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            小學生的作文300字

            時間:2024-02-03 14:09:36 小學生作文 我要投稿
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            小學生的作文300字

              在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學生的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            小學生的作文300字

            小學生的作文300字 篇1

              冬天到了,貓媽媽生病了,小貓冒著寒冷的天氣,匆匆忙忙去找食物,好不容易抓住了幾條又大又肥得魚,興奮地跑回家。

              活潑可愛的小貓在回家的路上,遇到了狐貍,它氣喘吁吁地說:“小貓,你的好朋友小兔生病了。我把小兔最愛吃的食物都給它了,可是它都不吃,急死我了。小貓正想把魚給狐貍,突然小貓想到小 兔應該此紅蘿卜,不吃魚。這是小貓知道狐貍在撒謊。

              小貓在想怎么對付狡猾的狐貍。狐貍假惺惺又問:”你的魚是怎么弄到手中?“小貓回答魚是用我的尾巴伸進冰洞內掉上來的。狐貍迷惑不解的說:”我不信!“你不信就算了,我要趕快回家了。

              于是狐貍也把尾巴伸進冰洞內,它等啊等,可是一條魚也沒釣著,天氣越來越冷,狐貍也耐不住了,想起來,可是它的.尾巴結冰了,這回狐貍知道上了小貓的當……

            小學生的作文300字 篇2

              今天,我和媽媽來到位于石硼山的一條大街上趕會。我們今天趕會的目的是來買一些花回家養(yǎng)。這條街實在太長了,遠遠望去無邊無際,還沒走多遠我的 腿就軟了,但媽媽還是硬拉著我。走著走著我們終于來到了賣花的地方。當媽媽在和賣花的老板討價還價的.時候,我早已被那美麗的小花所吸引。

              那小花沒有玫瑰的美麗,也沒有牡丹花的高貴,只有一身對稱的葉子。我用手輕輕地碰了碰它,它竟然會自動合攏。可能是因為好奇,所以我把它買回了家。

              回到家中,我便把它當成自己的寶貝,小心翼翼地養(yǎng)著。每天,我會弄來一杯水給她“喝”。

              為了弄清楚它的名稱,為什么人一碰就會合攏,我翻閱了好多書,終于在《十萬個為什么》中我找到了答案。原來它叫含羞草,在它的葉柄和葉子下面有 一個膨大的部分叫葉枕,里面充滿了水分,保持著很大的壓力。平時水都在葉枕下部,我們一碰它,它就由下部轉到了上部,下部壓力消失,導致葉片合攏。

              哦,原來如此。

            小學生的作文300字 篇3

              今天,我們4年級級部和一些一年級的小同學一起去威海市烈士陵園去掃墓。

              我們每位同學手里都拿著一朵花,心情很激動,表情很嚴肅,因為這是去掃墓,不是去旅游。到了烈士陵園,老師指揮全體同學站好,每個班級都將自己的隊旗豎在班級前面,學校的.校旗插在最前邊,很多老師都來了,等全部人都到齊了之后,劉利波老師才講話。

              來到烈士陵園之后,首先我們4年級同學給一年級的同學戴上紅領巾,并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后我們全體同學都低頭默哀1分鐘。在這時,我想到了很多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻出了自己寶貴的生命。

              接著,老師帶著同學們去瞻仰為我們創(chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士,而且把自己手中拿到花獻給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲,我們應該記住他們。

              如果,這些壯士能重新復活,那該多好!這些壯士能活過來,那么世界上的小偷就不會再有了。

              清明節(jié)祭祖掃墓是我國傳統(tǒng)習俗,但是我們要文明掃墓,不要隨意去燒紙燒香,萬一引發(fā)山林火災,將會帶來很大損失。我們應該倡導文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。

            小學生的作文300字 篇4

              火是神圣的,是一種威嚴、崇高、希望的象征,它賦予了人類吃熟食的權利,也被我們的祖先看待為人類的保護神。

              火是威嚴的,也是猙獰的,在人類陶醉與滿足火的誕生的同時,誰又想過了多了層安全隱患。光陰似箭日月如梭,火已經傳到了我們這個年代,成為了人類必不可少的重要工具,也成為了人類百思不得其解的關鍵難題。

              在滄海茫茫的森林之中,大火如同一只兇神惡煞的狼狗,狼吞虎咽般嗤食的對它來說美味佳肴的森林。無數(shù)只弱小的生靈成了森林的陪葬品,無數(shù)只動物傷心欲絕、撕心裂肺般痛苦的嚎叫著,表示對親人的無限懷戀之情了。這個時候的你有何感想,難道你鐵石心腸的真的愿意看到眼前的一切?

              火既然是人類的保護者,那就被讓它成為一個殘害弱小生命與毀害森林的叛逆者,那現(xiàn)在的人類應該怎樣選擇火的用途?

              火是讓人贊嘆的,同時也是讓人唾棄的.。此時此刻,人類應該擔當起動物的保護者,森林的保護者,大自然的保護者;鹗侨祟愃鶆(chuàng)造,所以人類有責任去控制它對森林的侵害。

              火雖然能讓人吃到熟食,但是卻造成了森林價值不菲的巨大損失,為了森林想想,也為了失去森林后的人類想一想,人類到底該怎樣行動呢?那你呢?

            小學生的作文300字 篇5

              終于過了多久,期中考試如約而至。說不出的壓抑感,充滿了內心。

              不得不承認,我多少有點考試恐懼癥,同時也討厭那些永遠也考不完的試,我厭倦那些沒完沒了,厭倦那些被迫接受了。

              但是那又能怎樣,那些你討厭的也不可能因為你的討厭而消失的無影無蹤。除了接受,或許沒有多少選擇。這樣的日子里,學霸在拼命的復習和記憶,學渣在拼命的享受他們?yōu)閿?shù)不多的高中生活。可的確讓我這種,既不是學霸,又不是學渣的人,好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的`度過每一個分秒。

              開始極端的喜歡陽光,希望它的光芒可以把我心里所有的負面情緒全照出來。也希望它的光芒,可以帶給我溫暖。我想說,在一個全是陽光的日子里,我開始害怕一個人,害怕去面對那些未知。有時也會覺得諷刺,不過這樣也好,獨自矛盾著,至少這樣就沒有時間去感嘆,去難過了!

              時間正好,歲月尚早,放下手中的筆,去過好每一天!

            小學生的作文300字 篇6

              那是一個下雨天,爸爸在回家的路上,不經意的看見路邊有個淋濕的紙箱子,里頭有三只被棄養(yǎng)的小狗,正試圖爬出來,看起來好可憐。爸爸動了惻隱之心,就把它們帶回家了。

              我和弟弟興奮極了,這么小的狗狗,實在好可愛。它們馬上就有了名字,一只白色的叫“小白”,剩下的.兩只黑的,一個叫“皮皮”,一個叫“小黑”。

              一開始它們瑟縮在角落,緊張的不敢靠近我們,但過了十分鐘后,終于慢慢的靠了過來,還在我們的腳邊好奇的繞著圈子。這下子,大家都樂了。

              媽媽回家后,也歡喜的不得了,一直跟它們玩著。但媽媽畢竟是理性的,我們白天都不在家,一次要養(yǎng)三只狗,實在是有夠麻煩。想來想去,不如讓爸爸帶到工作的糖廠去養(yǎng),不僅活動空間很大,照顧的人也多些。

              我跟弟弟雖然不甘愿,但也只好趕緊把握這珍貴的兩天,拼命的跟它們玩,三只小狗們哪里里知道這里根本不是它們的家,更不知道什么是分離。

              就這樣,小狗跟著爸爸去工廠了,聽說它們真的過得好開心,我們也就放心多了。只是過沒多久,它們不見了,大概各自去找尋自己的男女朋友了吧?

            小學生的作文300字 篇7

              從前,有一只聰明的小貓,它很漂亮,但是它很不愛清潔。小貓有一雙伶俐的眼睛,可以看出四周任何的東西。爸爸媽媽很疼愛小貓。小貓每一次和小朋友

              們做完游戲,都不洗手,馬上到家就吃飯、食物。小貓不管什么臟東西,拿到手里就吃下去了。爸爸媽媽說:“小貓呀,你要講衛(wèi)生知道嗎?”但小貓卻當作耳邊風,連一句話都沒有聽進去。

              有一次,小貓約朋友們出去玩,不小心掉進一個黑溝里。朋友讓它回家洗個澡,小貓卻說:“沒關系,沒關系,我回家會去洗的!痹诨丶业穆飞,小貓又看見別人在吃好吃的食物,它又掏錢去買著吃。小貓一到家,二話沒說,它又開始吃飯了。

              因為小貓?zhí)粣矍鍧嵙,朋友們開始不再理它,也不跟它玩了。小貓很不高興。終于有一天,因為小貓亂吃亂喝,吃壞了肚子,生病了。小貓感到慚愧,它哭著告訴媽媽:“媽媽對不起,都是我的'錯,讓你為我操心了,我以后一定會愛清潔的!眿寢屆刻旒毿牡卣疹櫵,給小貓喂飯,躺在床上的小貓漸漸地好起來了。

              經過這一次的教訓,小貓很愛清潔了。小貓每天梳好頭發(fā),整理好書包,去上學,F(xiàn)在朋友們也跟小貓玩了。小貓的變化真大呀,所有見過他的人都這樣夸獎說。

            小學生的作文300字 篇8

              九月十日是一個特殊的日子,一年一度地教師節(jié)。在教師節(jié)前兩天就有人開始送給老師他們認為珍貴的禮物,老師露出了燦爛的微笑。

              從五年級老師就教導我們一直到現(xiàn)在。每天的第一節(jié)課都是數(shù)學,老師一來就給我們出學過的數(shù)學題,如果有不會的老師就會給不會的同學講解,讓每個同學在早上都有所收獲。有一次,一個課上沒有好好聽課的.同學被老師叫了出去,老師就給他講道理,告訴他上課要好好聽講。每次上課鈴打響,老師就會走進教室,面帶微笑的給我們講課,老師的每一節(jié)課都是經過精心設計,盡量讓每個同學都學會當天的內容。

              我感謝老師,感謝老師對我們的培養(yǎng),我們每天做一個作業(yè),老師卻批改幾十個作業(yè),每天放學老師還親自帶我們出學校,我想對老師說:“老師您辛苦了!”

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