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            小學(xué)生的作文300字

            時(shí)間:2024-02-03 15:21:32 小學(xué)生作文 我要投稿
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            小學(xué)生的作文300字

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

            小學(xué)生的作文300字

            小學(xué)生的作文300字 篇1

              清晨,天朗氣清、惠風(fēng)和暢,我在院中跑步,正當(dāng)我跑的氣喘吁吁坐下來休息時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻它正舉著一個(gè)比它身體大5倍的食物,正東倒西歪的行走著。它跌倒又找個(gè)適合的地方爬起,不言放棄。這時(shí)有一只瓢蟲慢慢的飛到螞蟻跟前說:“你這么邁力干什么?看看我找到什么就吃什么!蔽浵伳艘话涯樕系暮顾,說:“我是為冬天著想!”那瓢蟲扭扭身子就飛走了。我故意挑起事端把它的東西搶走但令我萬萬沒想到的是它竟爬我的`手上了?我奮力將它甩下去只見它又朝食物的方向走去重新將食物拿起。

              此時(shí)的我深受啟發(fā):連螞蟻都有如此的危機(jī)意識(shí),那何況我們是高等動(dòng)物。社會(huì)的進(jìn)步日新月異,只有扎實(shí)掌握課本知識(shí)才能跟上時(shí)代的步伐。以后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該專注學(xué)習(xí)把游戲和娛樂拋到九霄云外,刻苦學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈一定能成功。

              爸爸叫我吃早飯,把我從沉思中叫醒,我回了家三口大兩口小吃完飯去找螞蟻,但卻一無所獲。唉!不知是平安回了洞還是又被“打劫”了?我真為它捏了一把汗!

            小學(xué)生的作文300字 篇2

              我們家有一只可愛的小貓。它每天等到我睡著的時(shí)候,偷偷的鉆進(jìn)我的被窩,早上起床的時(shí)候,貓就和我一起在睡。

              我家的小貓的身上有白色、黑色、淺灰色、淡黃色,加起來就是花的。眼睛一點(diǎn)也不圓,有點(diǎn)發(fā)尖、鼻子和嘴連在一起,鼻子上有點(diǎn)小圓點(diǎn),上面有點(diǎn)胡須,有黃色的毛。嘴在鼻子下面,可能是聞到什么東西然后張嘴吃。胡須在嘴的兩邊,白白的,可是很長(zhǎng)。眉毛在眼睛的上方,比胡須短兩倍。眉毛的上方長(zhǎng)著兩只尖尖的耳朵。

              身上是黑色、灰色、還有黃色的,有幾條花紋,有幾塊圓片,黃色、黑色交合在一起的。尾巴也是花的.,(黑色、黃色、灰色)尾巴很長(zhǎng),又細(xì)又長(zhǎng)。

              經(jīng)常在我的桌子下面,我寫作業(yè),貓?jiān)谖业南旅,很熱乎。我在晚上睡覺的時(shí)候,我沒睡著。貓進(jìn)了我的被窩,我媽媽硬讓出去,我就把貓?zhí)叩搅俗钕旅。沒過一會(huì)兒,我的腳就熱了。晚上,我都不會(huì)凍了,因?yàn)槲矣行∝埦筒粫?huì)動(dòng)了。

            小學(xué)生的作文300字 篇3

              海豚是鯨類的一種,生活在海洋中,體長(zhǎng)二米多,體型像魚。它的游泳本領(lǐng)很高明,每小時(shí)能游五十三至一百公里,在水中可一口氣潛入上千米的深海。

              海豚的大腦是很發(fā)達(dá)的.。有人認(rèn)為海豚比猿猴還要聰明。有人將海豚與猴子放在一起訓(xùn)練,讓它們學(xué)習(xí)開閉電源開關(guān),猴子需訓(xùn)練二百次才學(xué)會(huì),而海豚只需訓(xùn)練十五到二十次。海豚與黑猩猩一起學(xué)會(huì)了一種游戲,黑猩猩中斷十個(gè)月不玩就忘了,而海豚中斷了兩年,還記憶猶新。海豚的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官與其它動(dòng)物相比,具有不同的特點(diǎn)。它的大腦左、右兩半部,可以交替工作和休息,因此它可以日夜睜眼游泳、捕食。海豚的頭部還有發(fā)射和接收超聲波的定位機(jī)構(gòu)。因此,它能迅速準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)三公里外的物體,還能識(shí)別物體的大小、形狀。

            小學(xué)生的作文300字 篇4

              11月我們迎來了期中考試,那我們是如何克服種種壓力的呢?有的同學(xué)會(huì)說:可能是有一套放松操,也有的同學(xué)會(huì)說:聽聽音樂放松一下。我把這些答案全部否定我們學(xué)校的同學(xué)放松的方法就是聞桂花

              這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里學(xué)校的每一棵桂花樹都開滿了桂花,微風(fēng)中帶著濃郁的香味下一場(chǎng)秋雨桂花雨就和雨點(diǎn)哥哥玩起了游戲。讓這個(gè)校園都灑滿了桂花,使我們學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。但是桂花的好處并不是每一個(gè)同學(xué)都知道,比如我們班的同學(xué)一開始不小心跳繩直接把桂花從樹上打下來還覺得很好玩,再故意用繩子把原本水靈靈的桂花殘忍打下來玩。等桂花蔫了就直接扔在垃圾桶里。桂花就這樣被遺棄在垃圾桶里沒有人再會(huì)去在意他們。

              我們知道桂花可以讓我們神清氣爽,在很沉悶的環(huán)境下讓我們可以豁然開朗。方老師也嚴(yán)重說明了這件事情,給這幾位同學(xué)做了教育批評(píng)了他們的'做法。我們可以在地上撿桂花,但是不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境這樣會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

            小學(xué)生的作文300字 篇5

              每個(gè)人的心里都有一句自己的名言,這句名言,像火種,點(diǎn)燃心靈的希望;這句名言,像綠陰,遮擋著炎炎的烈日;這句名言,像雨露,滋潤(rùn)著小小的禾苗;這句話牽引著我的`心靈。

              記得有一次,我們是班主任正在公布考試成績(jī),當(dāng)叫到我的時(shí)侯,臉上露出了笑容:“陳家振,100分,我猶如吃了蜜糖的棕熊,真是“為誰辛苦為誰甜!蔽已笱蟮靡獾啬弥种械脑嚲。

              放學(xué)后,我像一支離弦的箭,飛快地跑回家,把這件事告訴媽媽,媽媽聽了后沒有說什么。

              以后的日子里,我以為自己還能再考100分,沒按媽媽的叮囑準(zhǔn)時(shí)回家;沒按照媽媽吩咐的任務(wù)去做;沒有得到媽媽的允許打開電腦玩游戲......

              直到有一天,我拿著87分的試卷垂頭喪氣地回了家,媽媽什么也沒說,只隨口說聲:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,”這句話深深感動(dòng)了我幼小的心靈。

              在山窮水盡是絕境里,只要我們努力,一定能取得成功。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這句名言,將變成我的指明燈,牽引著我前進(jìn)。

            小學(xué)生的作文300字 篇6

              我的家鄉(xiāng)在山東省,那是一個(gè)美麗富饒的地方。

              春天來了,趵突泉水唱著動(dòng)聽的歌曲,跳著歡快的舞蹈催醒了熟睡一個(gè)冬天的大地。于是,碧空萬里的濰坊上空隨風(fēng)飄曳了許許多多、各種各樣的風(fēng)箏,好客的山東吸引了各國(guó)友人參加,也把中國(guó)的'文化傳播到世界各地。

              夏季來臨,烈日炎炎。當(dāng)你乘坐火車奔向海濱的時(shí)候,千萬別忘記到青島游玩。在那里,你不僅能品嘗到美味的海鮮,還能徜徉在海底世界與大鯊魚、千年海龜來個(gè)親密接觸呢。偷偷告訴你一個(gè)小秘密:沒來過海底世界,就別說你到過青島哦。

              秋天是一個(gè)登高的季節(jié),相約一起爬泰山觀日出,賞紅葉吧。如果你的運(yùn)氣好,能在泰山頂上觀賞到旭日東升的壯觀景象;當(dāng)一輪紅日從東方冉冉升起的時(shí)刻,是那么的壯觀和動(dòng)人心弦的。

              當(dāng)大地銀裝素裹,千樹萬樹梨花開之時(shí),孕育著勃勃生機(jī)的山東半島恢復(fù)了往日的寧?kù)o。河流、山川、樹木、村莊被一層厚厚的白雪覆蓋著,爆竹聲、歡笑聲從千家萬戶飛出來,飛向遙遠(yuǎn)的天空……

              怎么樣,我的家鄉(xiāng)美嗎?到我的家鄉(xiāng)做客吧,我來當(dāng)向?qū)А?/p>

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