小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
六年的小學(xué)生活就這樣無聲無息的過去了,想起來令我深深眷戀。
在這六年里,我結(jié)交了許多情同手足的同學(xué)。與他們朝夕相處,每天放學(xué)一起走回家,形影不離。一想到馬上就要告別朝夕相處的同學(xué)、和藹可親的老師、生機(jī)勃勃的校園,心中就涌起一種深深的眷戀之情。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅多姿多彩的畫卷!每天早晨,正當(dāng)太陽正掛在天空時(shí),我們排著整齊隊(duì)伍,迎著廣播里的音樂踏著有力的步伐步入操場,唱著洪亮的國歌,唱著清脆的的校歌。早操開始了,我們整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,還真有一點(diǎn)軍人的模樣!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們邁著輕快的腳步進(jìn)入窗明幾凈的教室。在課堂上,我們聽得認(rèn)真,回答的熱烈,吮吸著豐富的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)上,我們有不會(huì)的題,都互相幫助我們就像一個(gè)情同手足的好兄弟。在這六年里,我們?cè)谀感@镒聣殉砷L,我們學(xué)到了不少知識(shí),還懂得了做人的道理,更感受到友誼的可貴和幸福。
每天的課外興趣小組活動(dòng),特別受同學(xué)們的歡迎,十分難忘,令我回味無窮。這時(shí)候,同學(xué)們就興致勃勃的`心情來到了自己喜歡的天地。場景有許多,有的打籃球、踢足球、還有自游活動(dòng)……其中最愛同學(xué)歡迎的就非排球莫屬了,排球最能體現(xiàn)出我們的團(tuán)體精神。其他的興趣小組也十分有趣。比如說接力棒,同學(xué)們玩的汗流浹背,每個(gè)隊(duì)的選手爭分奪秒,不甘示弱。整個(gè)場地都沉浸在歡樂之中……
現(xiàn)在,中學(xué)的大門向我們招手,新的生活讓我們向往,在這離別之際,我要向母校說:“再見”。
小學(xué)生作文 篇2
生死之交,誰能做到,心心相印,誰能具有,有福同享,有難同當(dāng),這等海誓山盟,誰又會(huì)遵守。關(guān)公面前的三拜九跪,義結(jié)金蘭,大難臨頭,只求相互保命,這真的是肺腑之言嗎?
兩只不幸的鴿子被一只狗抓到了,它們?cè)谙胩由惨呀?jīng)來不及了,除非有一只鴿子用自己的身體去保護(hù)另一只鴿子,否則,兩只鴿子都難逃一死,它們是一命換一命,還是黃全路上相見。兇殘的狗張牙舞爪的撲向它們想一口吞了,可是其中的一只鴿子站了出來,拼盡了最后一絲氣力,與狗搏斗,站在一旁的鴿子不忍痛離開,呆呆的站在一旁,它明知那只鴿子的意圖,可不能只顧自己逃命,也飛上去與之相斗,兇殘的'狗也被鴿子的精神震怕了,于是落慌而逃,可兩只鴿子也死了,死在了一起,生死之交,心心相印,大難臨頭相互保命,它們做到了。你們是不是覺得鴿子很傻,它們其實(shí)不傻,是因?yàn)轼澴又溃骸盁o論什么時(shí)候,都不能不管同伴獨(dú)自逃命!闭(qǐng)問大家,誰能做到像鴿子一樣 的生死之交,重情重義呢?做人也是一樣,無論在什么時(shí)候,不管自己的處境多艱難也不能丟棄同伴,茍活于世,丟棄同伴,就丟了一份情義,丟了一份承諾,要學(xué)會(huì)和鴿子一樣,才能問心無愧。
小學(xué)生作文 篇3
在這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)媽媽變了。我覺得我的媽媽變“壞”了。以前小時(shí)候,媽媽總是牽著我的手帶我逛超市,給我買很多的好吃的,還有芭比娃娃等。那時(shí)的我就像個(gè)小公主,被媽媽的愛滿滿的'圍著。可是最近,每當(dāng)我提出想去超市的時(shí)候,媽媽總是拿學(xué)習(xí)來搪塞我,每次都是說等我考到第一名的時(shí)候帶我去。不止這樣,媽媽還給我買了很多的學(xué)習(xí)資料,這些占據(jù)著我所有的課余時(shí)間。超市成了我夢(mèng)想的地方,零食玩具成了我夢(mèng)寐以求的東西。我知道媽媽變“壞”是為了讓我好好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。我的媽媽變了,我覺得我的媽媽變“傻”了。小時(shí)候,我的腦袋中總是裝著十萬個(gè)為什么?碰到不懂得就問媽媽,媽媽也總會(huì)耐心的給我講解。
可是現(xiàn)在,當(dāng)我學(xué)習(xí)上碰到難題時(shí),媽媽總是讓我自己思考,自己動(dòng)腦。比如有個(gè)字我不認(rèn)識(shí),問媽媽,媽媽總是說:“我也不認(rèn)識(shí)這個(gè)字,你自己查字典吧!”還有以前我的作業(yè)媽媽總是會(huì)檢查一遍又一遍,可是現(xiàn)在,當(dāng)我做完作業(yè),拿給媽媽檢查時(shí),她總是說,你要自己檢查,自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。我知道媽媽變“傻”了,是為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)不依賴他人。我真愛我的好媽媽。媽媽的變化真大啊。
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