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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
好消息，好消息，"閃耀明星”來了，我們偷偷地把頭伸到門外，走廊上還是么熱鬧，陳軒軒還是那么美麗、耀眼—她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)上還帶著一些小飾品。彎彎的眉毛下還有一雙水汪汪的大眼睛。還有一張櫻桃小嘴，真是美麗極了！
陳軒軒不僅是校園的明星，還是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢！有一次賈梅考試沒考好，感到很不開心，軒軒就走過去安慰她，"好了，沒事的，這一次考不好還有下一次��！我也是這樣走過來的，不知經(jīng)歷了了多少磨難，好了，我現(xiàn)在不是一樣過得很開心嗎?” "恩，你說的對(duì)，我以后一定照著你的樣子去做�！蔽铱傆X得陳軒軒之所以能這么閃耀，不只是單單光學(xué)習(xí)認(rèn)真，一定還經(jīng)歷了許多高難度的`訓(xùn)練，于是我就跟著她，果然不出我所料，他一回家就把作業(yè)完成，然后練習(xí)舞蹈、招待客人的禮節(jié)等一些訓(xùn)練，晚上她也要繡一些花球。
原來，不是每個(gè)人天生就很閃耀，而是在于一個(gè)人的付出和努力，如果只是嘴上說說，沒有做到是不會(huì)成功的，只有辛勤付出，才能有所回報(bào)，所以，以后我們以后要多多向陳軒軒學(xué)習(xí)！
小學(xué)生作文300字 篇2
一開學(xué)老師就告訴我們，要給我們一個(gè)驚喜。過了很長(zhǎng)時(shí)間老師才告訴了我們，這個(gè)驚喜真大呀!原來，老師說我們可以在“教師節(jié)”這一天，把材料帶過來做菜，但只能做涼菜。
教師節(jié)這一天，同學(xué)們拿著材料來到學(xué)校。到了第三節(jié)課，同學(xué)們以小組為單位，圍在一起，開始做菜了，同學(xué)們?nèi)及讼蛇^�！黠@神通。我、李一諾和宋姍姍一起做了一份水果沙拉，秦潼也自己做一個(gè)菜，我給它起一個(gè)名字叫“番茄大聚會(huì)”，遲浩也做了一個(gè)菜起了一個(gè)好聽的名字叫“天女散花”，它不但名字好聽，而且人人都喜歡吃的不得了，老師們都夸遲浩做菜做的好吃。
李俊潮做的壽司也不落下風(fēng)呀，一大群人都圍在他的旁邊找他要壽司吃，李俊潮費(fèi)了九牛二虎之力好不容易才走到了老師旁，這時(shí)他的盤子里以所剩無幾了，老師拿起一個(gè)，閉上眼睛慢慢的品嘗，突然老師睜開了眼說：“太好吃了!”
開始評(píng)獎(jiǎng)了，我們組、李俊潮那一組和王琬?U那一組都是一等獎(jiǎng)，徐上那一組是二等獎(jiǎng)……
雖然美食大賽結(jié)束了，但是同學(xué)們都興味盎然!不停的.談?wù)撜l做的好吃，誰做的顏色美，這可真一個(gè)與眾不同的教師節(jié)呀!
小學(xué)生作文300字 篇3
親愛的姥姥姥爺：
您好！
已經(jīng)好久沒有見到你們了，不知道你們的身體好不好。有時(shí)候我總是在想你們，想你們給我的那些溫暖。
雖然時(shí)光和歲月逐漸消磨了你們的`青春，但是在我的印象里，你們永遠(yuǎn)都像我小時(shí)候那樣，永遠(yuǎn)那么慈愛，永遠(yuǎn)那么年輕。
我的童年沒有別的記憶，只有歡笑，只有你們。
在我淘氣的時(shí)候，舍不得打我，舍不得罵我，只能一遍又一遍的跟我講道理。我的衣食住行，都由你們照顧。
還記得是你們牽著我的手，怕我摔倒；還記得是你們把我背起，怕厚重的土地傷了皮膚；還記得是你們每當(dāng)在我失意的時(shí)候，寬慰我，；還記得是你們?cè)谖颐悦５臅r(shí)候，用深沉的話語為我指點(diǎn)迷津不能想象，如果沒有你們我會(huì)怎樣。
我想，如果沒有你們，我就沒有機(jī)會(huì)在這品味這個(gè)世界的冷暖，也就沒有機(jī)會(huì)享受童年快樂與幸福了。那時(shí)候的生活真美啊，不僅無憂無慮還能感到快樂。
小學(xué)生作文300字 篇4
我的學(xué)習(xí)在我們班是倒著數(shù)的，因?yàn)槲乙惶旄静粚W(xué)習(xí)。一上課就想著下課，太沒意思了，我的父母長(zhǎng)期在外打工我在我爺爺家生活，很少見到父母，但是他們過一段時(shí)間回來看我還買些好吃的。但是我還是不樂意學(xué)習(xí)，天天扎在電腦了打游戲一打就是好幾個(gè)小時(shí)，我覺得電腦才是我的好朋友，我總覺得我爸我媽啥時(shí)候不打工了我就好好學(xué)習(xí)，不會(huì)來我就永遠(yuǎn)不學(xué) 習(xí)看誰能耗過誰。哼。
有一天我我玩游戲的時(shí)候忽然我旁邊跳出一組圖片來，我無奈的看了起來是一群農(nóng)村孩子的照片真實(shí)慘不忍睹，有的手指都已經(jīng)凍爛了平且吃的.是像豬食的那種東西還有有的孩子都已經(jīng)10年沒看見父母還是照樣在危房的教室里學(xué)習(xí)，這個(gè)山村雖然窮但是考入清華北大的一共26位，他們那的房子有壞有隨時(shí)都能倒塌。
這時(shí)我覺得我這種思想觀念已經(jīng)錯(cuò)了，我們現(xiàn)在住的是樓房吃的是肉而他們 ，我爸爸一星期回來看我 一趟平且買些好吃的我認(rèn)識(shí)到這種思想觀念太危險(xiǎn)了我必須該 正。
以后我要好好學(xué)習(xí)珍惜現(xiàn)在的生活，抓緊學(xué)習(xí)目標(biāo)，沖刺。
小學(xué)生作文300字 篇5
什么是理財(cái)呢？理財(cái)原來是把錢存入銀行。今天，我們上了一節(jié)別開生面的活動(dòng)，是吳達(dá)鈞的老爸主持的。他老爸頭發(fā)烏黑，雙眼炯炯有神，一張不大不小的嘴巴。
活動(dòng)開始了，吳達(dá)鈞老爸的兩個(gè)小經(jīng)理，小玲姐姐和小顧姐姐給我們繪聲繪色的'演講，小玲姐滿面微笑的問；“錢又叫什么？”同學(xué)們異口同聲的說：“又叫貨幣�！毙×峤憬阈老踩艨竦恼f：“你們也太聰明了，我都不知道該問什么了，配合一下好嗎？”小玲姐姐又問：“你們知道電腦上的那些貨幣是哪個(gè)國(guó)家的嗎？”我首先發(fā)言：“是美國(guó)的�！毙×峤憬阋荒樏曰�，我想一定我答錯(cuò)了，所以小玲姐姐和小顧姐姐才不說我對(duì)的。其他人也紛紛舉手，有的說日本；有的說法國(guó)；還有的說英國(guó)和意大利……最后小玲姐姐說：“是美國(guó)的�！鳖D時(shí)，我興奮得像打了雞血似的。最后小林姐姐問：“你們的壓歲錢是怎么用的？”陳趙鍇說：“買保險(xiǎn)，還可以理財(cái)�！苯又械恼f單獨(dú)設(shè)立銀行賬戶；有的說給父長(zhǎng)輩送禮物；有的說獻(xiàn)愛心捐希望工程’還有的說訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料報(bào)刊……小玲姐姐說：“小朋友們，你們今天的表現(xiàn)實(shí)在太棒了，謝謝你們的配合�！�
吳達(dá)鈞爸爸給我們上了一節(jié)惟妙惟肖的理財(cái)課，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多理財(cái)知識(shí)。
小學(xué)生作文300字 篇6
今天，我在我的博客上瀏覽，忽然一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我，首先，我想問一下你們，蠟燭能在水中燃燒嗎？不能吧，我也是這樣想的，可是實(shí)驗(yàn)的題目就是《水中燃燒的蠟燭》，太不可思議了？我也感到迷惑，因?yàn)榛鹋滤@是真理，可是當(dāng)我讀完這篇小實(shí)驗(yàn)時(shí)，才知道火真的能在水中燃燒。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上動(dòng)手試驗(yàn)。 材料是：一根比杯子的高度較短的蠟燭·，一盒火柴·，一個(gè)空玻璃杯·一杯水，先把蠟燭用蠟油沾在玻璃杯中，然后用火柴把蠟燭點(diǎn)燃 ，再小心翼翼倒水距蠟燭上端1cm處，然后坐在一邊仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭燃燒接近水的.時(shí)候 ，并沒有熄滅。我想，等一會(huì)水淹住火芯時(shí)一定會(huì)滅的。繼續(xù)觀察，我發(fā)現(xiàn)蠟燭周圍形成了一個(gè)薄薄的圓柱形的墻，蠟燭的燈心已經(jīng)到了水下面5毫米左右，朋友們見證奇跡的時(shí)刻到了水接觸了燈芯，蠟燭仍在燃燒，這真是太神奇了！
因?yàn)樗菦龅�，燭液是熱的，它們相遇就行成了一個(gè)圓的保護(hù)層，阻止水進(jìn)入到燈芯。原來是這樣的道理。做實(shí)驗(yàn)太有趣了，不僅能增長(zhǎng)我的科學(xué)知識(shí)，還能豐富我的課外生活，真是一舉兩得！
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