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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許很多多的好事，他們也被眾人稱為活雷鋒。當(dāng)初我就向你先容一位活雷鋒，他的名字叫王沖。
記得那是一個(gè)陰沉的'夏日，我跟王沖約好到公園玩，忽然看到一位老奶奶摔倒了，沒(méi)有人去扶她，王沖走過(guò)去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來(lái)。 還有一次，在公交車(chē)上，坐滿了人，一位老爺爺走了上來(lái)，誰(shuí)也不肯讓座，突然，王沖站了起來(lái)，說(shuō)：”老爺爺，你到這來(lái)坐吧�！�
還有那一天，放學(xué)了，一個(gè)小男孩在馬路邊上哭，不人理他，王沖跑從前，問(wèn)他：”小友人，你怎么了，成都幼師學(xué)校地址?“小男孩說(shuō)：”我的媽媽沒(méi)來(lái)接我，我回不了家了。“最后，王沖把小男孩送回了家。
在一次雨天，我忘卻了帶傘，放學(xué)仍是他跟我一起打傘的。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天，輪到我們敬愛(ài)的徐老師值日，一整天都不見(jiàn)人，也許不只是值日。不過(guò)日子還是得繼續(xù)……
早讀，按著時(shí)間正常進(jìn)行著，有了李老師把關(guān)，不會(huì)有什么問(wèn)題，李老師的“武藝”并不低于誰(shuí)！中午吃飯盡管有同學(xué)在無(wú)理地放肆，有我和楊季妮在，安全第一，沒(méi)有一個(gè)“壞人”能在我倆的眼皮子 下溜之大吉！而中午，守關(guān)大將陳陽(yáng)上，陳陽(yáng)雖然是班長(zhǎng)，但老師走后，反兵群起而攻之，陳陽(yáng)終因寡不敵眾而敗下陣來(lái)！
反兵在陣營(yíng)里吵成了一鍋粥，沒(méi)完沒(méi)了，奮力拼殺的陳陽(yáng)只能“坐以待斃”。援軍來(lái)了！值日崗?fù)L(fēng)凜凜，一路上所向披靡、勇猛無(wú)敵，一來(lái)到“城門(mén)”前，全場(chǎng)一下子鴉雀無(wú)聲。一方威嚴(yán)一下，又走 了�！胺促\們”又吵了起來(lái)，實(shí)在拿不定主意的值日崗給了我們致命一擊，我們的`反兵立刻“全軍覆沒(méi)”。
一場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束后，老師回城了，回來(lái)收拾殘局，我方忠恿之士已經(jīng)盡了全力了。老師二話不說(shuō)使用他的“秋風(fēng)掃落葉”，將反賊通通抓了起來(lái)，這下整個(gè)世界終于清靜了，再也沒(méi)有嘰哩呱啦的爭(zhēng)吵聲了 。
一切都是那么的美好。
小學(xué)生的作文300字 篇3
美麗的公園我們家旁邊有一座美麗的公園。清晨，我來(lái)到公園的時(shí)候，一種芳香的氣味迎面襲來(lái)，清晨公園有點(diǎn)涼，但是，，清晨公園的美麗都讓你感覺(jué)不到?jīng)�。我走進(jìn)公園的時(shí)候，我看見(jiàn)了一只小麻雀，一驚一乍的樣子真可愛(ài)。我想捉住它，我悄悄地走了過(guò)去，它卻一下子飛走了，哎，我真失望。中午，晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的，一陣熱風(fēng)刮來(lái)，大地便卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息�；ú莸植蛔√�(yáng)的暴曬，都悄悄的地下了頭。可是，在公園里游玩的人們，有的在劃船，船一走，湖面便蕩起一陣陣微波，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。有的在做碰碰車(chē)，你追我趕，神采飛揚(yáng)，他們的歡笑聲傳到了每個(gè)人的心中，在這歡聲笑語(yǔ)中，讓人們感覺(jué)不到這天氣的炙熱。到了夜晚，漫天的繁星掛在天空中，顯得那么的.耀眼，那么的心曠神怡！我們的公園不僅僅有這些美麗的地方，還有好多好多~~~~~~~
快來(lái)吧，來(lái)我們美麗的公園里游玩。
小學(xué)生的作文300字 篇4
秋姑娘邁著輕柔的步伐向我們走來(lái)。一陣陣涼爽的秋風(fēng)，染紅了綠色的葉子，一滴滴甘甜的雨露洗白了柔軟的棉花。秋天到了！
一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，摘了一朵剛剛成熟的蒲公英。她使勁一吹，蒲公英寶寶們?nèi)紦纹鹆税咨男�，向著遠(yuǎn)方飄去。這其中就有蒲公英小小。小小見(jiàn)到自己的同伴有的落進(jìn)草叢里，有的落到田野上，它想：“我，要做一件有意義的事。”它感到身子一沉，掉進(jìn)了一個(gè)窗戶的縫隙里。小小在里面睡著了。
第二年，小小醒了。它發(fā)現(xiàn)窗子里有一個(gè)小姑娘，她得病了，已經(jīng)有半年沒(méi)有下床了。小小同情看著她。小小忽然看見(jiàn)自己多了一條“尾巴”，它發(fā)芽了！小姑娘也看見(jiàn)了小小，她默默地許下一個(gè)心愿：“看見(jiàn)一朵小小的花”。
小小努力地生長(zhǎng)著。又是一個(gè)新的季節(jié)——夏。一只只蟬兒在樹(shù)上唱起夏的贊歌。小小開(kāi)出了一朵紫色的'小花。小姑娘看著這一朵小花，身體慢慢好起來(lái)了。雖然這朵小花并不引人注目，可小小覺(jué)得非常欣慰。
秋，又近了。小姑娘的病好了。小小覺(jué)得自己不再是一株平凡的蒲公英，因?yàn)樗o了小姑娘希望。一顆小小的，小小的蒲公英，承載者新的夢(mèng)想，起航。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的班主任孫老師，個(gè)子不高，但是長(zhǎng)的很漂亮，臉上隨時(shí)帶著笑容，很溫柔，我們都很喜歡她，她也非常喜歡我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
孫老師是我們的語(yǔ)文老師，她為了教會(huì)我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，很用心的在講課。記得一年級(jí)下期的一天，我們學(xué)生字，講到了“灑”字，同學(xué)們都分不清楚“灑”字和“酒”字。孫老師想了想，就對(duì)我們說(shuō)：“灑掉了一橫”，一邊說(shuō)一邊在黑板上寫(xiě)下這兩個(gè)字演示給大家看。同學(xué)們都認(rèn)真的跟著孫老師一邊念這個(gè)口訣，一邊用手指寫(xiě)畫(huà)。大家一起練習(xí)了幾次，就都記住了這兩個(gè)字的區(qū)別。我一下子覺(jué)得學(xué)習(xí)生字變得不太困難了，而且還很有趣。
休息的時(shí)候，孫老師愛(ài)給我們講故事，講她當(dāng)學(xué)生時(shí)的趣事，還把她的'電子日記和照片放幻燈給我們看。我最喜歡聽(tīng)她講她到世界各地去旅行的故事，特別是她到巴黎的盧浮宮去欣賞那些藝術(shù)品，她給我們看她拍攝的“蒙娜麗莎的微笑”這幅世界名畫(huà)的照片，真是有趣極了。我長(zhǎng)大了，也要像孫老師一樣，到處去旅行，在旅途中學(xué)習(xí)各種知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我太喜歡孫老師了，課間休息的時(shí)候，我總愛(ài)找她聊天，對(duì)她說(shuō)：“孫老師，我做你的兒子吧！”因?yàn)閷O老師真的就像我們的媽媽！
小學(xué)生的作文300字 篇6
暑假里，我的朋友晨晨妹妹在騎自行車(chē)。媽媽看見(jiàn)了就讓我也學(xué)一學(xué)。我說(shuō)：“我不想學(xué)。”媽媽知道我膽小怕摔跤，便在一旁鼓勵(lì)我。在她的“慫恿”下，我下定決心一定要學(xué)會(huì)。
媽媽將自行車(chē)調(diào)到合適我的高度，讓我跨在自行車(chē)上。她說(shuō)：“首先，身體要擺正，雙手扶龍頭，兩眼看前方，接著用右腳踩踏板，左腳在地面上滑行。”我照著媽媽說(shuō)的'方法學(xué)，可是，右腳剛一踩，車(chē)就倒了，我一連試了好多次都是如此。我想：我不能放棄，不能讓別人笑話我！于是我擦擦汗繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)努力，我總算可以滑行幾步了。第二天，媽媽讓我把左腳也放到踏板上去踩，可是我左腳剛碰到踏板，整部車(chē)都倒了，記得我滿頭大汗。這時(shí)，晨晨妹妹走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我學(xué)的時(shí)候也是這樣，只要扶好龍頭，身體保持平衡，多練習(xí)幾次，就會(huì)成功的，哥哥，相信你是最棒的！”我聽(tīng)了，暗暗給自己鼓勁，終于功夫不負(fù)有心人，一天兩天三天，經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓木毩?xí)，我終于會(huì)騎車(chē)?yán)玻∥业哪樕涎笠缰腋５奈⑿Γ?/p>
整整一暑假過(guò)去了，我現(xiàn)在的車(chē)技已經(jīng)很不錯(cuò)了。世上無(wú)難事，只怕有心人。這次騎車(chē)讓我明白了，只有堅(jiān)持不懈地努力，才會(huì)取得成功！
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