小學生作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
足球都是眾多男孩子們喜愛的運動之一，許多小男孩子們都會找?guī)讉�小伙伴一起選一片長著青草的綠地上一起來舉辦一小場足球比賽。
看，那邊的幾個小男孩子也正在舉辦他們所謂的足球賽呢！
球場邊有一把長椅子正坐著各方的拉拉隊，孩子們把書包圍著兩邊，理所當然這里面就是他們的“球門”。
男孩子們一個個都分好了“職務”，先選了一個較高的孩子來當裁判。然后選了兩個比較有力量的男孩子當守門員，再把剩下的人分成紅黃兩隊，并選出了每隊的'隊長，其余的人便是各自的拉拉隊了。
那個小裁判，拿著足球站在場中間，神情很是嚴肅。突然，只聽見一聲口哨響，比賽開始了。兩隊的隊員們都似鷹一般，飛快的搶著裁判手中的足球。還是黃的速度快，搶到了足球，便很輕松的把球踢進了球門。
紅隊隊員們似乎很不甘心，但是他們并不放棄。
第二局又開始了，紅隊的隊員們很順利，球一路上很“平安”。到了快接近球門的地方，黃隊隊員使勁一踢，守門員一失神，球進了球門。頓時，黃隊的隊員們高興的都跳了起來，拉拉隊也不斷的歡呼。
經過幾個小時的比賽，紅隊獲勝了。
黃隊的男孩子們并不是很傷心，倒是他們都舍不得離開球場 ……
小學生作文 篇2
放春假嘍！我與其他牛通社小記者一起興高采烈地上了車：“出發(fā)嘍！后岸，我來了！”沒錯，我們的目的地就是最美鄉(xiāng)村——后岸。
我們上了車，直奔臺州。一路上風景如畫，路上車輛你來我往，我感覺車慢得像螞蟻爬。不過風景十分美麗。路邊的花草樹木依然美麗如初，只是更加艷麗了。雖然風景美麗，但有些路段坑坑洼洼，把車子弄得“上躥下跳”，不少人的胃已經開始“翻江倒�！绷�。
過了好久，終于到了。哇，這兒的風景不由得讓人眼前一亮�，F在正值四月末、五月初，陽光明媚，春風得意。路旁鮮花欣然怒放，水邊綠樹成蔭，花紅柳綠，到處鶯歌燕舞。溫暖的春風夾雜著泥土的芬芳氣息迎面撲來，令人頓時神清氣爽。后岸真不愧是最美鄉(xiāng)村，風景如畫，果真名不虛傳�。�
午飯過后，盡管驕陽似火，但我們也早有準備：去爬天臺山。我們剛走到綠樹成蔭的.山腳下，便感到涼快多了。我抬頭仰望天臺山：山峰直插云霄，給人一種“危樓高百尺，手可摘星辰”的感覺。山上到處都是綠樹紅花，給人一種“翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕”的感覺。我們開始爬山，一開始，大家都舉著相機左拍右照，爭先恐后的把這漫山遍野的美景留在這一瞬間。但后來累了，有的人就不知不覺被其他人撇在了后面。還有不少人興高采烈地一直跑在前面，我為了不掉隊，也氣喘吁吁、大汗淋漓地向前爬。
到了瀑布前，有許多人早已坐在巖石上觀看了。這瀑布猶如一條銀色的綢帶，從天際飛落在天臺山，在這兒歡快地流淌，快樂地歌唱著天臺山的美。這讓我情不自禁地想起了李白的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蓖蝗唬腥梭@慌失措地喊：“快來�。∮腥寺渌�！”我們都急急忙忙地圍了過去。有兩個女生應該是去接泉水，不小心滑下去的吧！幸好被幾個在旁邊的同學手忙腳亂地拉了上來。我暗暗告誡自己：以后千萬不要到水邊等危險地帶玩。好不容易爬上山頂后，我們已經筋疲力盡了。不過山頂上的風景可真漂亮呀！
之后，我們還進行了“撕名牌大戰(zhàn)”、“涂鴉村涂鴉”等各種各樣的有趣活動，讓我們愉快地度過了這個陽光明媚的春假時光
美中不足的是，我們該回去了。我們依依不舍地上了車。我在心里念道：我還會來玩的，最美鄉(xiāng)村——后岸，我們后會有期！
小學生作文 篇3
在我的心目中，最敬佩的人時是交警叔叔、阿姨。
今年夏天，天氣非常炎熱。氣溫大多數在37度以上，有的時候還能接近40度呢！
有一天，我和爸爸去姑姑家里吃飯。我們一從空調屋里出來，就覺得一股股熱氣向我撲來，就像來到了大火爐里。這時，我來到了十字路口等紅燈，看到交警叔叔穿著統一的制服和黑皮鞋，戴著帽子和白手套，站姿像一顆挺拔的松樹，看起來英姿颯爽。他不停地揮動著手臂指揮交通，一會兒向左轉，一會兒又向右轉。我才在路口等了40多秒鐘，已經出了滿頭大汗，真想回家趕快吹空調��！可是看看交警叔叔，他還在烈日下指揮著交通，沒有擦一次汗。
我知道，叔叔是為了千千萬萬行人的安全才不怕苦不怕累的`。我真敬佩他為了人民無私奉獻的精神！
小學生作文 篇4
時間過得可真快，轉眼六年的小學學習生活就要結束了，回想起來就象是昨天發(fā)生的事一樣。這里有我深愛著的老師，有我不愿舍棄的同學，有師生之間的情誼，有同學之間的友誼，有......
媽媽常對我提起我剛剛上學時的情景，她說那時的你們只覺得比地面高不出多少，可還得背上一個幾乎與自己差不多大小的`大書包，手拉著手走進校園，當時的你們對學校充滿了渴望與陌生，既有對知識的渴望又有對周圍環(huán)境的恐懼。那時我們這一群無知小孩子讓我們老師操碎了心，張老師每天都是啞著嗓子回的，在她的諄諄孝導下我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。
上小學二年級后直到五年級我們和老師之間除了是師生關系外又多出了尊敬和依戀。沒有老師們的教育我們這些小樹就不會成材，就不會成為祖國的希望，我們就象一棵小樹，老師要不停地削去我們身上多余的枝丫，我們才能成長為棟粱。
現在我們是小學六年級了，馬上就要知別我的母校了，想起來更加的不舍。六年的小學生活，老師，同學，我愛你們，我不想長大......
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