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            小學(xué)生作文300字

            時(shí)間:2024-01-30 15:54:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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            小學(xué)生作文300字

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。

            小學(xué)生作文300字

            小學(xué)生作文300字 篇1

              正月十五是一年一度的元宵節(jié),在這喜氣洋洋,燈火通明的狂歡節(jié)里,人們們都要放鞭炮,迎龍燈,好好慶祝一番。

              夜幕降臨了,人們們開(kāi)始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長(zhǎng)有短,可都裝扮得十分漂亮,它們?cè)谛〕墙值郎洗┧,爆竹聲此起彼伏,響徹整個(gè)夜空,代表了人們們?cè)谛碌囊荒昀锏拿篮迷竿?/p>

              煙花如火箭般地飛上天空,在空中形成了各式各樣的圖案,有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開(kāi)笑臉;有的又如一群快樂(lè)的小朋友在草地上追逐玩耍;還有的`像滿天星,閃閃爍爍,虛無(wú)縹緲……

              最搶眼的還是要數(shù)孔明燈了,它們?cè)谝箍罩须S處可見(jiàn)。每盞燈代表著希望與夢(mèng)想,帶著人們們的祝愿與祈福,在藍(lán)天中搖曳。它們飛越千山萬(wàn)水,把風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登的期盼帶給遠(yuǎn)方的人們們。

              元宵節(jié)的月亮也格外地明亮,晚會(huì)的節(jié)目也精彩紛呈。今年的元宵節(jié)真是熱鬧非凡,明年的元宵節(jié)我一定要親手迎龍燈,給元宵節(jié)增添一片生機(jī)。

            小學(xué)生作文300字 篇2

              我是一個(gè)開(kāi)朗的人,我十分樂(lè)觀,也喜歡幽默。我喜歡旅游,只要有好風(fēng)景,我去了就一定要看到,記得我四歲時(shí),我們一家去峨嶺公園。那時(shí)正值盛夏,太陽(yáng)光火一般的照在人身上。我聽(tīng)說(shuō)公園里有一座很高的塔,塔旁還有古人題寫(xiě)得詩(shī)。峨嶺公園很大,到塔的路很長(zhǎng),天氣也很炎熱,媽媽走到最后都快中暑了,可我還一直走著,到達(dá)了目的地,看到了美麗的風(fēng)景。

              我還喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)里有各種各樣、豐富多彩的知識(shí)。我看起書(shū)來(lái),幾乎入迷了好像自己已經(jīng)鉆進(jìn)了書(shū)里,感覺(jué)不到旁邊人的`存在了。有一次,是星期四的下午,但老師讓我們最后一節(jié)課看課外書(shū)。我看的入迷了,連下課鈴響了都沒(méi)注意。張老師和但老師把作業(yè)都布置了,但老師還說(shuō)星期五還是教師節(jié),不上課。不一會(huì)兒,我回過(guò)神來(lái),抄好作業(yè)就回家了。星期五我還被著書(shū)包上學(xué),只見(jiàn)學(xué)?諢o(wú)一人,校門(mén)都關(guān)著,我過(guò)了半晌才知道不上課。

              我還有許多愛(ài)好:打乒乓、踢足球、打籃球等等。為了成為一個(gè)綜合素質(zhì)高的人,我還學(xué)了畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、吹單黃管這些技藝。瞧,這就是我,你覺(jué)得咋樣?

            小學(xué)生作文300字 篇3

              我非常喜歡看書(shū),令我印象最深的就是《愛(ài)哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》這本書(shū)。

              有三個(gè)女孩,她們是最好的朋友。其中有一個(gè)叫思悅的女生,被稱為"玻璃女生"老師批評(píng)她,她哭。遇到困難她哭,后來(lái)不幸的是她得了白血病。因?yàn)楹门笥训膸椭屗龍?jiān)強(qiáng)了起來(lái)。她自從出院之后,就很少哭了,能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切困難,"玻璃女孩"這個(gè)稱呼再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。

              同學(xué)們,一個(gè)原來(lái)特別愛(ài)哭的女生,在戰(zhàn)勝病魔的過(guò)程中,都可以表現(xiàn)的這么堅(jiān)強(qiáng),她的堅(jiān)強(qiáng)一直藏在她的.心底,總有一天會(huì)釋放出來(lái)。所以說(shuō)女生不是都愛(ài)哭泣的,其實(shí)哭泣有時(shí)是自己情感的一種抒發(fā),也是對(duì)一種事物的感受。玻璃女生,不是脆弱的代表,女孩子也可以自立自強(qiáng)和勇敢。就像是在上舞蹈課的時(shí)候,以前倒立都不敢做,但是領(lǐng)會(huì)了這本書(shū)的精神,我知道了勇于嘗試,不要遇到一點(diǎn)困難就退縮,要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。

              堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)小小的詞語(yǔ),一件小小的事情就能看出一個(gè)人的品質(zhì),我一定會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)代替哭泣,勇敢面對(duì)困難,加油!

            小學(xué)生作文300字 篇4

              我的故鄉(xiāng)在山東,我愛(ài)故鄉(xiāng)的玉米。

              那天的天氣很熱,奶奶和我要一起去給玉米除草,火辣辣的.太陽(yáng)照在我和奶奶的頭上,我們頂著太陽(yáng)來(lái)到了地里,看到玉米長(zhǎng)的又粗又壯,它的葉子是綠色的,而且葉子上還帶有著毛茸茸的小刺,收玉米時(shí)一定要注意著葉子上的小刺呦!雖然太陽(yáng)炙烤著我們,但是我們倆干的都很帶勁。

              玉米在沒(méi)熟的時(shí)候,它的顏色是綠色的。等熟了的時(shí)候,玉米的顏色就會(huì)由綠色變成黃色,這個(gè)樣子玉米就算是熟了。玉米的用處很多;它可以做成玉米面、玉米胚芽油、玉米淀粉,還可以做成許多美味佳肴,有玉米餅、玉米粥、松仁玉米......還可以直接煮著吃,先把玉米洗干凈,然后把玉米放進(jìn)鍋里煮,等玉米煮熟了之后打開(kāi)鍋蓋一聞,好香呀!把玉米從鍋里拿出來(lái),放到盤(pán)子里,香噴噴的煮玉米就做好了。大家都搶著吃,“這玉米太好吃了!”爸爸說(shuō)。大家都紛紛點(diǎn)頭。

              媽媽經(jīng)常給我們做玉米粥,玉米餅和松仁玉米,吃得我們個(gè)個(gè)又白又胖的,身體很健康。我們現(xiàn)在每個(gè)星期都有美味的玉米粥,玉米餅和松仁玉米,我們真是太幸福了!

            小學(xué)生作文300字 篇5

              一天下午放學(xué),我飛快的跑出校門(mén),急匆匆地往家里趕。

              突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),地上的一張紙片夾雜著塵土,一起“撲”到我的腳上,我趕緊躲開(kāi),跺跺腳說(shuō):“誰(shuí)那么討厭,亂扔垃圾”,我彎下腰剛要去把撿垃圾撿起來(lái),可我又停了下來(lái),那幾張紙?zhí)K了,揉的皺皺巴巴的,好像還有狗狗的糞便。心想:這么惡心的垃圾一定粘有很多很多的細(xì)菌,而且那么多人都不去撿,為什么我要撿呢?還是回家吧。可我剛走了幾步,覺(jué)得這樣不好,我回過(guò)頭來(lái)看著那骯臟的廢紙還靜靜地躺在那兒。它與周?chē)臉?shù)木、綠草格格不入。腦子里想起:“老師和爸爸媽媽經(jīng)常教育我,要保護(hù)環(huán)境,不要亂人垃圾。雖然這個(gè)不是我丟的垃圾,但我也有責(zé)任撿起它來(lái)”。想到這,我決定必須回去撿起垃圾,于是我小心翼翼的捏著垃圾紙的`一角,把它丟到垃圾桶了。做完之后,我就高高興興的往家趕了,這一路上我的心情也覺(jué)得舒暢了很多!

              保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?杀Wo(hù)環(huán)境也是要從一點(diǎn)一滴做起,不亂丟垃圾,看是小事,其實(shí)不小,以后我要多做一點(diǎn)這樣的小好事。

            小學(xué)生作文300字 篇6

              今天是我們國(guó)家第xx個(gè)教師節(jié),說(shuō)起來(lái)教師我有一種特別的感受,因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻處煛?/p>

              老師是辛勤的園丁,他們每天一直都在認(rèn)真的備課,為的就是讓學(xué)生們能夠?qū)W到更多的知識(shí)和做人的道理,他們不惜賭上自己的青春時(shí)光澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。

              教師是學(xué)生的再生父母。有一次我來(lái)到了媽媽的學(xué)校,當(dāng)時(shí)放學(xué)了,可是老天爺像是故意不讓學(xué)生回家似地,雨一直下,而且越下越大,離家近的學(xué)生都跑回了家,家遠(yuǎn)的.只有等著家長(zhǎng)來(lái)接了。作為值班老師的媽媽,等到學(xué)生們都快走完了的時(shí)候,媽媽才開(kāi)始整理物品準(zhǔn)備回家。這個(gè)時(shí)候,她忽然看見(jiàn)還有一個(gè)學(xué)生站在房檐下沒(méi)有回家,就習(xí)慣性地走到那個(gè)學(xué)生面前問(wèn):你為什么還不回家呀?,學(xué)生回答道:我沒(méi)有帶雨傘,爸爸媽媽又去外地打工了,我只能等雨停了才能回家。聽(tīng)了這話之后我媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把雨傘給了他,讓他回家了……

              教師,是人類靈魂的工程師,是我們撬起地球的支點(diǎn)!

              像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧!

              

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