【熱門】操場(chǎng)上的笑聲作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的操場(chǎng)上的笑聲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
操場(chǎng)上的笑聲作文1
今天下午,陽光明媚。我和童麟凱去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的操場(chǎng)上玩。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的操場(chǎng)真大呀!(.)中間是大大的`草坪,旁邊圍著一圈紅色的跑道。我們先在跑道上玩輪滑。我一共滑了六圈,童麟凱只滑了四圈?墒潜荣惖臅r(shí)候,我還是輸給了童麟凱,因?yàn)槲一揭话刖退ち艘货印?/p>
接著,我們和操場(chǎng)上其他小朋友在中間的大草坪上玩起了踢球。踢球童麟凱就沒那么幸運(yùn)了,每次都是我進(jìn)了他的球門?僧(dāng)我進(jìn)球時(shí),他都鼓起腮幫子,臉像陰了的天,灰蒙蒙、黑沉沉的。兩個(gè)鼻翼一開一合,胸脯一起一伏,對(duì)我吼道:“這局不算!”
踢完球,我們又玩起了“抓人游戲”。大家在草坪上你追我趕,一會(huì)兒你抓我,一會(huì)兒我抓你。有一次,我差點(diǎn)被抓住了,眼看抓的人就快到我跟前,我一下子往旁邊一閃,像一條靈活的小魚一樣,躲開了。
我覺得,這真是一個(gè)快樂的下午!
操場(chǎng)上的笑聲作文2
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們一看課程表,是體健課。
到了操場(chǎng)上,老師說:“今天玩打野鴨!操場(chǎng)上立刻歡聲雷動(dòng)。老師不緊不慢地宣布了游戲規(guī)則:“男生第一排和女生第一排先當(dāng)”獵人”,其余同學(xué)是“野鴨”,被打中的“野鴨”站到一邊,所有的野鴨被打完了就互換角色!
游戲開始了。我站在中間,監(jiān)視著“獵人”的.一舉一動(dòng)。這時(shí),段伊雯手執(zhí)沙包,朝我們射來,有兩個(gè)同學(xué)沒注意,就讓段伊雯射了個(gè)“一箭雙鴨”,我松了口氣。這時(shí),又有兩個(gè)“獵人”朝我們射來,幸好,我機(jī)靈地躲開了,我直拍胸口,心想:好險(xiǎn),好險(xiǎn)!于是我又精神抖擻地玩了起來。誰知,我躲著躲著,竟單個(gè)兒地散開了,一個(gè)“獵人”瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)向我射了過來,結(jié)果,我輸了。
游戲結(jié)束了,但是,我們的笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩,回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文3
“哈哈哈哈。。。。。。哈哈哈哈。。。。。!辈賵(chǎng)上傳來一陣陣開心的笑聲。原來三(5)班的同學(xué)們正在玩“貼膏藥”的游戲呢!王老師讓所有人都報(bào):“1——2,1——2。。。。。!眻(bào)2的人站到左邊報(bào)1的人后面。老師挑了跑步最快的葉峰宇來抓,對(duì)于跑步有很強(qiáng)好勝心的葛逸杭去當(dāng)“逃兵”。
葛逸杭雖然跑步有一點(diǎn)慢,但他卻很“狡猾”。他非常清楚,自己的速度比不過葉峰宇,要明白“先下手為強(qiáng)”的道理。于是,趁葉峰宇還沒“啟動(dòng)跑步模式”時(shí),就立刻跨了一步,就到他的好朋友——范城銘的前面去了。葉峰宇眼疾手快,迅雷不及掩耳之勢(shì)地飛奔到范城銘身后的賀澤云的后面,他輕輕地拍了一拍賀澤云的肩膀,對(duì)他說:“喂,賀澤云!你來捉我呀!”賀澤云還沒緩過神來,葉峰宇已經(jīng)逃到了“全科狀元”張傅涵的前面的`前面的位置,張傅涵跑成一條直線向我們這組奔來,我急急忙忙從后面繞了一個(gè)大圈子,跑到盛煜昊的前面站好。。。。。。我們一連串的人都沒有被賀澤云抓到,他像一只沒有頭的蒼蠅一樣跑來跑去,最后竟一個(gè)屁股坐在了地上!同學(xué)們都笑了起來,有的捂著嘴,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑。。。。。。操場(chǎng)回蕩著歡樂的笑聲。
我們的小學(xué)生活充滿了歡樂!
操場(chǎng)上的笑聲作文4
下課時(shí)間到了,我和同學(xué)們來到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上早已經(jīng)熱鬧了起來,到處是三五成群的同學(xué),有拍球的、玩游戲的,就像走進(jìn)了游樂園。
抬眼望去,只有靠近門衛(wèi)室旁邊還有幾位同學(xué)像是在張望似的,我也不由自主的朝他們走了過去,這是,不知是誰說了一聲:“我們來玩老鷹捉小雞的游戲吧?”話音剛落,大家紛紛各自站好了位置。其中一位高個(gè)子同學(xué)提議自愿當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)當(dāng)小雞,而我卻當(dāng)了老鷹。游戲一開始我便猛的'一下?lián)湎蛄诵‰u,而聰明的雞媽媽總是擋在了小雞的面前,我一次又一次的撲了空。后來我慢慢的冷靜了下來,我要等待最好的抓捕時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)來了,只見一只小雞在移動(dòng)的時(shí)候離開了雞媽媽的保護(hù)圈,我再一次撲向了小雞,小雞像似呆住了,雞媽媽也呆住了,忽然上空傳來一聲叮鈴鈴。叮鈴鈴的響聲……
伴隨著悅耳的鈴聲,同學(xué)們又玩了一個(gè)開心的十分鐘。
操場(chǎng)上的笑聲作文5
“丁零零”清脆的下課鈴打破了校園的寧靜。同學(xué)們像潮水一般涌出教室,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
身強(qiáng)力壯的小明自告奮勇地說:“就讓我來當(dāng)老鷹吧!”經(jīng)過大家的一致推薦,由足智多謀的我來當(dāng)母雞。那么,剩下的同學(xué)就是小雞啦!
游戲開始了,只見老鷹一會(huì)向左奔,一會(huì)往右撲,對(duì)小雞們發(fā)起猛烈的.進(jìn)攻。我也不甘示弱,張開雙臂,時(shí)而向左,時(shí)而向右,敏捷地阻擋著老鷹的進(jìn)攻,奮不顧身地保護(hù)自己的“孩子們”,我怎么舍得它們被綒呢?小雞們一個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚地躲在我身后,不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我真厲害!幾個(gè)回合下來,老鷹累的氣喘吁吁,一無所獲,小雞們發(fā)出得意洋洋地歡笑聲。老鷹想:這只母雞太厲害了,我一定要想一個(gè)法子,搞它們個(gè)出其不意!
老鷹向左撲去,我也順勢(shì)向左擋。不料,老鷹竟然一下子向右竄,弄得我措手不及,小雞們更是驚恐萬分,四處逃竄,最后一只小雞還沒來得及反應(yīng)過來,就被逮了個(gè)正著,也只好束手就擒。
游戲結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)勾肩搭背地回了教室,笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上,久久難以平息……
操場(chǎng)上的笑聲作文6
“嘿嘿,捉住了!”是誰在說話呀?噢!原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”。
一開始,我就被抓住了,只能做了“老鷹”。要知道,這個(gè)“母雞”不好惹,我追了半天,一個(gè)“小雞”也沒抓住。我暴跳如雷,氣憤極了,瞪著一雙惡狠狠的眼睛,張開有力的翅膀,伸出兩只鋒利的`爪子,好像隨時(shí)都會(huì)沖出去,我又開始攻擊了,我的后腿像牛蹄一樣在地上蹬了兩下,像一把寶劍一樣飛出去了。我心想:你們這群小子,膽大包天,哼!看看我的“螳螂捕蟬!”于是,我做了個(gè)假動(dòng)作,誰知,他們一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。糟了,露餡兒了!于是我出大絕招:聲東擊西!我先打量一下四周。我發(fā)現(xiàn)母雞半蹲著,張開雙手,保護(hù)著小雞,看樣子她已經(jīng)胸有成竹。我跑到哪兒,她就擋到哪兒,我往左跑三圈,又來個(gè)急轉(zhuǎn)彎,就不費(fèi)吹灰之力地捉住了四只“小雞”。他們有的哭笑不得,有的唉聲嘆氣。我們的笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上。
。∵@個(gè)游戲真好玩,我真想再玩一次呢!
操場(chǎng)上的笑聲作文7
星期三下午,陽光明媚,晴朗湛藍(lán)的高空萬里無云,像碧玉一樣澄澈,終于迎來了我期盼已久的清林小學(xué)一年一度的體育周。
活動(dòng)開始,操場(chǎng)上擺滿了紅白相間的雪糕桶,還有許許多多五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),好像不停地在向我們招手。各個(gè)角落還有寫著醒目字樣的游戲項(xiàng)目牌子,讓我們一眼就能看到自己喜歡和不喜歡,想玩和不想玩的游戲項(xiàng)目。
我玩了百發(fā)百中、障礙跑、穿越火線等等……其中我最喜歡的游戲項(xiàng)目是百發(fā)百中,因?yàn)樗茏屓说淖⒁饬Ρ对。雖然玩的時(shí)候排隊(duì)排了好一會(huì)兒,但是我還是很開心,因?yàn)槲野职衷诋?dāng)家長(zhǎng)義工,我覺得好像跟爸爸在一起并肩作戰(zhàn)。第一次,是每人兩個(gè)球,但是我一個(gè)也沒有打中;不過第二次的時(shí)候,是每人三個(gè)球,我集中全部精神瞄著耙子,終于打中了兩個(gè),得到了一個(gè)紅章。當(dāng)然,紅章和藍(lán)章的.級(jí)別是不一樣的,紅章是第一名才有的,第二三四名都是藍(lán)章。集齊五個(gè)紅章或五個(gè)藍(lán)章,可以換取一個(gè)禮物,最后我得到了十一個(gè)藍(lán)章和四個(gè)紅章,可以換得兩個(gè)禮物。
這次體育周我過得很開心,因?yàn)橛邪职峙阄乙黄鹱鲬?zhàn),而且還讓我認(rèn)識(shí)到許多事情需要大家互相團(tuán)結(jié)互相配合,才能取得勝利,好期待下一次體育周的到來。
操場(chǎng)上的笑聲作文8
今天,操場(chǎng)上的每一個(gè)角落都飄蕩著笑聲。哦,原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始前,小紅自告奮勇滴當(dāng)了“老鷹”小強(qiáng)也不甘落后地當(dāng)“母雞”,剩下的只好當(dāng)受母雞保護(hù)的“小雞寶寶“了。”老鷹“很想抓到”小雞”,但“小雞們”在“母雞媽媽”的保護(hù)下,東躲西躲,“它”就是抓不到!袄销棥奔绷耍灰娝I狼撲食,趁“母雞媽媽”不留神,把一只落伍的“小雞”抓住了!袄销棥钡靡獾涡α,哈哈的笑聲不斷,被抓住的“小雞”心不甘,情不愿地在旁邊觀戰(zhàn)。
不過一會(huì)兒,在“老鷹”兇猛地攻勢(shì)下,“小雞們”一個(gè)又一個(gè)地被抓走了,只剩下我和思思了。“母雞媽媽”大聲說:“老鷹,別得意,你一定抓不到了!”我們倆也跟著說:“一定抓不到!”旁邊的小雞都一齊大聲為我們加油!袄销棥庇帽M了辦法,卻怎么也抓不到我們,只好認(rèn)輸了!靶‰u們”跳了起來,歡呼聲,笑聲一陣高過一陣。我們玩了很久,每個(gè)人都那么快樂,操場(chǎng)上都快裝不下我們的笑聲了!
其實(shí),操場(chǎng)上每天都有不同的.笑聲。每陣笑聲都洋溢著藏不住的快樂。
操場(chǎng)上的笑聲作文9
我曾經(jīng)玩過許許多多的游戲,我最喜歡的游戲就是“大風(fēng)車”了。
我們常常十幾個(gè)人,來到操場(chǎng)上,圍成一個(gè)圓,請(qǐng)高個(gè)子芳芳站在中央,我們每個(gè)人都拿著繩子的一頭,另一頭則由芳芳來拿著,只要芳芳一聲令下說:“開始”我們這幾片“楓葉”就得跟她轉(zhuǎn),這個(gè)游戲可是有優(yōu)勝劣汰的呦!只要有一個(gè)同學(xué)摔跤,就出局,最后剩下來的同學(xué)當(dāng)然就是冠軍。
游戲正式開始啦!只見我們的核心人物芳芳站在正中央,手里握著繩子的一頭,把繩子高高舉起顯得十分神氣,我們這些“楓葉”也就各就各位了,芳芳大聲喊道:“大風(fēng)車”開始轉(zhuǎn)動(dòng)。游戲開始了,還沒有轉(zhuǎn)到一圈,只聽到“呀!”的一聲,繩子脫離了小軍,小軍只好狼狽的下了場(chǎng),同學(xué)們都哈哈大笑起來。不一會(huì)又聽到陳晨大叫一聲:“哎呀!好痛啊!”他只好也狼狽的下了場(chǎng),看的同學(xué)們都笑的'前仰后合。東東得意忘形的一邊拿繩子一邊向同學(xué)們做著鬼臉,同學(xué)們真佩服他。但不一會(huì),本來對(duì)自己充滿信心的他也脫離了繩子,灰溜溜的下了場(chǎng)。大風(fēng)車上的葉子越來越少,最后細(xì)心的我得了冠軍。同學(xué)們把我抬了起來,為我歡呼,雖然操場(chǎng)上沒了人,但我們的笑聲還在操場(chǎng)上徘徊著......
操場(chǎng)上的笑聲作文10
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,還是忘不了同學(xué)們的笑聲。在一個(gè)個(gè)笑聲伴我們的五年來,快樂圍繞著我們,我們?cè)谛β曋幸黄饘W(xué)習(xí),一起寫作,一起在我們的母校里唱歌、畫畫,溫暖充滿了我的童年。
“哈哈哈,”這是徐鐵男的笑聲。徐鐵男是一個(gè)愛笑的人,笑的很豪放,嘴一咧,“哈哈”聲充滿了了教室,看他笑的樣子,真?zhèn)身子都在抖,看他笑的時(shí)候,我們也忍不住和他一塊笑。
“呵呵呵,”這是賈瑞東的笑聲。賈瑞東是個(gè)樂于助人的人,當(dāng)他幫完別人后,別人向他道謝,他就會(huì)向那個(gè)人“呵呵”一笑,使別人心里涌起一股暖流。賈瑞東是個(gè)樂于助人不求回報(bào)的人,因此他的笑聲中帶著一絲溫暖的情誼。
“嘻嘻嘻,”這是易志鵬的'笑聲,易志鵬是一個(gè)靦腆的人。他笑的時(shí)候是嘴不露齒,“嘻嘻嘻”一笑,就能讓別人開心起來。
我們?nèi)ミ^的每一個(gè)地方,都留下了我們個(gè)個(gè)的笑聲:在操場(chǎng)、在公園、去郊游、去爬山。
我忘不了這些笑聲,他們是是我最美好、最難忘的回憶。
操場(chǎng)上的笑聲作文11
“丁零零”下課鈴聲響了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛奔出教室,原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來,我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
經(jīng)過老師的分配,小妮當(dāng)“老鷹”,其他人當(dāng)“小雞”,我有幸當(dāng)選了“母雞”。游戲的規(guī)則是:“小雞”要躲避“老鷹”的追捕,但“老鷹”每次只能抓住最后的小雞。“母雞”要竭盡全力保護(hù)“小雞”,不讓“小雞”被“老鷹”捉住。
游戲開始了!只見小妮一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,好像故意把我繞暈?晌也簧袭(dāng),她沖到東,我就沖到東,她沖動(dòng)西,我就沖到西。經(jīng)過好幾輪較量,小妮還是沒抓住一只“小雞”。這時(shí),小妮蹲了下來,虎視眈眈地瞪著我,好像要用眼神一一抓住我身后的.“小雞”們。我也不甘示弱,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小妮。突然,小妮做了一個(gè)往東跑的動(dòng)作,我信以為真,就往東跑去。小妮趁我不注意,馬上往西跑去。沒等我反應(yīng)過來,最后一只小雞就被捉住了。啊,我中計(jì)了!她是用了三十六計(jì)中的“聲東擊西”!我和同學(xué)們哈哈大笑,肚子都笑痛了。小妮得意洋洋,也和我們一起哈哈大笑起來,清脆的笑聲傳遍了操場(chǎng)。
上課鈴聲響了,但我們的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩……
操場(chǎng)上的笑聲作文12
清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,每天的陽光體育活動(dòng)又要開始了!
今天的活動(dòng)項(xiàng)目是抽陀螺。陀螺一般由木頭制成,圓錐形,上大下小,底部還有一顆鋼珠。老師告訴我們,抽陀螺時(shí)要用力抽打陀螺的中部,抽得越狠陀螺就旋轉(zhuǎn)得越快。因此,上海人把陀螺叫作“抽賤骨頭”。
當(dāng)我們跟隨老師到達(dá)操場(chǎng)時(shí),仿佛進(jìn)入了一個(gè)歡樂的海洋:陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)出的'“轱轆轆”的聲音不絕于耳,清脆而響亮的繩鞭聲此起彼伏。我們也很快東伙西伙地散開,愉快地玩了起來。我憋著氣,彎著腰,握著繩鞭,全神貫注地注視著陀螺。剛開始時(shí)陀螺一轉(zhuǎn)三晃,好像隨時(shí)要倒下。我抓緊猛抽幾下,陀螺象聽到了命令一樣,打起精神,挺起胸脯,快活地跳起舞來。這時(shí),張洪把陀螺抽到了我的身邊,對(duì)我說“不如我們比一次吧!”我說“好。 庇谑,我抽打著陀螺率先向張洪的陀螺發(fā)動(dòng)了攻擊。她的陀螺馬上像個(gè)醉漢似的搖搖晃晃,我不由得哈哈大笑起來。張洪卻趁機(jī)猛抽了幾鞭,她的陀螺像個(gè)脫韁的野馬,一下把我的陀螺撞了個(gè)人仰馬翻。我馬上重新扶起陀螺,再戰(zhàn)起來。
操場(chǎng)的上空到處飄蕩著我們快樂的歡笑聲,真開心!
操場(chǎng)上的笑聲作文13
“叮零零”上課零聲響了,今天的作文課王老師帶我們?nèi)ネ鎭G手帕的游戲。丟手帕是由一個(gè)人把手帕放在另一個(gè)人的后面,那個(gè)人再去追放手帕的人,放手帕的人站到那個(gè)人的位置上沒有被抓住就贏了,反過來抓住了就輸了。
游戲開始了,先由賀毅當(dāng)丟手帕的.人,我們圍成一圈,大家都蹲在地上,賀毅一邊走一邊看著我們,也象在偷偷地盤算著丟在誰的身后不會(huì)被抓住。走著走著,他乘揚(yáng)鼎天不注意,輕輕地把手帕放在了他的后面,揚(yáng)鼎天沒有發(fā)覺。有的同學(xué)忍不住叫起來:“揚(yáng)鼎天,手帕在你的后面!”這時(shí),揚(yáng)鼎天才反應(yīng)過來,馬上跑起來追賀毅,賀毅一路領(lǐng)先,揚(yáng)鼎天緊追不舍,賀毅真不愧是運(yùn)動(dòng)健將,一下子把揚(yáng)鼎天甩出了很遠(yuǎn),不一會(huì)就站到了揚(yáng)鼎天的位置上。揚(yáng)鼎天追得氣喘噓噓可是還是輸了,作為懲罰他給我們講了一個(gè)笑話,大家都被逗得笑得前俯后仰。
游戲在一片歡聲笑語中繼續(xù)進(jìn)行著……
操場(chǎng)上的笑聲作文14
一天,陽光燦爛,老師帶我們到操場(chǎng)上去玩。我們玩老鷹捉小雞的游戲。
老師說:"誰來當(dāng)母雞?誰來當(dāng)老鷹?"于是,同學(xué)們七嘴八舌地議論開了。最后,我被選出當(dāng)老鷹,小明身手敏捷當(dāng)母雞,其他同學(xué)就都當(dāng)小雞了。
馬上,我們的游戲就開始了。我就和那"母雞"斗了起來。我跑向左邊,那"母雞"就跑到左邊保護(hù)它的小雞們。我跑到右邊,那"母雞"就也跑到右邊保護(hù)它的`小雞們?墒,斗了幾個(gè)來回,我還是沒捉到一只小雞。于是,我靈機(jī)一動(dòng),就和那"母雞"繞起了圈子,沒繞幾圈,就有一只"小雞"跟不上了,我就趁機(jī)捉住了他,樂得我哈哈大笑。
后來,我們又互換角色,開心地游玩著……操場(chǎng)上一片歡聲笑語。
操場(chǎng)上的笑聲作文15
早晨,老師把我們帶到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上已經(jīng)傳出了“轱轆轆”的陀螺聲。陀螺由木頭制成,圓錐形,上大下小,底部有鋼珠。玩時(shí),只需用鞭子抽打陀螺,陀螺就會(huì)旋轉(zhuǎn)不停,你抽得越猛它就轉(zhuǎn)得越快。上海人又叫它抽“賤骨頭”。
伴隨著清脆而響亮的繩鞭聲,操場(chǎng)上沸騰了起來。我們班東一伙西一伙抽起了陀螺。我也迫不及待地憋著氣,彎著腰,握著繩鞭兩眼緊盯陀螺,用力一抽,陀螺一轉(zhuǎn)三晃的轉(zhuǎn)了起來,我又給了它幾鞭,他就像接到了命令似的打起精神,挺起胸脯,快活地跳起舞來。我抽著抽著就把陀螺趕到了吳佐良身旁,我便向他下起了“挑戰(zhàn)書”:“吳佐良,我們來比賽吧”他爽快地答應(yīng)了。我便孟抽一鞭,我的陀螺向他的陀螺撞去,吳佐良的`陀螺像個(gè)醉漢似的遙遙晃晃。吳佐良見了此情,也不甘示弱地猛抽起來,他的陀螺又威風(fēng)凜凜地站了起來。他發(fā)起了猛攻,陀螺飛似地轉(zhuǎn)了過來,我抽著自己的陀螺靈活地一閃,他的陀螺像無頭蒼蠅似的撞向墻去,吳佐良想救起他的陀螺,可是為時(shí)已晚,他的陀螺早已人仰馬翻,敗下陣來。
操場(chǎng)上的繩鞭聲,笑聲,此起彼伏,真是一片生機(jī)勃勃的景象!
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