管當前鋒還是當后衛(wèi)，他都滿場跑，弄得自己隊員得不到球，對方的球又搶不到腳下，氣的隊友們直罵他，但他依然我行我素。有一回，他偶然把球搶到了腳下，大概由于過于激動，帶球一直沖到自家門前，飛的一腳踢了進去。真是氣死了自家隊友，笑死對方隊友。
每次踢完球，他便把鞋一脫，坐在座位上晃動雙腳。這下可苦了眾同學：悟鼻的捂鼻，開窗的開窗，罵娘的罵娘……而他卻洋洋自得：“吾之腳也，千里飄香…”
（三）呼嚕鬼
此“鬼”屬“龐大型”，個頭足夠高，塊頭足夠大。他好打呼嚕，呼嚕聲如雷貫耳，害得眾舍友難以入睡，叫苦連天�！俺裟_鬼”一怒之下，把臭襪子套在他的鼻子上，誰知他并未被臭氣熏醒，還“濤聲依舊”，氣得“臭腳鬼”對準他的屁股狠狠踢了兩腳。這下到是立見奇效，安靜下來了；但沒過幾分鐘，呼嚕聲再次發(fā)作。另一舍友拿來牙膏，擠了他一嘴，呼嚕聲略小了些，效果卻還不如“臭腳鬼”那兩腳。眾舍友無奈，只好用被子捂住頭，直到困得無法支撐，方在呼嚕聲的“伴奏”下勉強入睡……
“鬼”的故事還有若干個，各位如有興趣，請聽下回分解。
小學生的作文 篇5
或許連我也不知道，我對她的思念竟如此深刻。
——題記
在一起的點點滴滴
還記得，像脫韁的野馬，騎著自行車在寬闊的馬路上并排著，談天說地，笑聲不斷，那時的我們是多么的無憂無慮啊，似乎從不懂得離別是什么;還記得，像瘋子一般，在路上東奔西跑，嬉戲打鬧，別人看不懂得，只有我們懂，這是我們的專屬快樂;還記得，一起窩在角落，暢談著我們的驚天大計——其實就是好好學習，天天向上，練好本領(lǐng)，為家爭光;還是記得嗎，那兩個手拉著手，肩并著肩，一起向前走的娃娃嗎?
或許你記住了卻忘了，或許你還有些許的印象，或許你根本沒放在心上，是啊，誰會記得娃娃的約定，除了我一個人多愁善感罷了。
離別前的那一夜
短短的假期沒有將你我的距離拉開，反而更拉近了，那句好說的真好：“不如不見”，害你的我住校后你第一次看我嗎?那次我哭了，沒有理由的哭了，偽裝的堅強終是抵不過濃濃的親情，第一次出門，心中的孤寂迷茫夾扎著絲絲不安，總是在午夜夢回之時縈繞胸懷，獨自望著靜悄悄的樓道出神，現(xiàn)在的你在干什么呢?
不出意料的，我放棄住�；丶伊�，在別人眼中我是吃不了苦的娃娃，可只有我明白，我是舍不得你。你即將出門求學，和你打鬧，和你開玩笑，不是因為討厭你，而是希望在外求學的`你不要忘記你有你個妹妹，一個你印象深刻的妹妹，一個“與眾不同”的妹妹。
你第一次出門，我倔強的不去看你，心中卻充滿了牽掛;而現(xiàn)在，你第二次出門，我竟然失眠了。天曉得我是如何嗜睡的一個人，竟然因為你失眠了，我害怕離別，每每想到此，淚就不自覺的往外涌，我的心好澀好澀，我知道一旁的你定然也睡不著，要不你怎么老是睡不安穩(wěn)呢?
一夜哭泣一夜孤單……
臨走的那個早上
你是早上的火車票，天還沒亮便起床整理行李了，你知道么，我早就醒了，卻倔強的不肯睜眼，我怕看到你，看到你離去的背影，你吃飯的時候，我躺著一個人流淚，可是淚早已流干了，我還是一個人在那抽泣，你本可以悄悄離去，為什么又來和我告別，害我的雙眼又悄悄變得酸澀，我沒好氣的和你說再見，天知道我是多么不想和你分開，不想和你說再見。
祝福在外求學的你
你終究還是走了，我唯有將濃濃的思念化作一只只紙鶴，陪伴你，祝福你，前方的道路你并不孤單，你離夢想很近很近，近的觸手可及，越是這個時候越要全力拼搏，不能懈怠，祝福你，“風風火火闖九州”，遠方的我在家里等待你成功的喜訊。
天下無不散之筵席，既然分開是無法避免的，唯有接受……
小學生的作文 篇6
金秋時節(jié)，我們清涼小學六年級全體師生踏上了恐龍園之旅，其中最令我難忘的就是那驚險刺激的鬼屋。
一到恐龍園，就被拿各種各樣的游樂設(shè)施項目吸引住了。正當我駐足觀望時，我的好朋友莊子易，迫不及待地把我拉去了鬼屋。冗長的隊伍，漫長的等待并沒有消磨我們的興趣。終于輪到我們了，我大膽地往那黑漆漆的洞里一探。這一探，令我打了個寒戰(zhàn)：只見里面閃爍著燈光，悠長的小道和血紅的墻面似乎給鬼屋增添了幾分恐怖。我一踏進鬼屋，一陣涼意撲面而來，四周響起了雜亂而凄厲的聲音：凄慘而懾人的哭聲，刺耳而嚇人的尖叫聲······各種詭異的聲音交雜在一起，不絕于耳。
我警惕地四處張望，只見前方有一個破舊不堪的窗戶搖搖欲墜地掛在墻上。我根本沒在意，以為是一個裝飾品�？蓻]想到突然冒出個穿著黑色衣服的骷髏，他擺弄著手中的`刀，發(fā)出“嘶嘶”的恐怖聲音，立刻把我的心揪了起來，像揣了一只小兔子似的，“怦怦”直跳，頓時癱軟在地。心想：這也太恐怖了，讓我不敢往前走，但轉(zhuǎn)念一想：既來之則安之。于是，我像吃了秤砣——鐵了心，繼續(xù)往前走，隨后便進入一個通道，里面的小橋破破爛爛，每走一步就好像就要跌入萬丈深淵似的。但有驚無險，我安全地走過了這座小橋。
雖逃得了上一劫，卻躲不過下一劫。這不，我正慢悠悠地往前走時。前面古里古怪的破門又像暗藏玄機，而我只好硬著頭皮往前走。突然，那扇大門直接被打開，里面竄出來的幽靈，使我再也忍不住，緊緊地抓住莊子易的手，叫道：“呀！有幽靈呀！”嚇得我腿像灌了鉛似的，步履維艱。心想：真不愧是鬼屋，一路都是鬼。我使勁拽著莊子易的胳膊，繼續(xù)往前走。“什么？是出口�！蔽蚁駬荛_云霧見到了青天，懸著的心立刻放了下來，擦了擦臉上的一把汗，說道：“好一個令我魂飛魄散的鬼屋。”
夕陽西下，時間一分一秒地過去。我回想著剛才的一幕幕，還心有余悸，想道：這真是一次刺激的鬼屋之旅！
小學生的作文 篇7
我的爸爸是一名退伍的軍人。聽爸爸講，在他小的時候，因為家里的經(jīng)濟條件比較困難，他經(jīng)常在家里吃不飽飯，所以在政府征兵的時候，他就毫不猶豫的參軍了。
在軍營里，爸爸度過了人生中寶貴的十年的時光，從部隊退伍以后，爸爸的.心里還是十分留戀部隊的。爸爸有一個大沿帽，就掛在他們臥室的門口邊，每過一段時間，爸爸都會拿著一塊布，將上邊的灰塵撣落，仔仔細細的放好大檐帽。除此以外，在爸爸媽媽的床頭柜里，還放著大大小小的幾個功勛章，這些都是爸爸在部隊里立過功的標志，我每次打開抽屜的時候，都是小心翼翼的，對爸爸的這些取得的榮譽十分的尊敬。
我以有一個當過兵的爸爸感到驕傲。
小學生的作文 篇8
世界上有很多很多的花種，但每個人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風傲雪的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰，而我卻喜歡這普普通通的菊花。
菊花乃“花中四君”之一，它錯過了春暖花開的春天，錯過了綠意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，它迎風招展，展開美麗的花瓣。不管是風吹雨打還是各種災害，它依然挺著腰，有一種壯士的精神。
它也是多姿多彩的。它有著不同的品種，有白色的銀菊，黃色的甜菊等等。它還有不同的`形狀，每一種形狀配上各式各樣的顏色，一點也不輸給玫瑰花。一陣風吹過菊花的香味，沁人心脾，全身特別精神。不僅如此，它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞，花莖可入藥，有清肺解火的功效，花蕊可用來釀酒，總的來說，菊花全身都是寶。
而且，不管把菊花種在哪里，它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想，它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強大，不管種在哪里都可以存活，即使把花莖剪掉，過一段時間，它又會長出新的莖。
也正是這樣，我才特別喜歡菊花。我也會向它一樣在困難中毫不退縮，迎難而上，直到戰(zhàn)勝困難。
【教師評語】作者開門見山地點到喜歡菊花，緊接著形象，生動的描寫了菊花的習性、特點和作用，同時一針見血地表達了作者為什么喜歡菊花。邏輯性強，讓讀者有種一鼓作氣要看個究竟，讀后回味無窮之感。
小學生的作文 篇9
今天，我去看了一次有趣的鸚鵡表演。表演員阿姨先拿出好幾個鐵架子，每只架子上站著兩只鸚鵡，有小鐵鎖把鸚鵡的腳鎖在架子上。
首先表演的是鸚鵡拉車。表演員阿姨取下綁在黃毛鸚鵡腳上的小鐵鎖，讓黃毛鸚鵡站在她的手上，然后再拿出一個小木車，上面還坐著一只漂亮的小鳥。表演員阿姨對黃毛鸚鵡說：“你要好好拉，可不能讓‘千金小姐’摔著。拉得好還有獎勵！”阿姨剛一說完黃毛鸚鵡就大搖大擺地飛到表演臺上，用嘴扯著小木車上的'繩子，費力地拉了兩圈，它可能覺得不公平，放下車子，轉(zhuǎn)到車旁邊，用嘴把車掀翻了，“千金小姐”沒想到車會翻，急忙飛了起來，又落在翻了的車上，千金小姐在東張西望。觀眾都笑了，表演員阿姨生氣了，但是還是給了它一粒豆子做獎勵。
然后是鸚鵡走鋼絲。表演員阿姨拿出一副專為鸚鵡設(shè)置的小鋼絲架。右邊有一個不銹鋼做的小梯子，是鸚鵡上去用的，左邊也有一個同樣的小梯子，是鸚鵡下去用的，兩架梯子中間架著一條鋼絲。表演員阿姨把先把綠鸚鵡一只腳上小鐵鎖取掉，再讓綠鸚鵡從小梯子上爬上去。綠鸚鵡用嘴叼著一個橫檔，兩只腳踩在一個橫檔上。就象我們一樣，手抓著一個橫檔，腳踩著一個橫檔，慢慢爬上去。綠鸚鵡終于上了鋼絲，它東倒西歪、蹣跚而行。先側(cè)著身子，一點一點往過挪，挪了一會兒，可能嫌太慢，就正著走，一下子沒踩穩(wěn)，撲棱兩下翅膀，翻過來了，就象蝙蝠睡覺一樣。反復了幾次，好不容易到了！表演員阿姨給它吃食，把食物放在小鐵鎖旁邊的小碗里，鸚鵡剛?cè)コ跃陀直绘i上了！
還有鸚鵡抓對聯(lián)，一只鸚鵡飛出去，飛到兩面墻上的紙箱上把機關(guān)一按，出現(xiàn)了一幅對聯(lián)：愛鳥如愛己世界更美麗。
我想：“如果你們‘愛鳥如愛己’的話，你們就應該把這些鸚鵡放了，讓它們回歸大自然！”
鸚鵡還表演了抓鈔票、扮李寧做體操、騎小三輪車、鉆花環(huán)等等……
雖然這是一次有趣的鸚鵡表演，但是我還是希望鳥兒們都回歸大自然！
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