小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
童年總是繽紛多彩的,有快樂的回憶,有悲傷的回憶,有難過的回憶……但是不管是什么樣的回憶都是最珍貴最美好的,因為有了這些回憶我們才擁有一個難忘的童年。
記得有一次,媽媽買給我一本連環(huán)畫,我吵著鬧著叫爸爸給我買一個書皮。爸爸答應(yīng)了,第二天就給我買了。啊!書皮真好看,上面印著一個“米老鼠”我愛不釋手?墒,放久了書皮皺了我想把它壓平怎么辦呢?
有一天,我看見媽媽拿熨斗,把爸爸的褲子熨平了,像新買的那樣平展。我一下子想到了我心愛的書皮,就想讓媽媽給我熨平。恰好有人叫媽媽,媽媽出去跟那個人說話了。我等了一會兒,不耐煩了,只好自己動手。我先用濕毛巾把書皮抹平,拿起熨斗,嘿,還挺沉,不過為了我心愛的書皮,我迫不及待的動手去熨。拿起來一看,書皮上出了個大窟窿,米老鼠不見了。于是我哭著把媽媽叫來,媽媽急忙問我:“怎么了?”我邊哭邊說:“熨斗……把……把米老鼠……弄沒了……”媽媽笑著說:“傻孩子,米老鼠是塑料的,熨斗一燙,不就融化了么?”聽了媽媽的話,我才停止哭泣。
童年是美好的,童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的.彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念……
將這難忘的童年深深地埋藏在自己的心中,讓這美好的記憶陪伴自己成長……
小學(xué)生的作文 篇2
美麗的森林里住著一只好吃懶做的小猴。有一天,小猴把家里所有美味可口的零食全吃光,它只好自己去找食物。
這一天,太陽火辣辣的,好像在發(fā)泄自己的憤怒,小猴慢條斯理地到處游晃。它走到河邊時,突然眼前一亮,“桃子,桃子,I Lve u!!翱墒,急往下流的河流擋住了小猴的去路,小猴急得象一只快發(fā)瘋的獅子。突然,它看見一座小房子,小猴馬上去敲門,只見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺來開門。小猴連忙說“老爺爺,那棵桃子樹是誰的!啊拔也恢馈!啊拔夷苋ツ慵夷命c有用的東西摘桃子嗎?“老爺爺點了點頭,小猴挑了竹竿和繩子。
小猴把竹竿往水里一撐,竹竿“砰“的.一聲斷了,小猴也跟著掉進了水里,小猴奮力爬上岸,象一只落湯雞似的,狼狽地曬著太陽。等毛干了以后,它又把繩子打了個圈,使勁一套,套住一根深深扎在土里的樹枝,小猴急得號啕大哭,老爺爺慢吞吞地走過來,說“小猴,你怎么了?“小猴說“我的繩子套住樹枝了,我再也吃不到桃子了。““小猴,沒事,我們使勁把樹枝弄斷,繩子就過來了,小猴二話沒說,和爺爺一起使出吃奶的勁,把樹枝弄斷了。老爺爺又告訴小猴如何瞄準(zhǔn)桃子樹枝,小猴按照老爺爺說的去做,結(jié)果套中了。小猴蕩過去,利索地摘了許多桃子,還向老爺爺?shù)懒酥x.小猴高興地象一只快樂的小兔蹦蹦跳跳地回家了。
這一次,小猴明白了一個道理;如果沒有耕耘,就沒有收獲;有付出,就有收獲,不能總依賴別人!
小學(xué)生的作文 篇3
雖然我是寧波晚報的小記者,但是,我這個小記者其實徒有虛名,因為我對記者是干什么的,怎么樣工作一點兒都不了解,也不知道報紙是怎么樣出來的。正好,我的舅舅是鄞州日報社的總編輯。星期六晚上,聽舅舅說,要去報社值班,我就跟他一起去參觀報社,并在他的辦公室采訪了他,真正當(dāng)了一回小記者。
問:你寫過稿子嗎?
答:我當(dāng)記者的時候,也是寫稿子的.,現(xiàn)在主要是修改和審查記者的稿子。
問:作文和稿子有什么不一樣?
答:稿子也可以算是文章,但是,是寫新聞的文章。
問:什么是新聞呢?
答:新聞就是新近發(fā)生的,大家關(guān)注的事情。
問:記者是怎么樣工作的?
答:新聞就像是食物,記者就像辛勤的螞蟻,每天跑出去尋找食物,找到了,就把他們帶回報社。只不過,記者還要把這些“食物”進行加工,也就是把采訪來的新聞素材寫成稿子,交給編輯。
問:編輯是干什么的?
答:編輯就是對記者的稿子進一步修改,并安排在報紙版面上合適的位置。
問:除了記者和編輯,還有什么崗位?
答:還有照排、校對、印刷、廣告、發(fā)行、財務(wù)和辦公室等。
問:照排、校對、發(fā)行和廣告分別是干什么的?
答:照排就是把編輯劃好的版樣在電腦上排出來。校對就是校正版面文章中出現(xiàn)的文字差錯。發(fā)行就是把報紙訂出去。廣告就是為客戶安排廣告版面,并向他們收取廣告費用。
通過采訪,我才知道出一份報紙有這么復(fù)雜,想不到辦報紙需要這么多人合作,還真是不容易呀!
小學(xué)生的作文 篇4
虎丘素有“吳中第一名勝”之稱,記得大文豪蘇東坡曾說過:“到蘇州不游虎丘者,乃憾事也!
站在山門朝遠處眺望,只見林木郁郁蔥蔥,萬綠叢中偶爾出現(xiàn)一點紅色的焰火,那是楓樹。寺院在樹木的掩映下,顯得風(fēng)韻別致;⑶鹕讲⒉桓,在這里見不到起伏的山坡,也沒有嶙峋的山崖,完全不像我到過的一些名山大川,高峰突起山嶺連綿。在古老的蘇州,古老的虎丘能有諾大的名聲,并不是因為景物,而是因為歷史傳說。
這短短的一段山道上,就有東晉憨憨僧開鑿的憨憨井,有吳王闔閭的試劍石,還有一塊“枕頭石”,說的卻是風(fēng)流才子唐伯虎在此休息的事。我最喜歡試劍石了,一塊大石頭從中裂開,裂開的斷面筆直光滑,傳說吳王手持莫邪劍經(jīng)過這里,看到這塊石頭光滑堅硬,決定用來試試手中的寶劍,于是揮手一劈,這塊石頭就從中裂開了,兩千年風(fēng)吹日曬,沒有變樣。這條裂縫有三個指頭寬,一米多長,如果合攏來還是一塊完整的石頭。
山道的'盡頭,空闊的地方有千人石。北面的石壁上鐫刻著“虎丘劍池”四個大字,據(jù)說這是顏真卿的手筆,非同尋常。劍池很小,但深邃不可見底,四周石壁合抱著,劍池狹窄猶如一把長劍插入石壁。相傳兩千多年前的一代霸主吳王闔閭就葬在這里,陪葬的有魚腸劍和其他寶劍三千把。
虎丘的斜塔,塔頂部中心點距中心垂直線偏離達兩米多,號稱世界第二斜塔。站在塔下往上觀望,感覺那塔正緩緩地倒來。聽聞在塔中曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)許多罕見的藝術(shù)珍品,然而進塔去沒看到什么藝術(shù)品,四壁都是空蕩蕩,上面有一些裂痕;⑶鹚粶(zhǔn)游人攀登,據(jù)說地基出現(xiàn)不均勻沉降,斜塔正在維修中。站到遠處觀望,虎丘塔在周圍高大的樹木中并不顯得突出。
虎丘的地方雖小,卻是五步一景,十步一重天,秀美的景色,悠久的歷史文化景觀著實著迷。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
精選小學(xué)生作文02-21