小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我的好朋友是佳強(qiáng)。他是男生,他有10歲,長著一個比較大的頭,有兩個剛勁有力的腿,長著一副瓜子臉,一雙大耳朵。
他喜歡的顏色是藍(lán)色,他也很喜歡吃香腸,他平時只喜歡穿一件衣服。他很倔強(qiáng),只愛別人阻擋他說話,他就用手來搖來搖去的,讓人頭暈。他平時只要犯錯就主動承認(rèn)自己的'錯誤。
我們兩個有一段美好的經(jīng)歷。有一次,他要我去他家過生日,我答應(yīng)了他,我一去看,有一個雙層蛋糕,我們邊吃邊把蛋糕模在對方的臉上,玩得很開心。然后,他們要去公園玩,也叫上了我,我也答應(yīng)了,我們一起玩,玩得很開心,還有一次,我們約好了,在大樓房旁邊玩,可是他卻沒有來,我在原地等了幾分鐘,他就來了,說“對不起,我來晚了!蔽艺f“沒關(guān)系,一定有什么事情吧?”他說:“我媽媽要我去帶動別人拿東西。”我這才明白,他是有事情,但也以最快速度過來的,我們的2又更上一樓了。這時我才知道,我們一定不要恨對方,一定要有福同享有難同當(dāng)。
我們可是不打不相識。有一次,我們班又進(jìn)了一個新同學(xué),就是佳強(qiáng),當(dāng)時我們兩個可不認(rèn)識,上語文課時,我們在寫字時,佳強(qiáng)在往我的紙上亂寫,我也就在他的紙上瞎寫,老師一看,我們的作業(yè)怎么是這樣的?后來,老師就讓我們再寫一遍。
有一次,他迷上了電腦,開始玩上了網(wǎng)絡(luò)游戲,不小心,有一次去他家時,他正玩得津津有味呢!我不小心被迷上了,我也開始玩這種網(wǎng)絡(luò)游戲。但我現(xiàn)在就不玩了。
我很想讓佳強(qiáng)永遠(yuǎn)的留在我們的學(xué)校里,真是知我者,佳強(qiáng)也。他真是心有靈犀一點通的哥們,他真是我最好的朋友呀!
小學(xué)生的作文 篇2
今天上午,我和邢飛揚等人捉了幾只蝸牛,準(zhǔn)備來一場別有生面的蝸牛比賽。
賽前,我們畫出了大約長0。5米的跑道,規(guī)定誰的蝸牛最先到達(dá)終點,誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的“運動員”上陣,還給它們起了好聽的名字,我的叫“跑如風(fēng),”邢飛揚的叫“行如飛”。
“開始!”裁判一聲令下,小蝸牛們卻一動也不動,兩三分鐘過去了,小蝸牛才大夢初醒,開始往前爬。我的.“跑如風(fēng)”算是“跑”得最快的,不料,爬了幾步,他卻爬到別人的跑道上去了,我心急如焚,無論怎么喊,它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路,這才沒有引起跟別的蝸牛相撞,我長吁了一口氣。過了幾分鐘,我們的蝸牛才爬了一點點路,太慢了。我先拿了一片葉子進(jìn)行試驗,呀!蝸牛真爬快了,他們也試了一試,蝸牛們都沖向終點,它們到了終點,不到一分鐘,葉子被吃了三個大洞。
蝸牛比賽真有趣!它讓我明白了一個道理:盡管蝸牛爬的慢,但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學(xué)習(xí)的么?
小學(xué)生的作文 篇3
恐怖的感覺會讓我感到緊張,頭皮發(fā)麻,全身顫抖個不停。當(dāng)然每個人都喜歡快樂的感覺,誰也不想要有恐怖的經(jīng)驗,偏偏我就有兩次。
在一個寧靜的夜晚里,每個人正熟睡當(dāng)中,突然一陣天搖地動,把家家戶戶的人都震醒了。那一震就是一分多鐘,爸爸剛好出差,只有我和媽媽在家。我只覺得房子像在做健身操 一樣,左右搖晃著。我緊緊拉著媽媽的手,心里默念著阿彌陀佛,希望地震快點停下來。忽然聽見樓梯間傳來急促的腳步聲,也催促著我和媽媽快速逃離現(xiàn)場。終于經(jīng)過一番折騰后,我們才膽顫心驚的回到家。隔天才發(fā)覺,竟然是這么可怕的'一場地震,而且這次的意外,造成許多人的死亡,我們算是不幸中的大幸了。
另一個恐怖的經(jīng)驗,就是做了一場惡夢。當(dāng)我正沉醉在甜美的睡夢里時,突然兩根尖銳的虎牙,鮮紅的血盆大口,那可怕的吸血鬼出現(xiàn)在我的夢鄉(xiāng)里。吸血鬼到處吸食可口的血液,連死神也出來了,拿著斧頭四處的亂砍人。街上空空蕩蕩的,一個人也沒有,只有四濺的鮮血。啊!尖叫一聲,夢終于醒了,臉也青了一半,真是 讓我虛驚一場,現(xiàn)在想起來還是讓我毛骨悚然。
希望下次不要再有恐怖的經(jīng)驗,也希望不要再有天災(zāi)。因為那場地震,讓我真是永生難忘啊!
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