- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園，它空氣清新，無比美麗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，就像在告訴我們春天來了，春天來了！
植物園前面有一扇大門，多么像一片銀杏葉呀！大門上面寫著又大又紅的三個(gè)字——植物園，就像三朵層層開出的牡丹花。大門后面還有各種各樣的花草樹木，青綠色的竹筍穿上了春姑娘送給她的新衣服；水仙和蘭草就像雙胞胎姐妹，默默地呆在花壇的一角；玫瑰吐出粉紅色的花苞，在微風(fēng)中顯得十分嬌嫩；還有許多小盆栽點(diǎn)綴著植物園的`每一條小路。園中心還有一個(gè)水池，里面的水非常清澈，小魚在水池里游來游去，有趣極了。植物園里還有四棵松樹；不對，是兩棵，因?yàn)檫�有兩棵是爬地柏，它的葉子太像松樹了。四周的櫻花也露出了花骨朵兒……
最美麗的要數(shù)茶花了，茶花的顏色非常鮮艷，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)比較小的紅蘋果，又像一顆顆火紅色的珍珠。
謝謝你！植物園，是你讓我看到了春天，我喜歡你！
小學(xué)生的作文300字 篇2
“啊!我們終于可以親手劃一劃龍舟了!”我興奮不已，以往都是我看別的大人劃，卻從未親手劃過，想想我都高興，大家你望望我，我望望你，就開始“拉幫結(jié)派”，共商“大計(jì)”。你一定眼饞了吧!我就來和你們一起分享我的快樂吧!
上午，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了“龍舟碼頭”，我們在老師的幫助下穿好救生衣，帶上船槳，分好小組上了龍舟，可惜的是我們這組沒有分配老師帶，所以剛一開始我們就手忙腳亂的，好像我們的龍舟很喜歡這個(gè)碼頭似的`，遲遲不愿離去，好在岸上的老師推了一把，不然，不知要到什么時(shí)候才能劃走呢!
我們的旅行終于開始了!我們左右各6人配合的十分默契，不過也會(huì)不時(shí)的爭吵，每次一個(gè)小小的爭吵便會(huì)使龍舟停了下來，幸好我們還算團(tuán)結(jié)，少數(shù)服從多數(shù)。我發(fā)覺，我們的龍舟始終不能走直線，不是劃過了頭，就是還沒劃到頭就停了，后來我想到了一個(gè)辦法，在龍舟快要轉(zhuǎn)到一定的位置時(shí)，如果向左，右邊的同學(xué)就劃快一些，左邊的同學(xué)劃的慢一些，如果向右就以此類推了!后來我們很順利的劃上了岸。我們特別自豪，因?yàn)橹挥形覀冞@一組沒有老師教，了不起吧!
我想：龍舟之所以如此受人喜愛，是因?yàn)樗枰环N團(tuán)結(jié)的精神吧!所以我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)!
小學(xué)生的作文300字 篇3
啄木鳥、大象、老牛都有自己的本領(lǐng)，誰也不服輸， 誰的本領(lǐng)大。
正巧，有一棵樹生病了，啄木鳥說：“誰能治好那樹的病，就算誰的本領(lǐng)大�！�
牛先沖過去，用角來捉蟲子，但夠不著。
大象用鼻子吸，吸的老快沒氣了，一只蟲子都沒吸上來。
啄木鳥說：“看我的吧！”說著用尖尖的嘴把蟲子都吃掉了，樹的病好了。
第二天，它們又遇到了一起，啄木鳥說：“你們還敢同我比本領(lǐng)嗎？”
正巧，前面來了一個(gè)牧童，牛說：“誰能讓牧童坐到誰身上，就算誰的本領(lǐng)大�！�
啄木鳥嘟嘟叫，想引起牧童的注意，可他壓根都沒看。
大象走過去，牧童嚇了一跳，跑了。
牛哞哞直叫，牧童走過去，騎著它回家了 。
第三天，它們又遇到了一起，大象說：“誰能搬起一棵樹，就算誰的`本領(lǐng)大�！�
啄木鳥用尖尖的呢插進(jìn)樹根，想把樹拔起來，可是，費(fèi)了半天功夫都沒拔出來。
牛把角插進(jìn)了樹干里，想用牛角把樹拔出來，可是沒有拔出來。
大象走到樹前，用鼻子一卷，樹拔出來了。
猴子來了，說：“每個(gè)人都有自己的長處，要看怎么去用�！�
它們聽了這話，都很慚愧。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我喜歡我的名字，因?yàn)橘M(fèi)凡很像非凡，就是不平凡的意思，所以我喜歡我的名字。我本來的名字是爸爸起的，今天周老師叫我們給自己起新名字，當(dāng)老師叫我們給自己起新名字的時(shí)候我迫不及待的想起了新名字。
我想給自己起個(gè)名字叫“可樂”。因?yàn)槲野职窒矚g喝可樂。如幫我下紀(jì)錄片，幫媽媽做家務(wù)，我就給他一瓶可樂，他喝一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，再喝一會(huì)兒。我覺的爸爸喝可樂的時(shí)候很奇怪，所以我給自己起的名字是可樂。
我又給自己起了個(gè)名字叫“眼鏡”。一天，我在幼兒園放學(xué)了，媽媽在門口等我，接到車上的時(shí)候，我的媽媽就給我戴上一副眼鏡，我覺得很奇怪。就這樣我從幼兒園到現(xiàn)在都戴著眼鏡，眼鏡就成了我的與眾不同的地方。所以我給自己起的名字叫“眼鏡”。
周老師說給自己起新名字，就是看你有沒有創(chuàng)造力。我覺的`自己有創(chuàng)造力。因?yàn)槲矣纸o自己起了個(gè)新名字。我的新名字叫米飯，因?yàn)槿巳硕家悦罪�，吃了米飯才有勁，所以我希望成為人人不可缺少的營養(yǎng)。
我覺的起新名字非常有趣。
小學(xué)生的作文300字 篇5
就在端午節(jié)那天，有些地方的人們掛菖蒲，艾草，據(jù)說可以驅(qū)除蚊子等害蟲。端午節(jié)必不可缺的就是包粽子，有糯米粽子，赤豆粽子，還有火腿粽子等等。記得一年端午，我們家自己包粽子，我也參與了一回�？上Ъ夹g(shù)水平實(shí)在不高只好做旁觀者了�？粗赣H熟練的動(dòng)作，心里真是有佩服又羨慕。粽子包好了就可以下水煮，隨著開水沸騰而冒出來的水蒸氣飄蕩在房間，讓房間充滿了竹葉和糯米特有的清香。饞的我直流口水。粽子一出鍋我就迫不及待的想去拿了，母親在一旁直笑我是個(gè)小饞貓，但還是幫我把粽子剝開，蘸了白糖給我吃。還告訴我，端午節(jié)吃粽子的由來，原來是古時(shí)候人們?yōu)榱瞬蛔岕~兒吃因?yàn)閻蹏督?屈原的尸體，而把粽子扔進(jìn)了江中。聽著母親的講述，我不知不覺又吃了一個(gè)粽子，覺得好甜好甜。
幾年過去了，人們的生活水平提高了，生活節(jié)奏加快了，但端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗還是沒有改變，只是現(xiàn)在的粽子都是直接從市場上買來的方便并且選擇的品種也多。但是吃著粽子總是懷念那一年滿屋子的清香……
小學(xué)生的作文300字 篇6
黃山日出，自古就聞名天下。這次長假，我終于親眼見證了這壯觀的一刻。
為了目睹這一美景，凌晨三點(diǎn)我們就收拾好行李出發(fā)了。黑色的天空撒滿了璀璨的星星，一輪明月高掛在夜空，為我們指明方向。
黃山真陡，好不容易爬到半山腰，東邊已經(jīng)翻了白肚皮。我們找了一個(gè)絕佳的觀測點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)好多人已在那兒等著了�？墒翘柡孟裆岵坏秒x開大地媽媽似的，半天不肯出來！
不知過了多久，魚肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色，人群中有人說了聲：“快了，快了�！辈恢抢�，還是激動(dòng)，我只覺得心里發(fā)緊，牙齒打顫。
慢慢的，東邊的云穿上了金燦燦的裙子，美麗的云霞放出耀眼的`金光，所有人屏住了呼吸。突然，東方露出了一個(gè)芝麻粒小的紅點(diǎn)，鮮紅鮮紅。不一會(huì)兒，小紅點(diǎn)變得像眉毛一樣粗，紅彤彤，亮晶晶的，逐漸變大變亮，變得刺眼……
終于，紅日鼓足勇氣從云海中跳了出來，霞光萬丈，給山巒鋪上了黃金鎧甲，為松樹撒上碎金，也將我們的臉映得通紅通紅……
我迎著旭日歡呼，感謝它給我們帶來如此美麗的享受。
小學(xué)生的作文300字 篇7
在人們的眼中，冬天時(shí)寒冷的，冬天是無情的，冬天是荒涼的，我卻不這么認(rèn)為。
我認(rèn)為冬天是豐收。走在田野的小路上。你會(huì)看到厚厚的`冰雪蓋在麥地上，像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說“麥蓋三雙被，來年枕著饅頭睡，”不錯(cuò)的！冬天象征豐收，冬天象征希望。給農(nóng)民伯伯帶來了歡樂，帶來了希望。
冬天是令人快樂的。小朋友們在打雪仗、堆雪人，打陀螺，滑冰，玩得開心極了，仿佛耳邊不時(shí)聽到一陣爽朗的笑聲！沒有冬天，會(huì)有這笑聲嗎？
冬天是美麗的，走到外面，放眼望去，后面的小山上對記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣，給自己穿上了一件厚厚的棉衣。盡管沒有花草樹木的裝扮，在白雪的烘托下，冬天也一樣充滿生機(jī)，充滿活力。
冬天是寧靜的，既沒有夏天的喧鬧，也沒有秋天的嘈雜，大人們可以安心的工作，學(xué)生可以在安靜的教室里享受知識(shí)的甜美。
讓我們珍惜冬天的美好時(shí)光吧！
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章：
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文（精選）07-04
小學(xué)生的作文08-11
小學(xué)生作文08-11
小學(xué)生的作文08-11