(優(yōu)選)操場上的笑聲作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的操場上的笑聲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
操場上的笑聲作文1
我們在體育活動課上玩過許多游戲:“木頭人”、“打野鴨”、“貼膏藥”、“老鷹抓小雞”……其中,給我印象最深的就是“搭石過橋”。
這個游戲是這么玩的:把許多個小圈圈擺成“v”字形,依次排列,兩邊各鋪上一張墊子,作為河的兩岸。然后把同學們分成兩組,每組選一個人往前走,要是中途碰到了另外一隊的`人,就要用“石頭、剪刀、布”來確定。輸?shù)囊环胶笸,贏的一方前進。如果先到了另外一組的墊子上,這組就加一分。
做這個游戲時,我有些忐忑不安,想:萬一我們組一個都沒過去怎么辦。繎阎@樣的心情,我準備上“戰(zhàn)場”。終于,聽見“嘀!”的一聲哨音,比賽開始了!我們組的成員前進、退后,再前進、退后……終于,輪到我了!我剛踩過五個圈就撞上了陸思源。我的老天,怎么辦!他可是個游戲高手!我只好壯著膽子跟他比。果然,不出所料,我輸了,只好趕快跑回來?粗懊娴耐瑢W一個個地到了對面,對面的同學一個個地過來,我心里越來越著急。又輪到我了,可是,我還沒來得及走出去一步,下課鈴就響了?粗覀兘M以2比3輸給了另一個小組,我真想再玩一次,把比分扳回來啊!
次活動讓我意猶未盡,操場上的笑聲在我心頭久久回響……
操場上的笑聲作文2
今天上午第四節(jié)課,周老師帶領我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
周老師說了游戲的規(guī)則:一個同學做老鷹,一個同學做母雞,其他同學做小雞。后面的同學拉著前面同學的'衣服,一個接著一個,跟在母雞的后面,如果小雞被捉到,被捉到的小雞就退出游戲。
老師決定我當老鷹,小明當母雞。游戲開始了,只見小明張開雙臂,眼睛緊盯著我,保護著小雞。我雙眼盯著小雞沖上去抓,小明擋在我前面,我沖到左他擋到左,我沖到右他也擋到右。過了好長時間,我一只小雞也沒捉到,這時我已滿天大汗。怎樣才能捉到小雞呢?我想到三十六計其中一計——聲東擊西。我向左作了一個假動作,小明信以為真,跟著我向左,我忽然向右,很快地跑到小明后面捉了幾只小雞。被我捉到的小雞嘴里嘰里咕嚕氣沖沖地坐在操場邊的草地上,看他們無奈的樣子,同學們都哈哈大笑,接著我又捉了幾只小雞,小明慌了,腳一滑摔倒了,后面的小雞也都跟著摔倒了。這時操場上笑聲一片,有的前仰后合,有的笑得腰都彎了,我的眼淚也笑出來了。
下課了,同學們都還沒玩夠呢!
操場上的笑聲作文3
“丁零零”清脆的下課鈴打破了校園的寧靜。同學們像潮水一般涌出教室,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
身強力壯的小明自告奮勇地說:“就讓我來當老鷹吧!”經(jīng)過大家的一致推薦,由足智多謀的我來當母雞。那么,剩下的同學就是小雞啦!
游戲開始了,只見老鷹一會向左奔,一會往右撲,對小雞們發(fā)起猛烈的進攻。我也不甘示弱,張開雙臂,時而向左,時而向右,敏捷地阻擋著老鷹的進攻,奮不顧身地保護自己的'“孩子們”,我怎么舍得它們被綒呢?小雞們一個個膽戰(zhàn)心驚地躲在我身后,不時發(fā)出尖叫聲。我真厲害!幾個回合下來,老鷹累的氣喘吁吁,一無所獲,小雞們發(fā)出得意洋洋地歡笑聲。老鷹想:這只母雞太厲害了,我一定要想一個法子,搞它們個出其不意!
老鷹向左撲去,我也順勢向左擋。不料,老鷹竟然一下子向右竄,弄得我措手不及,小雞們更是驚恐萬分,四處逃竄,最后一只小雞還沒來得及反應過來,就被逮了個正著,也只好束手就擒。
游戲結束了,同學們一個個勾肩搭背地回了教室,笑聲久久回蕩在操場上,久久難以平息……
操場上的笑聲作文4
體育課上,同學們都認真地聽著老師的口令,希望老師“大發(fā)慈悲”,讓我們能有更多的自由活動時間!
只聽體育老師一聲號令:“只要大家認真跑步,再做一遍廣播體操,就可以自由活動了。”跑步一開始時,同學們都像穿上了“逃命牌”跑步鞋,一陣狂跑,有的同學明顯超速。可是,跑到一半的時候,同學們逐漸放慢速度,我知道,這是因為體力不支了!跑完后,老師嚴肅地說:“你們跑得很不好,我希望下次不要再看到這個情況!現(xiàn)在來做廣播體操。”
做完廣播體操,同學們便開始自由活動了。有的同學在跳繩,有的同學在踢毽子,還有的.同學在玩飛盤……我和幾個好朋友一起踢足球,毛煊恒、袁正洋、鄭聘覺和我是一隊。另外一隊由寒山、林慶晟、山口秀一和朱奕丞組成。一會兒的功夫,我們就踢進一個球,大家玩得十分開心!突然,袁正洋去撲一個球,結果“咚”一聲摔在地上,大家都哈哈大笑。體育課結束了,同學們也就依依不舍地離開了。
我認為體育課帶給我們無限的歡樂,我好喜歡回蕩在操場上的歡笑聲。
操場上的笑聲作文5
今天是星期四,本來是一個很平凡的日子,但今天的星期四卻是運動會。
我們一到操場上,就開始開幕式了……開幕式一完大家都知道怎么做了,上場的上場,啦啦隊喊:“加油,加油!”
男子200米開始了,我們班的李洵是飛毛腿,他早就不怕對手。一開始,隊員們?nèi)缫桓x弦的箭,沖了出去,本來李洵在后面,聽見啦啦隊的叫喊,只見李洵擺動雙臂,雙腳生風似的,總算跑到了最前面。后來,李洵體力透支,跑得很吃力,被一個隊員超了,就這樣,我們班的飛毛腿李洵,跑了第二名,但我們還是很開心。
到了女子200米,我們班的`李若瑤也是飛毛腿,有時連李洵都跑得過!伴_始!”老師大聲叫道,隊員們跑得飛快,加油聲震耳欲聾,但李若瑤跑在了最前面,而且速度不減。20米……10米……5米……哈!過啦!我們班高興的全班跳了起來。說:“李若瑤跑了第一名!太高興了!”
過了50米跑,100米跑,接力跑,我們有四個冠軍了!——拔河開始了,體育老師一吹口哨,大家賣力的拔,不分上下,大家的臉都紅了,我們才勝利。拔了兩次,我們都拔贏了!
這次運動會真開心,真想馬上再過一次精彩的運動會。
操場上的笑聲作文6
“丟,丟,丟手絹……”在歡樂的兒歌中我們來到操場上拉開了游戲——丟手絹的序幕。
我們十幾個同學圍成一圈蹲下,經(jīng)過精挑細選,竟然選中了我,我興奮不已。于是我拿著手絹,邊唱歌邊繞圈。我跑得有時快,有時慢,同學們個個繃緊了神經(jīng),有的同學不時地向后看,有的同學直接用手在后面摸摸,同學們膽戰(zhàn)心驚的樣子,正中我下懷。于是我向陳林做了個假動作,把手絹丟在了顧矯帆的身后,我便趕緊逃跑,不然被抓到我可要被罰表演節(jié)目的。我回頭看看他,他卻依然沒有反映,正當我心里偷著樂時,有個同學告了密。我趕緊加快速度,可顧矯帆是班里出了名的`短跑健將,果然名不虛傳,我立馬成了他的手下敗將!氨硌莨(jié)目!表演節(jié)目!”在大家的一陣陣叫聲中,我使出了自己的拿手好戲,唱了首《螢火蟲》。接著在大家的掌聲中,我們又開始了下一輪游戲……
“春天在哪里呀,春天在哪里……”下課鈴響了,我們回到了教室,但我們那歡樂的笑聲還不時地在操場上空回蕩。
操場上的笑聲作文7
星期三下午,陽光明媚,晴朗湛藍的高空萬里無云,像碧玉一樣澄澈,終于迎來了我期盼已久的清林小學一年一度的體育周。
活動開始,操場上擺滿了紅白相間的雪糕桶,還有許許多多五顏六色的旗幟迎風飄揚,好像不停地在向我們招手。各個角落還有寫著醒目字樣的游戲項目牌子,讓我們一眼就能看到自己喜歡和不喜歡,想玩和不想玩的游戲項目。
我玩了百發(fā)百中、障礙跑、穿越火線等等……其中我最喜歡的游戲項目是百發(fā)百中,因為它能讓人的注意力倍增。雖然玩的時候排隊排了好一會兒,但是我還是很開心,因為我爸爸在當家長義工,我覺得好像跟爸爸在一起并肩作戰(zhàn)。第一次,是每人兩個球,但是我一個也沒有打中;不過第二次的時候,是每人三個球,我集中全部精神瞄著耙子,終于打中了兩個,得到了一個紅章。當然,紅章和藍章的`級別是不一樣的,紅章是第一名才有的,第二三四名都是藍章。集齊五個紅章或五個藍章,可以換取一個禮物,最后我得到了十一個藍章和四個紅章,可以換得兩個禮物。
這次體育周我過得很開心,因為有爸爸陪我一起作戰(zhàn),而且還讓我認識到許多事情需要大家互相團結互相配合,才能取得勝利,好期待下一次體育周的到來。
操場上的笑聲作文8
今天的體育課上,老師讓我們班組隊踢足球。和以往一樣,我又和高煜軒分在了一組。我心里暗自偷笑:這下我們隊無敵了!要知道,我和高煜軒可是在學校足球隊里訓練過的。
比賽開始了!我和高煜軒商量好,讓他先打前戰(zhàn),殺到對方絕望的時候,我再上場和他配合進攻。果然,不出10分鐘,高煜軒就進了三個球,對方的士氣已經(jīng)跌了大半。這時,換我上場了!我方啦啦隊歡呼聲一浪高過一浪,笑聲此起彼伏。而精疲力盡的對手們開始抗議,還有的.同學甚至哭天抹淚了。
我不管三七二十一,直接開始帶球進攻,一路上對手就像“小毛孩”一樣被我溜著跑。他們只是疲憊地圍著球跑,總也截不到球,也不知道自己的球門正面臨著危險。我在離球門還有10米的時候,起腳射門。球不偏不倚地進了門。我興奮得手舞足蹈,在大家的歡呼聲中,全場奔跑,就像一個足球明星!比賽繼續(xù)。對方陸語的一個球門球直接踢到我們半場,但是被高煜軒攔截,他長傳給我,我右腳飛起一個大腳球,球直接射進了對方球門!“好球!”連老師都為我們喝彩!
比賽在勝利的歡呼聲中結束了!我們依依不舍地離開了“賽場”。大家勾著肩,搭著背,一路歡笑,走回了教室!
操場上的笑聲作文9
我們班經(jīng)常是笑聲朗朗,每一個同學的笑聲都會令我難以忘懷。
班里的同學都愛笑,各人的笑聲都不一樣!拔保@個奸笑是易浩然的笑聲,笑的很奸詐,他一邊笑著,一邊在說英語呢,英語里有趣的對話和情節(jié),引得大家哈哈大笑起來。
班長曹冉笑的很文雅:眼睛一彎,嘴巴一抿,不管同學間有什么矛盾,同學心里有什么疙瘩,只有一聽到她的笑聲,就什么事都沒有了。
“哈哈哈”這是王清平的笑聲。不管是好笑的,還是不好笑的,他都會發(fā)出這樣的笑聲哦!而且通常是在數(shù)學課上發(fā)出來的喲!
“咯咯咯”,這是何承康的笑聲。他經(jīng)常和他的“哥們”張健欽一起哈哈大笑。他們非常有默契,聲音一樣,節(jié)奏一樣,像訓練過一樣,他們一起笑的時候你一定分不清那是一個人在笑還是兩個人在笑,“哥們”就是不一樣。
這是,我的耳畔又響起了同學們熟悉的'笑聲:上課時的笑聲,春游中的笑聲,比賽時的笑聲,摘形活動評比的笑聲。
啊!歡樂的笑聲,團結的笑聲,充滿理想的笑聲。他已印在我的腦海深處,讓我永遠記住我們這個班級!
操場上的笑聲作文10
體育活動課上,操場上笑聲不斷。
我和幾個好朋友商議起了玩什么游戲。我提議:“我們來玩掃樹葉,小詩來掃,誰被掃中,下輪便是誰掃!贝蠹乙恢抡J可,我高興地笑了。
第一輪是我當排頭,小詩可掃得真準!只見她雙目圓睜,以橫掃千軍之勢掄著繩子,一下子就掃到了我!“瞧,我這招秋風掃落葉名不虛傳吧?”小詩像個女俠似的仰天大笑三聲,大家也笑了起來!我也笑出了聲。
第二輪我掃,小詩替代了我的位置。可是,我掃了三圈,沒有掃到任何人,反而越掃離樹葉們越遠。這幾圈下來,我不僅轉(zhuǎn)得頭暈眼花,像個醉酒的'大漢似的,還掃到了自己!
大家見了,笑得更歡了!他們有的捧腹大笑,有的捂著嘴偷偷地笑,也有的一邊“夸”我一邊笑,就連我自己也被我逗得開懷大笑!
都說笑是會傳染的。我們一個個笑得肚子疼,卻一個個都停不下來,覺得有一個無形的大手在搔我們的癢癢。我們笑得都在地上直打滾了!這一舉動引來了大家的圍觀,大家看了一會兒,也不知為什么,和我們一起笑了起來!
直到老師宣布排隊時,大家的嘴角還露著一絲絲笑意。
操場上的笑聲作文11
“哈哈哈!哈哈哈!”操場上傳來一陣陣歡樂的笑聲,像銅鈴般悅耳。我們在干什么呢?——丟沙包。
中午,顧老師帶我們來到操場。她簡單的說明了一下游戲規(guī)則,把我們分成四個游戲小組。我和鄔鄔,潔潔,悅悅等七個人分到了一組。
游戲開始了,先是潔潔笑嘻嘻地發(fā)“子彈”!鞍!”不知誰叫了一聲,原來是悅悅被打著了。潔潔頂替她的位置,那她當然也換到了潔潔的位置。
接著是鄔鄔發(fā)沙包了。不料,我“中彈”啦!不過我壞笑起來,心里想著打誰好呢?“嘿嘿,就打你吧!”我朝著常常和婧婧中間“攻擊”。“耶,婧婧中彈啦!”我興奮地說?删驮谶@時,悅悅向我發(fā)了一個沙包。啊!我又“中彈”了。我下定決心一定要打一個“大勝仗”。一趁悅悅不注意,向她“報仇”,結果我“勝利”了!
悅悅不服氣,撅著嘴,向常常發(fā)一“大炮”。沒想到,她動作敏捷,一下子就把沙包接住了。哈,她加了一條命,“不怕死”啦!該婧婧“攻擊”了,“給我!給我!……”大家伸出手來,爭著搶沙包?伤患辈宦赝呖諕伻ァ:!誰都沒接到沙包。
時間過得可真快。]多久,我們帶著歡樂回到了教室。但我耳邊還回蕩著那操場上的`笑聲。
操場上的笑聲作文12
一個風和日麗的下午,老師給我們玩了一個游戲叫丟手絹。
游戲開始了,我們先手拉手圍成一圈,再蹲下來,這時趙云靜自告奮勇地說:“我先來。”只見她拿著手絹,貓著腰跑了一圈又一圈,這時我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦亂跳,眼睛不時向后瞄一眼,真怕手絹扔到我身后。我一摸額頭,我的頭上也汗涔涔的。這時趙云靜經(jīng)過我身后之后,速度加快了,我悄悄地瞄了一眼,果然手絹在我身后,我拿起手絹就向趙云靜追去,我想:“一定要捉住她,一定要捉住她!”我一把撲過去,沒想到撲空了,我正要再次去抓她時,她已經(jīng)蹲在我的位子上。
我只好認輸,把手絹藏到我身后,慢慢向前走,這時我把目標投到了滑舟一身上,我悄悄地把手絹放到滑舟一身后,若無其事地走著,當我走到周園那兒時,我飛快地跑了起來,大家還以為我把手絹丟到了周園身后,我快到走到滑舟一旁邊時,這時有人提醒了滑舟一,滑舟一迅速地拿起手絹就向我跑來,我三步并成兩步,一下子就蹲在她的位子上,滑舟一失望地拿著手絹繼續(xù)向前跑,游戲繼續(xù)進行中……操場上不時傳來歡樂的.笑聲。
丟手絹是一個緊張而又有趣的活動,它的快樂不時在我的腦海里回蕩。
操場上的笑聲作文13
“娃哈哈啊,娃哈哈,每個人臉上都笑開了顏……每當聽到這首歌曲,我就想起了操場上的事。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了,這節(jié)是體育課,同學們爭先恐后地奔到操場上,體育老師笑瞇瞇地告訴我們:“今天我們男生踢球,女生觀球!迸鷤冮_心得手舞足蹈。
老師一聲令下,一場精彩的足球賽便開始了。小黃帶球來到了足球門前,右腳用了一踢,球劃著優(yōu)美的曲線,進入了對方的球門,小黃見了,情不自禁地大喊:“進了,進了!”全班女同學頓時歡呼起來,扯著嗓子歡慶進球。這時,對方也不甘示弱,帶球來到了小黃的球門,正準備用力射門時,只聽見“撲通”一聲,怎么了?原來,射的人踢了個空,摔倒在地上,一個四腳朝天,逗得我們哈哈大笑,有的'笑得咧開了嘴,有的笑得這叫肚子疼,還有得笑得前俯后仰。那人間了,滿臉通紅,也不好意思地笑了起來……
操場上久久回蕩著我們的笑聲,哇哈哈……哇哈哈……,那么清脆,那么爽朗,那么響亮!
操場上的笑聲作文14
“叮零零”上課零聲響了,今天的作文課王老師帶我們?nèi)ネ鎭G手帕的游戲。丟手帕是由一個人把手帕放在另一個人的后面,那個人再去追放手帕的人,放手帕的人站到那個人的位置上沒有被抓住就贏了,反過來抓住了就輸了。
游戲開始了,先由賀毅當丟手帕的人,我們圍成一圈,大家都蹲在地上,賀毅一邊走一邊看著我們,也象在偷偷地盤算著丟在誰的身后不會被抓住。走著走著,他乘揚鼎天不注意,輕輕地把手帕放在了他的后面,揚鼎天沒有發(fā)覺。有的同學忍不住叫起來:“揚鼎天,手帕在你的.后面!”這時,揚鼎天才反應過來,馬上跑起來追賀毅,賀毅一路領先,揚鼎天緊追不舍,賀毅真不愧是運動健將,一下子把揚鼎天甩出了很遠,不一會就站到了揚鼎天的位置上。揚鼎天追得氣喘噓噓可是還是輸了,作為懲罰他給我們講了一個笑話,大家都被逗得笑得前俯后仰。
游戲在一片歡聲笑語中繼續(xù)進行著……
操場上的笑聲作文15
這是一個初冬的早晨,操場上結了一層薄薄的冰。哈!大地不會是怕冷,蓋上被子了吧?
這節(jié)體育課,我們來到操場上。同學們都會禁不住欣喜地雀躍,甚至一屁股坐在大地的`“被子”上。嘻,涼涼的、滑滑的,舒服極了!
我們跳著、談著、笑著,真是暢快無比。本來寧靜的大地,不一會兒就“大汗淋漓”了。
我和同學正踩著冰玩:“啪--啪--啪!”突然,草輕輕晃動了一下!鞍。 币粋同學叫了起來,“我們踩疼了大地,它發(fā)火了!”我們聽了都捧腹大笑。我們繼續(xù)踩冰:“啪--啪!”這聲音清脆,動聽。
操場上的笑聲不斷地在我們腳下響起:“啪--啪--哈--哈--”這笑聲那樣歡樂,那樣開懷。我們一邊踩著冰,一邊享受這美好的時光!
咦?是誰摔倒了?一個小伙伴躺在草地上,四腳朝天。我笑了,同學笑了,大地也“啪--啪--”地笑了。小伙伴爬了起來,身上掛著冰花,陽光下閃著銀光,
咧開嘴也“咯—咯—”地笑了。“有趣有趣,我也來一個!”一個倒了,另一個也倒了,于是,我們倒下了一片!操場上的笑聲也響成了一片……
但愿操場上的笑聲能持續(xù)得很久很久……
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