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小學(xué)生的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
母愛是什么？母愛是一件棉衣，在寒冷的冬天給我溫暖；母愛是一片草地，讓我們在她的胸懷里盡情地奔跑；母愛是一盞燈，當(dāng)我害怕時，它會為我照亮前方的`路。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考試考差了，非常難過。母親說：“這次考差了沒有關(guān)系，你不要傷心。你看，樹上的葉子落了，來年就會長出新的葉子，一朵花枯萎了，過些天，還有新的花朵會華麗綻放，你這次數(shù)學(xué)考差了，沒有關(guān)系，只要你繼續(xù)努力，成績一定會天天向上的�！甭犃四赣H的話，我重新樹立了信心。
通過這件事，我明白了母親對我的學(xué)習(xí)實(shí)在是太重視了，但同時也讓我明白，母愛的溫柔與力量，它讓我明白了面對困難、面對失敗不輕言放棄的道理。
每天，母親都送我上學(xué)，接我放學(xué)，不管刮風(fēng)下雨，她始終堅(jiān)持著。她還一人包攬了所有家務(wù)活，每天回家，都會有許多可口的飯菜在等著我。
我因?yàn)橛羞@樣的母親而感到自豪，也因?yàn)橛羞@樣的母愛而感到溫馨，我愛母親！
小學(xué)生的作文300字 篇2
奶奶家后面有一座山，那是我們這一帶最高的山。
剛?cè)肷�，你會覺得它并沒有那么陡，山路很平坦，沒有一個坑洼。山上自然地生長著很多植物，小草、野花、灌木、喬木呈階梯有層次地生長著，各自擁有著屬于自己的空間，長得極其茂盛，構(gòu)成了一個絕好的自然環(huán)境。看吧，這里到處都是綠，綠得養(yǎng)眼，綠得新鮮，綠得舒服。小動物們也都樂在其中，蝴蝶、蟬、小鳥、松鼠……它們都在享受著這里的清新空氣，尋找著自己最可口的食物，愜意地生活著。
山上還有一處小密林，是成排的茶樹，密密層層的枝葉遮住了天空，幾乎不留一點(diǎn)空隙。一到炎熱的`夏天，這里便成了避暑的好去處。
出了密林，就來到了一片莊稼地，這里種有很多蔬菜和瓜果。累了，渴了，你可以隨手摘個黃瓜或西紅柿吃，保管讓你舒服到心里。 莊稼地的邊上，便是最令我恐懼的地方——懸崖。我是不敢站著往下看的，只能趴在地上，慢慢地爬向懸崖邊，再往下看。此時，一幅美妙絕倫的畫面便呈現(xiàn)在你的眼前。那下面是一片紅綠黃相間的海洋，是一片幾乎看不完的田野，讓你感覺如同在仙境一般。
我愛家鄉(xiāng)的大山，愛它的美麗的一切。
小學(xué)生的作文300字 篇3
在我們的生活中，有許許多多讓我們難忘的事情。有的是過客，有得是讓你一輩子都難忘。我遇見過一個人，他讓我難以忘記，讓我難以忘懷。
那一天，我和奶奶一起出去玩，我們坐公車去。在公車站，我們等了很久，車終于來。可車上的人特別多，所以我們只好慢慢擠進(jìn)出。過了很多站，人漸漸少了�？晌液湍棠踢�是一直站著，終于看到了一個座位，想上坐，可被別人搶了。過了一會，一個年輕的小伙子站了起來，對奶奶說：“老奶奶﹐你請坐﹗”奶奶說﹕“不用了﹐小伙子。”那位少年又說﹕“老奶奶您坐﹐我快要下車了﹐您坐吧�！蹦棠陶f﹕“謝謝了﹐小伙子�！痹谶@車上﹐有各種各樣的人﹐可卻沒有一個人肯為奶奶讓位﹐只有這位年輕的.小伙子﹐為奶奶讓了位。
這就是讓我難忘的人。
小學(xué)生的作文300字 篇4
“呀！下雪了！”媽媽驚訝的叫道，我瞄了一眼窗外，果然下起了雪。呀，這雪越下越大，仿佛都快要把整個世界吞噬似的！但你如果仔細(xì)觀察它們的話，你會發(fā)覺這雪太美了！我見過棉花似的雪，柳絮似的雪，可卻從來沒見過這樣的雪。雪花可真白呀，白的可愛、白的純潔，獨(dú)猶如女孩子白皙滑嫩的臉！雪花的塊可真大呀，大得讓你好似置身于雪的世界中一般，那雪花就像淘氣的小天使把撕碎的白紙撒下天空來！
漸漸的，雪已停了，但是人們還能透過一系列的`痕跡，知道雪花仙子剛剛來到訪人間。比如說，從樹上的樹掛、車窗上的積雪、地面上的潮濕，都可以知道是雪花仙子的大作！
��！這雪景簡直讓我沉迷，雪景啊，雪景，我認(rèn)為世上沒有一樣?xùn)|西可以比擬你、與你媲美了！雪雖然停了，但它仍然在我心中不停的下著，雪你真是太美了，我愛你可愛的雪！
小學(xué)生的作文300字 篇5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話是用于哪種人呢?老師?沒錯，是老師，他們?nèi)绱河暌话阕虧欀覀兊男撵`，卻不求回報(bào)，這，就是我的老師。
微胖且矮的身軀，圓圓的眼睛，組成了我的老師。老師姓蘇，蘇老師對學(xué)生很好，他經(jīng)常私底下為我們買吃的，有時候還為我們補(bǔ)習(xí)功課，在蘇老師的教育下，我們的`學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。如果沒有蘇老師，真不知道會怎樣。
當(dāng)然，蘇老師也會偶爾犯性子。有一次，我們一個模擬考試考了全年級倒數(shù)第一，蘇老師暴跳如雷，那聲音不繞地球三圈不停歇，我們無一例外地低下頭，接受訓(xùn)斥。經(jīng)過這件事，我們也重振旗鼓，終于在畢業(yè)考試時拿到了全年級第一的成績，這與我們的失敗是分不開的。
蘇老師聽到了這個好消息之后，高興得幾天睡不著，因?yàn)槲覀冇謩倮�，連著幾天都喜笑顏開，還為我們買了畢業(yè)禮物。老師高興了，我們也很高興，還舉辦了畢業(yè)典禮，蘇老師為我們加油打氣，我們也沒辜負(fù)她的期望，都考上了自己理想的中學(xué)。
這就是我的老師，她的教育之恩，我終身難忘。
小學(xué)生的作文300字 篇6
在文具盒里有四個好朋友：鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。
這四個好朋友非常要好，他們在一起睡覺，一起上學(xué)，過的非常愉快！
可不知怎么了，他們有一天忽然吵起來，鋼筆大聲喊到：“我是老大！小主人要是沒了我，就不能寫出漂亮的鋼筆字了！”鉛筆在旁邊也不甘示弱，怒喊到：“什么你是老大！我才是呢！小主人要是沒了我，就不能畫出一幅好畫！”尺子更是生氣了，“我才是老大，你們兩個算什么！小主人沒了我才最傷心呢！沒了我就不能畫出一個更漂亮的直角，數(shù)學(xué)大本就不會得甲了！”說完就在旁邊得意起來�，F(xiàn)在文具盒里一點(diǎn)也不安靜，只有橡皮一個人坐在旁邊，一言不發(fā)，過了一會兒，他實(shí)在忍不住了，他大叫到：“你們別吵了，誰和誰不是都一樣，都有長處和短處的�！鳖D時，文具盒里鴉雀無聲，鋼筆、尺子、鉛筆慢慢冷靜了下來，橡皮緩緩地說：“每個人都有長處和短處，我們應(yīng)該吸取別人的長處，改正自己的短處�！变摴P、尺子、鉛筆聽了，慢慢低下了頭。
橡皮說的'對，取長補(bǔ)短這個道理你們明白了嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇7
每年夏天，我都會趁放假時到薊縣的姥姥家去，今年也不例外，在五一勞動節(jié)的時候和爸爸媽媽一起去了趟薊縣。
到那時已經(jīng)中午了，姥姥和姥爺在院子里擺上桌子，端上早已為我們準(zhǔn)備好的飯菜。姥爺說：快趁熱吃吧
�。±牙延纸o我們一人摘一個黃瓜，說：這些都是自己家種的，沒有農(nóng)藥的綠色食品！我們伴隨著蟬鳴，吃著姥姥用無公害綠色食品做出的香噴噴的飯菜，心里美滋滋的'！
傍晚，姥姥姥爺在樹蔭下乘涼，爸爸媽媽幫著收拾東西，我則出去玩了會。漫步在鄉(xiāng)村的小路上，這里沒有城市的喧鬧聲，沒有城市的車水馬龍，而是寧靜干凈，可以聽見鳥兒清脆的叫聲。河里是鴨子在嘎嘎叫，顯得十分滑稽。過了一會兒，姥姥在我后面大喊：回家吃飯啦！縱然舍不得這美景，但還是抗拒不了美食的誘惑！夜幕降臨，全家人坐在院子里吃著飯，聊著天，熱熱鬧鬧的。吃完飯后，回房睡了，但就連躺在床上都想著這一天的美好時光。
轉(zhuǎn)天早上，我在公雞牌鬧鐘的催促下，起床和爸爸媽媽依依不舍的回家了。在回家路上，鄉(xiāng)村的那美麗、迷人的風(fēng)景還浮現(xiàn)在我的腦海中。
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