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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2024-02-05 09:49:01 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              國(guó)慶綠博園游記

              國(guó)慶期間,小姨開(kāi)車帶我和媽媽到南京綠博園游玩。從我們家出發(fā),汽車開(kāi)了很久, 經(jīng)歷了一片地廣人稀的地帶,才到綠博園。我當(dāng)時(shí)想:那里又能有什么好玩的呢?可走進(jìn)綠博園的大門一看,哇!人好多呀!場(chǎng)面好熱鬧呀!盡收眼底的是五顏六色的氣球、五彩斑斕的花朵、五彩繽紛的旗幟……處處呈現(xiàn)出一派節(jié)日的氣氛。走進(jìn)綠博園大門,放眼望去,那里的景點(diǎn)美不勝數(shù)。世界各地具有代表性的或在國(guó)際上赫赫有名的微縮景觀都聚集在那里,讓我們目不暇接。我腦筋一轉(zhuǎn),提議到:我們租一輛腳踏四輪車游玩吧,這樣既省力,又搞笑,且能節(jié)省時(shí)光。

              姑蘇園里讓我難以忘卻的,是它的優(yōu)雅、恬靜、安逸。它帶給人們的是一種靜中美、美中靜的感受,仿佛讓我置身于世外桃源的畫(huà)中一樣。園子里一座古樸典雅的小亭子,給人們帶給了歇息之處。亭旁兩棵俊俏的楓樹(shù),在徐徐的秋風(fēng)中舒展著她們的膀臂,火焰般燃燒的紅葉掛滿了樹(shù)枝,像花一般簇?fù)碇麄(gè)楓樹(shù)。一陣清風(fēng)徐來(lái),大小不一的.楓葉忽地飄落下來(lái),讓我深深的被這美景著了迷,忍不住掏出相機(jī)拍照留念。這次綠博園之行,讓我感受到世界的精彩紛呈?吹揭粋(gè)個(gè)著名的景點(diǎn)、一個(gè)個(gè)歷史的奇跡,它們的偉大、壯觀,讓我深深地體會(huì)到:歷史的傳承,需要我們每一個(gè)人去保護(hù)。只有這樣,才不會(huì)像北京圓明園那樣成為歷史的殘!

            小學(xué)生的作文 篇2

              暑假的一天,我和老爸一大早就到體育公園去打羽毛球。目的是讓我和老爸鍛煉一下身體,當(dāng)然也包括改改我這個(gè)小懶蟲(chóng)愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)慣。

              我們?cè)诘厣险径ê螅晌议_(kāi)球。我右手握拍,左手把球輕輕拋起,右手輕輕一挑,球便在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,像老爸飛了過(guò)去,老爸從容地向后退了一步,右手輕輕一揮,球便直奔我的頭頂,我連忙倒退三步,然后使出全身的力氣,把球用力地打向老爸。只見(jiàn)球飛向老爸的'左側(cè),老爸不慌不忙地向右跨出一大步,然后輕輕跳起,用力一揮,球便轉(zhuǎn)向我的左側(cè),我趕緊向左側(cè)移動(dòng),可還是遲了一步,沒(méi)有接住球,我彎下腰,蹲下身子,是起球然后把球往天空上一拋,奮力一擊,球便飛快地向老爸飛去,老爸輕輕一拍,就又把球給彈回來(lái)了。就這樣,我發(fā)球時(shí)而向左,時(shí)而向右,把老爸搞得手忙腳亂?墒撬坪醪⒉话盐曳旁谘劾铮看位厍驎r(shí)總是把球打到我頭頂上,讓我總得往上一跳才能接住球并且回過(guò)去,“唉,贏他一分真是比登天還難呀!”“壞了,這個(gè)球回得太低了!眲傄亚蚧剡^(guò)去,我就知道要壞了,果然,老爸一個(gè)反手,大力扣殺,頓時(shí),羽毛球就像一顆離弦的子彈,“砰”得一聲打到了我的胸口,連一點(diǎn)挽救的余地都沒(méi)有。看來(lái),和老爸比打羽毛球的差距還不是一點(diǎn)半點(diǎn)呀!

              我不肯服輸,就認(rèn)真地打起來(lái),老爸看到我這樣,也認(rèn)真起來(lái),準(zhǔn)備在緊急時(shí)候使出殺手锏。就這樣,我們打球的效率在一點(diǎn)一點(diǎn)的提升。

              !真是一個(gè)愉快的早晨!

            小學(xué)生的作文 篇3

              生活中到處都充滿著愛(ài),家里,學(xué)校,班級(jí),自己身邊處處都有愛(ài)的足跡,而我要講的就是這樣一件看似微不足道卻深深震撼了我的心靈的事。

              一天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光傾瀉在我的臉上。我來(lái)到公交車站打算坐車去少年宮上課。我等啊等,天上的太陽(yáng)炙烤著大地,反倒使我的心情有些煩躁了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,無(wú)情的消磨著我的耐心,就在我快要絕望的時(shí)候才終于有一輛公交車緩緩地駛向站臺(tái)。

              我一看人滿為患的公交車,卻恰逢有一個(gè)人到站下車空出了一個(gè)座位,我二話不說(shuō)立刻沖向了那里,迅速落座,這才松了一口氣。到了下一個(gè)站點(diǎn),又上來(lái)了一群乘客,其中有一個(gè)白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋的.老婆婆,手里拄著拐杖,慢慢往里走來(lái)。而我選擇了置若罔聞,偏過(guò)頭去看著窗外的風(fēng)景。腦中卻不禁憶起了老師平時(shí)對(duì)我們的教誨:要尊老愛(ài)幼,要助人為樂(lè),可是在這樣擁堵的車廂內(nèi)自己能有一個(gè)座位可說(shuō)是“千載難逢”,來(lái)之不易啊,總感覺(jué)連窗外的風(fēng)景都有些別扭了。

              就在我內(nèi)心掙扎搖擺不定之際,有一位青年站了起來(lái)。我看著他快步向那位老婆婆走去,輕聲叫住了她,說(shuō):“婆婆坐這邊吧!闭f(shuō)著便扶著那位老婆婆坐到了自己剛才的座位上,而自己卻拎起公文包默默地站到了一旁。

              看到這一幕我慚愧的心情油然而生,頓時(shí)感覺(jué)自己臉都紅了。

              這一幕深深地感染了我,這個(gè)讓座的行為讓我難忘。難忘的是這無(wú)私奉獻(xiàn)助人為樂(lè)的品質(zhì),這是值得我好好學(xué)習(xí)的!

            小學(xué)生的作文 篇4

              小山雀張開(kāi)翅膀,在樹(shù)林里學(xué)飛。它飛到一棵小樹(shù)下,洋洋得意,對(duì)一只松鼠說(shuō):“我剛才飛得怎樣?”小松鼠伸出大拇指說(shuō):“你飛得太好啦!我要是有你這樣的.本領(lǐng),該多幸福呀!”少山雀聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋地飛走了。

              一會(huì)兒,他飛到大江邊,滿不在乎地對(duì)大雁說(shuō):“我要飛到大江那邊,你敢不敢跟我比賽?”大雁笑著說(shuō):“像你這樣的本領(lǐng),飛不到江中就會(huì)掉下水的!毙∩饺嘎(tīng)了很生氣,啄著嘴巴說(shuō):“小松鼠稱贊我本領(lǐng)大,可你卻小看我。有膽量,你就來(lái)和我比一比!”說(shuō)著氣呼呼地扇著翅膀,朝對(duì)岸飛去。大雁怕他淹死,急忙跟在后面。

              小山雀沒(méi)飛到江中,就精疲力盡飛不動(dòng)了,叫著朝江面掉下去。

              大雁趕快飛上前,一下子把它接住了。飛回樹(shù)林后,大雁叮囑他說(shuō):“孩子,沒(méi)有學(xué)好本領(lǐng),就自以為了不起,是要吃虧的!毙∩饺嘎(tīng)了,低下了頭。

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