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小學生作文300字
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學生作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生作文300字 篇1
今天,我們學校為我們全體同學搞了慶“六一”盛大活動。
一大早同學們身著盛裝來到學校,校園里充滿了節(jié)日的氣氛。瞧,有美麗的白雪公主,彬彬有禮的紳士,英俊的王子,行俠仗義的超人,美國隊長……等。
最吸引我的是張致遠,瞧,他身穿手中大毛筆一揮:“哪位先生,需要字畫呢?”瞧他那一本正經的樣子,好像真的成了一位筆墨大師,逗的我們哈哈大笑。
我也來湊個熱鬧,我身著超人服,身披斗篷,雙手一揮,“超人來也!哪位同學需要本人行俠仗義,本人義不容辭”。有位同學一本正經地說“你可以帶我去空中飛翔嗎?”我拉著他的手在操場上奔跑起來,嘴里一說:“飛啦!”同學們笑得前俯后仰的。
今天的.六一我們每個同學都扮演了自己喜歡的角色,使我們認識了許多書里的人物,這個“六一”我們即快樂又充實。
小學生作文300字 篇2
一天,狗小弟背上書包去上學。
到了教室,好朋友兔小妹跑來告訴了狗小弟:老師給你寄來了一件禮品。兔小妹邊說邊把郵包遞給狗小弟。它接過禮品趕緊拆開來一看,哇塞……是一輛幸福的水晶玩具車,窗外一縷陽光迎面折射過來,水晶車在陽光的照射下金光閃閃的,特別耀眼!
狗小弟幾乎是每天每時每分每秒的保護著水晶車,連好朋友兔小妹都不讓看一眼。就這樣狗小弟緩緩地失去了朋友。
一天,狐貍聽到了這個消息就想把那輛水晶車拿到手,于是就假惺惺地做狗小弟的好朋友,狡猾地狐貍趁狗小弟打瞌睡的.時分偷走了狗小弟珍愛的水晶車,躡手躡腳地逃跑了。
狗小弟一覺醒來,發(fā)現(xiàn)丟失了水晶車,以為是兔小妹偷了它的水晶車,因為在狐貍走之前故意把狗小弟引入了有兔子腳印的地方。
狗小弟急得沒了想法,一回到教室里觀察兔小妹,它就破口大罵,兔小妹感覺特別的委屈,從此兔小妹就不再理睬狗小弟了,而狐貍呢正在山洞中樂著呢!
我們可千萬不要學狗小弟的糊涂和狐貍的狡猾,要做一個善良、誠實的孩子。
小學生作文300字 篇3
前幾天,我們家來了一些稀客,它們就是一只只小螃蟹,有大個的是雄的,有小個的`,是雌的,聽媽媽說:“最近吃雄螃蟹最美味了!贝髮毜艿茏尷褷敯呀壴隗π飞砩系睦K子解開,剛一解開,螃蟹就開始做“伸展運動”,兩個大鉗子扒著地,八只腳“左右開工”,開始“橫行霸道”。弟弟用一根棍子逗它玩,有時候還敲螃蟹的身體,我想小螃蟹肯定很疼,就不讓弟弟再打它,我說:“不管怎樣,它們都是一條生命啊,我們要愛護才對!”弟弟后來就用繩子逗它玩。
那天下午,姥姥把小螃蟹按照說明書上講的,加了生姜等佐料給蒸了,我和弟弟都是大的。雖然說吃起來有點麻煩,但是還是很香,我和弟弟拿起螃蟹的腿,從它最前面咬一個小孔,咬住最底下往上揪,鮮嫩香美得蟹肉就吃上了,呵呵……
小學生作文300字 篇4
介紹自己作文400字
當你走進六年級二班,坐在第一個座位上的一個小男孩他個頭不高,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的娃娃臉,很愛說笑,那就是我今年11歲。
在別人眼中,也許我不是好學生,但是我有自己的個性,只要我認定的事,我就堅持到底。我性格外向,從不隱瞞自己的個性,我開心的時候會大笑,受委屈時會大哭。有時我很強大,有時我很弱小,有甜有酸的`生活伴我成長。
我最討厭那種諷刺、嘲笑別人,我們班就有這樣的同學,專門愛打擊那些弱小的同學,為這事,班主任還專門在班會上講這件事。
我有一個缺點,那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算,反正一句話,能不動就不動手。
平時,我喜歡運動騎自行車、滑輪滑、打乒乓我有一個愿望長大了當一名科學家,教出來的學生干什么得都有。這就是我,一個在平凡不過的小男孩。
小學生作文300字 篇5
前幾天,我們老師上課講到關于抗日英雄的故事,我不禁聯(lián)想到他們的生活會是怎么樣的呢?
其實他們的生活非常艱苦,幾乎每天都是在戰(zhàn)場上度過的,抗日英雄每天都要翻山越嶺,吃飯時也只有一點點食物,甚至有時候過了幾天幾夜都沒吃東西。
他們的童年也非常艱苦,幫助父母做我們平時不能做的事,如上山打水砍柴,甚至還會遇到兇猛的野生動物。有些人家因為家里窮,連學堂也上不了,所以有些愛學習的人會去偷聽老師講課。有的人家一日三餐都吃不全,沒錢買衣服穿,冬天沒有棉被和棉衣和現(xiàn)在的貧困山區(qū)差不多。
抗日英雄的童年十分辛苦,而我們天天可以吃喝玩樂,天天想干什么就干什么,而且現(xiàn)在科技發(fā)達,有的事情可以用機器來代替。生活條件上也很優(yōu)越,不管夏天冬天都有空調。平時的玩具什么遙控飛機、汽車,水上樂園.......
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,抗日英雄經過這樣的童年來磨練自己,長大才能成為國家的`棟梁之才。我在以后的生活和學習中要以抗日英雄的童年經歷為學習的榜樣。努力學習,熱愛勞動,做一個德智體全面發(fā)展的小學生。
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