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小學生作文300字
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學生作文300字 篇1
今天,我、爸爸、爸爸公司的人去采摘草莓,我們坐大巴到了采摘園,進一個乳白色的大棚里,工作人員給我們一個盒子說:“品嘗可以,只能吃一兩個草莓,不許多吃,而且不要摘了又扔地上!蔽覀兺锟戳丝,點了點頭,拿著盒子進去了。
我不管三七二十一,縱身跳進第一隊,仔仔細細、認認真真地挑了起來,我很挑剔,草莓必須要有這幾個條件:一、出奇的大;二、得如同太陽一樣紅;三、不許有傷。因為我條件很多,我左瞧瞧,右看看,貓著腰在草莓園中靈敏地回蕩著!昂,好累呀!先歇歇腳再說吧!”我累得倒在泥土中,深深地呼了一口氣,又過了一會,“不成,我得起來!”我坐起來心想:“不然草莓都沒了!”我再次拿起小盒子,去尋找那完美無缺的草莓。
又過了幾分鐘,我又累了,漫不經(jīng)心地從盒子中拿了一個草莓吃了!鞍?我怎么把千里挑一的.戰(zhàn)利品給吃了?”我回過神來,用力地一拍腦袋說:“我這個糊涂蛋!”坐了一會兒,又挑草莓去了。我拿著草莓仔細看看,慢慢挑選著、采摘著,又過了幾十分鐘,我費了九牛二虎之力總算才采摘完,不過,我采摘的草莓比爸爸的好看很多,我感覺好快樂。
通過這件事,我明的了,只要勞動,就會有收獲!
小學生作文300字 篇2
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從課室里傳出來。為什么呢?原來啊,是我們在玩拼句游戲。
一上課,老師跟我們講了游戲規(guī)則:每個人分別寫誰、在什么時候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來,越搞笑越好。
老師講完規(guī)則后,我們就開動起來了。有的同學提起筆就寫;有的用手撐著頭思索著;有的則是剛提起筆要寫又放下了。過了一會兒,老師看我們寫的差不多了,就宣布游戲開始了。
游戲開始了。第一排的'同學先站起來。第一個同學先說:“小明”!霸谕砩稀钡诙䝼同學馬上接上。第三個同學接著說“的公園里”。第四個同學接上“興奮地”。“洗澡”第五個同學接著。連在一起,就是“小明在晚上的公園里興奮地洗澡。”惹的大家捧腹大笑。
輪到我了。前面已經(jīng)接到了“小金癡癡地在傍晚的電風扇上”,下面就等我往下接了。我突然急中生智,連忙接“用豆腐自殺”,連在一起就是“小金癡癡地在傍晚的電風扇上用豆腐自殺”。全班都笑得直不起腰來。
后來我們還租了許多好笑的句子。例如:鸚鵡在凌晨的廁所里瘋狂地吃飯,麗莎在早晨的樓頂高興地釣魚,等等。逗得我們哈哈大笑。
這節(jié)課我很快樂,同時也學習到:不能用錯詞,否則就會鬧笑話。
小學生作文300字 篇3
你觀察過蝸牛嗎?你養(yǎng)過蝸牛嗎?我的家里就養(yǎng)著一只小小的蝸牛,我一有空就去觀察它。
蝸牛有一幢它自己住的房子,我們叫它殼。無論走到哪里,它總是馱著那重重的`殼,怪不得,它走起來那么慢。它的頭上長著兩對觸角,一對長一對短,長的那對觸角頂端長著一雙眼睛。要是用東西碰到它的眼睛,蝸牛的觸角就飛快地縮了回去,非常靈敏,一點兒也不像它平時那慢吞吞的樣子。蝸牛沒有腳,那它怎么爬呢?原來,它的足叫腹足,每次爬行,它都會分泌出一種粘液,幫助自己爬行。
蝸牛是一個小小的“素食主義者”,愛吃面包屑、蔬菜、水果等。它一般在夜間活動,因此我都會在每天早晨去整理它的窩,總是發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子已啃得七零八落的。蝸牛有牙齒嗎?告訴你,有,而且有一千多顆呢!
有一天,我看見小蝸牛一動不動地縮在殼里,怎么碰它它都不理我。我一下子緊張起來,難道是小蝸牛生病了?還是已經(jīng)“過世”了?我上網(wǎng)查了資料,哦,原來小蝸牛是休眠了。為了使它醒來,要把它放在水里,這樣它的氣孔被堵塞,無法呼吸,就會爬出來。我一試,果然,蝸牛醒了,爬了出來。這可真有趣。
我越來越喜歡養(yǎng)蝸牛了,由于,我從中得到了許多知識和樂趣。小朋友,你們也能試一試!
小學生作文300字 篇4
今天是八月十五中秋節(jié)。
晚上太陽還沒下山的時候,鞭炮聲就劈里啪啦地響了起來,簡直要把我的耳朵震聾了;丶液,我和媽媽拿出了一些東西敬月亮,有紅紅的、長長的蓮藕、有火紅的柿子、圓圓的西瓜、有彎彎的香蕉,還有尖尖的菱角……擺放完貢品,我正覺得沒事可做的時候,媽媽像變魔術似的拿出幾根細長的煙花炮竹筒。我一見便高興地歡呼起來:“媽媽給我,媽媽給我,快點!蔽覐膵寢屖掷锬米咭桓炔患按爻點了火,只見那頭冒出了一些火花,我連忙把點火的.那頭伸向陽臺的外面。過了十幾秒,突然,一團小火射了出去,只聽“呼”地一聲,小火變成了幾十!坝甑巍薄S袝r像一輪紅日,把萬道光芒灑向了大地;有時像一朵盛開的花兒,在空中下起了花瓣雨…..放完了煙花,媽媽喊我吃飯了,我沖到餐桌前一看,哇 :有魚、肉絲、雞湯……全是我愛吃的東西。
有玩的,有吃的,這個中秋節(jié)的晚上真!
小學生作文300字 篇5
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,20年過去了,現(xiàn)在是20xx年,我終于回到了我魂牽夢繞的家鄉(xiāng)了。
經(jīng)過幾個小時的飛行員,我來到了故鄉(xiāng)——三都。眼前的景象使我倍感詫異,我還以為自己找錯地方了呢:放眼望去,從前窄小、泥濘的.村道變成了寬敞結實的水泥地,兩旁種滿了各種各樣的奇花異草,顯得格外鮮艷。
公路上不時駛過各種名牌小汽車,奔馳、寶馬、奧迪……應有盡有,真酷!環(huán)顧四周,以前破舊不堪的民房早已不翼而飛,取而代之的是一棟棟摩天大廈。我想起了小時候去玩過的青菜地、蕃薯地……它們怎么都不見了?往前一看,哇!我發(fā)現(xiàn)了許多棚子,原來里面種著各種瓜果蔬菜。我順手摘下一個四方、透明而又不知名的果實,看了看,心想:“這是什么東西?能吃嗎?”猶豫了一下,輕輕咬了一口,喲!味道十分鮮美!我兩三口就把它消滅了。果農(nóng)告訴我:這可是新產(chǎn)品“水龍果”。在瓜棚旁,我聽到一陣陣雞、鴨的叫聲,可卻沒有任何雞、鴨屎味,怎么回事?一打聽,原來,這些雞鴨也是新近“培育”出來的太陽雞和太陽鴨,光靠曬太陽就能長大,不用喂飼料,個個膘肥體壯,太神奇了!
20年后的故鄉(xiāng)變化真大,我該考慮搬到這里來住。
小學生作文300字 篇6
我生活在一個幸福的家庭里。家里有聰明的爸爸、能干的媽媽和快樂的我。
聰明的爸爸 我有一個聰明的爸爸,他可是數(shù)學高手呢!有一次,我遇到一道奧數(shù)難題,我絞盡腦汁也想不出來,只好向爸爸求助,爸爸看了題目思考片刻,便給我了一些提示,我頓時茅塞頓開,想出了答案,真開心!
能干的媽媽 我的媽媽很能干,會做手工會畫畫,每次我有這方面的困難時,在媽媽的指導和幫助下,我就能完成復雜的手工作品,記得做小報時,遇到選圖、排版這些關鍵時刻就有了參考顧問。
快樂的.我 我是家里的開心果,家里的人都非常愛我,遇到一點點開心的事我就能笑個不停,生活中也會遇到不開心的事,我總會安慰自己或者找爸爸媽媽傾訴,很快我就忘記煩惱了,依然是那個快樂的我!
我為我生活在這個幸福的家里而感到自豪!
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