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春風(fēng)綠江南作文6篇(經(jīng)典)
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春風(fēng)綠江南作文1
或許是閏年的緣故,今年的春天來得特別晚,已是清明后,山上才冒出綠芽,才開出紅花,才聽見燕呢。四月天,春風(fēng)攜著她那輕盈的身影,悄然無聲地給我們帶來了第一個(gè)精美禮物。
雷。隨著天空中一聲聒噪的聲響,烏云黑壓壓的往下沉,雨點(diǎn)淅淅瀝瀝下了起來,路邊的泥土濕潤了,山上的樹林得到恩澤,地上的積水在流淌。在雨水的沐浴中,大自然又孕育了一個(gè)個(gè)小可愛。
筍。在疏落有致的竹子中,隱藏了整個(gè)冬天的竹筍終于探出了腦袋,好奇地打量著世界。它穿著一件又一件厚實(shí)的衣服,想離開綠色的束縛。一天又一天,春筍脫下了那厚實(shí)的衣服,變成了一根既高大又壯實(shí)的竹子。在山的另一邊,在那茂密的叢林中點(diǎn)綴著。
花。那一簇簇、一叢叢競放的杜鵑花,那潔白如雪的梨花,那含苞欲放的紫玉蘭,那層層綻開的茶花……無不展示著大自然的生機(jī)勃勃。在花叢中那里有活潑可愛的小精靈。
蝶。陽光下,擁有五彩斑斕的'翅膀的蝶,在花叢中穿梭,就像會動的花一般,翩翩的飛舞于爭奇斗艷的花叢中。在陽光下,蝴蝶是花叢中的圣靈。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,春去秋來,四季輪回,回頭一看,我們不由得贊嘆:春風(fēng)又綠江南岸!
春風(fēng)綠江南作文2
“二月春風(fēng)似剪刀”。不,你不像剪刀,你像輕輕的裘,默默的驅(qū)趕著凜冽的春寒,你像大姑娘嗓子里的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地,你像母親的手,溫柔地?fù)崦鴥号畟兊?臉龐。
春風(fēng)染紅了花園,里面百花齊放,五彩繽紛?矗霹N花的花海里翻騰著杜鵑花的波濤!在它們上面,千千萬萬只彩蝶,展翅飛翔,美麗得向陽光炫耀。蜜蜂成群,在透明的芳香中散播嗡嗡的音波。春天遠(yuǎn)看像夾竹桃,繁花盛開,有的火紅;有的桔黃;有的潔白。一叢叢夾竹桃上像撒滿珍珠、瑪瑙和白玉十分美麗。
春風(fēng)讓風(fēng)箏飛起來了,看—————公園里每人手上都拿著一只風(fēng)箏,風(fēng)箏的種類很多,有動物的、有動畫片人物的,各種各樣——————放風(fēng)箏時(shí),春風(fēng)拂面,風(fēng)不大也不小,剛剛好,在春天放風(fēng)箏真是一個(gè)美麗的想法,春風(fēng)使風(fēng)箏飛起來嘍!那一只只風(fēng)箏在天空中飛啊飛啊————
春風(fēng)吹綠了樹林,你看——樹林里林木蔥郁。春暖花開,萬木爭春。桂花樹那又粗又黑又長滿青苔的枝桿上也悄悄地長出了許多嫩芽,那顏色真綠的可愛,隨著時(shí)間的流逝,小芽在陽光雨露的滋潤下慢慢地長大了,抽出幾片綠綠的小葉。柳樹飄著長長的頭發(fā),好似在隨風(fēng)舞動。
“二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)剪出了柳柳的葉子,剪綠了大江南!
春風(fēng)綠江南作文3
在陽光的撫摸下,漫步在環(huán)城河邊,禁不住會想起:“春來江水綠如藍(lán)”,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。再抬頭望望清澈如洗的天空,總會覺得春天是那么美麗。
來到府山腳下,情不自禁的想起了李清照的`《如夢令》“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”。一棵棵強(qiáng)壯有力的參天大樹上一個(gè)個(gè)新的生命在誕生,摘起一朵山楂花,讓人一下子感覺到春姑娘的魔力十分強(qiáng)大?吹桨肷窖被ㄋ棋\,腦海里浮現(xiàn)出“二月江南花滿枝”等詩句。
再把腳步移到學(xué)校里,隨著鳥兒的交響曲,聞著芬芳撲鼻的花香,迎著兩旁光禿禿的銀杏,便來到了學(xué)校的花園里。梨花纖弱潔白飄落如雪,海棠正艷,桃花姑娘也散發(fā)著淡淡的清香,旁邊的梔子花也不甘落后,發(fā)出了陣陣清香。桃紅柳綠櫻花雪,正所謂是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,“池塘生春草,園柳變鳴禽”。過了一會兒,春風(fēng)如期而至,春雨淅瀝,沐雨詠而歸,這時(shí)我總想高歌一曲。雨后的校園,如同披上了一件薄紗,十分美麗。
夜晚,飽飯后漫步河邊,總會使我想起“春江潮水連海平,海上明月共潮生”等詩句。河面上泛著點(diǎn)點(diǎn)水波,就像銀河里那一閃一閃的星星。走著走著,便看見了柳樹姑娘們正在河邊照著鏡子梳狀打扮準(zhǔn)備已最佳狀態(tài)迎接精彩的每一天。
“林花謝了春紅,太匆匆”這讓我總覺得春過的如此快。很多人都會認(rèn)為是春曖造就了百花綻放,而我認(rèn)為倒不如說是百花綻放造就了春天。
春風(fēng)綠江南作文4
“二月春風(fēng)似剪刀”。春風(fēng),你來了。你帶著暖人的溫?zé),帶著沁人的濕潤,帶著勃勃的生機(jī),帶著春天的信息來了。春風(fēng),你來了。你吹綠了江南的大地,吹綠了小草,吹開了鮮花,吹化了塞北的冰雪,吹笑了玉門關(guān)外人們的心。
春風(fēng)染紅了桃花。既像一片絢麗的朝霞,又像是春姑娘的羞澀的臉。一朵朵桃花綻開,像一張張笑臉。帶走了冬天的寒冷,帶來了春天的溫暖。春天還喚醒了雪白的梨花、大紅的杜鵑花、粉紅的櫻花、黃澄澄的迎春花等。
春風(fēng)喚醒了青蛙。隨著哇哇聲,動物結(jié)束了冬眠,動物世界變的熱鬧起來。歡快的鴨子嘎嘎的歡笑;美麗的蝴蝶自由的舞蹈;勤勞的蜜蜂趕著回去報(bào)告。春天來了!
春天綠了柳樹,它的嫩葉經(jīng)過冬天的孕育,終于發(fā)出了新芽。頑皮的小草從泥土里鉆了出來,綠油油的臉蛋上還帶著清晨的`露珠。翠綠的小樹苗們渡過了漫長的冬天,迎來了一個(gè)嶄新的春天。
和煦的春風(fēng),輕撫大地,像是慈母,撫摸孩子的臉頰。春風(fēng),帶給我們春天的氣息。春天,不同于夏天熱情,秋的感傷,冬的滄桑。春天的溫暖,吸引著每一個(gè)人每一個(gè)生物的加入。
春風(fēng)綠江南作文5
草長鶯飛,春光明媚,一片生機(jī)勃勃,清朗鮮潤的景色。
春天是冬的期盼,那慘白的被雪覆蓋著的山會被一個(gè)個(gè)薪酬出的綠色的嫩芽所代替;那厚厚的臃腫的羽絨服會被輕薄色彩明麗的春裝所代替;那冷冷的肅殺的風(fēng)會被柔柔的春風(fēng)所代替。于是乎,人們浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。
光明是黑暗的期盼,魯迅行走在黑暗中處處“碰壁”,他毅然棄醫(yī)從文,幫助麻木愚昧的人們重尋光明。堅(jiān)強(qiáng)的小佘艷將好心人捐給他的54萬余元全部捐給了同她一樣患白血病的孩子們,用自己的.愛幫助別人尋找光明。被貶謫的蘇東坡帶著他的那份豁達(dá)尋找到了屬于自己的一片光明。
結(jié)局是過程的期盼。這世界上,只有兩種結(jié)局,一種是好的,一種是壞的。這取決于我們是否在這其中努力的創(chuàng)造好我們的過程。經(jīng)過刻苦努力的威爾馬魯?shù)婪,終于完成了由殘疾人到運(yùn)動員的完美蛻變,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)巴掌也能拍響的奇跡。蝸牛憑借自己頑強(qiáng)拼搏也到了金字塔頂實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
使命是責(zé)任的期盼。只有有責(zé)任心,才可能有使命感。司馬遷有使命感,在獄中完成了:史家之絕唱無韻之離騷的史記,還有唐雎不辱使命的故事,藺相如的完璧歸趙,荊軻刺秦王等等。
大學(xué)是我的期盼,我期待著考試之后的那一抹綠色。期待春風(fēng)綠了我的江南岸。
春風(fēng)綠江南作文6
這樣的美在悠悠華夏長河中流淌、沉淀、升華。歲月淘去了一代代人杰英雄,帝王賊寇,磨平了建筑的棱角花紋,散佚了無數(shù)仁人志士的詩詞歌文。唯獨(dú)這美不曾變味。這樣的美,超越了思想達(dá)到了久遠(yuǎn)。
當(dāng)蘇軾面對赤壁的驚濤,寫下“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”時(shí),他想必被赤壁絕倫的氣勢所感染;當(dāng)樂天看著江南的小橋流水時(shí),不禁吟出“日出江花紅似火”時(shí),他想必被江南的溫柔所沉醉。這絕妙的千古名句,正是在美景的熏染下得來的!這樣的美,何止于超越了思想,它甚至于產(chǎn)生了孕育了思想!
孔夫子的儒家思想跨越千古,至今影響著炎黃子孫。當(dāng)是。沒有中華土地的陶冶,沒有名山大川的游歷,孔子真能僅憑大腦臆想出精辟的理論思想么?相反,正是不斷地游歷,不斷地周游,擴(kuò)展了孔子的視野,開闊了孔子的胸襟,其“登泰山而小天下”,其臨川而生時(shí)光流逝,“逝者如斯夫”的'感慨。正是華夏的廣袤河山造就了孔子的思想,正是這份華夏的美供養(yǎng)了中華文化的脊梁!這樣的美,怎能不超越思想!
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